健康促进学校材料目录

健康促进学校材料目录为系统推进健康促进学校创建工作，确保各项措施落到实处，特制定本材料目录。本目录旨在为学校提供清晰的材料收集、整理与归档指引，助力学校全面、规范地开展健康促进工作，提升师生健康素养与校园健康水平。一、组织管理与保障类材料（一）领导小组与职责1.学校健康促进工作领导小组（或类似组织）成立文件：包括但不限于学校健康促进工作领导小组、工作小组等的成立文件、人员组成名单及调整记录。2.工作职责与分工：领导小组及下设各部门（如德育处、教务处、总务处、卫生室/保健室、团委学生会等）在健康促进工作中的具体职责、分工方案及相关责任人。（二）规划与计划总结1.学校健康促进中长期规划：融入学校整体发展规划中的健康促进相关内容，或单独制定的健康促进学校建设中长期规划。2.年度工作计划与总结：各年度健康促进工作实施方案/计划、阶段性工作小结、年度工作总结及成效评估报告。3.专项工作方案与总结：针对特定健康主题（如营养改善、心理健康、传染病防控等）开展的专项活动方案、过程性资料及总结报告。（三）会议与记录1.工作会议记录：学校健康促进工作领导小组会议、专题工作会议、部门协调会议等的会议纪要、签到表、会议照片等。二、政策与制度建设类材料（一）核心政策文件1.学校健康促进工作章程/管理办法：学校层面关于健康促进工作的纲领性文件，明确工作目标、原则、主要内容和保障措施。2.融入健康理念的学校各项规章制度：体现健康优先理念的学校整体管理制度汇编或摘录。（二）专项制度1.健康教育课程管理制度：关于健康教育课程开设、教学计划、师资配备、考核评价等方面的制度。2.食品安全与营养管理制度：食堂管理、食品采购索证索票、从业人员健康管理、学生营养膳食指导等相关制度。3.校园环境卫生管理制度：包括校园清洁、垃圾分类、控烟管理、绿化养护、饮用水卫生管理等制度。4.体育活动与体质健康促进制度：学生体育活动时间保障、大课间活动管理、课外体育锻炼、体质健康监测与干预等制度。5.心理健康教育与服务制度：学生心理健康普查、心理咨询与辅导、危机干预、心理教师培训等制度。6.传染病预防与控制制度：常见传染病（如流感、手足口病、结核病等）的预防、报告、隔离、消毒等管理制度和应急预案。7.突发公共卫生事件应急预案：针对校园内可能发生的突发公共卫生事件（如食物中毒、群体性不明原因疾病等）的应急处置预案。8.学生健康管理与保健服务制度：包括学生健康体检、预防接种查验、常见病防治、伤害预防、健康档案管理等制度。9.校园安全管理制度：涵盖交通安全、消防安全、设施安全、防欺凌、防溺水等与学生安全健康相关的制度。10.特殊需要学生健康关怀制度：针对残疾、慢性病、心理困扰等特殊需要学生的健康支持与帮扶制度。三、健康教育与促进活动类材料（一）健康教育课程与教学1.课程计划与安排：学校健康教育课程教学计划、课程表、课时安排（确保开足开齐）。2.教材与教学资源：使用的健康教育教材、讲义、课件、视频、教具等教学资源清单及样本。3.教学过程记录：教师教案、教学反思、学生作业、测验试卷、课堂照片或视频片段等。4.健康教育师资培训：健康教育教师参加各级各类培训的通知、签到、结业证书、培训心得等。（二）主题健康教育活动1.主题活动方案与实施记录：围绕重点卫生日（如世界卫生日、世界无烟日、全国爱牙日、学生营养日等）或特定健康主题（如近视防控、肥胖干预、性与生殖健康、毒品预防、网络成瘾预防等）开展的主题班会、讲座、知识竞赛、手抄报、征文、情景剧表演等活动的方案、通知、宣传资料、现场记录（照片、视频）、总结等。2.健康技能培训：如急救知识与技能培训、防灾避险技能培训等活动资料。3.健康促进项目：如参与或自主开展的学生健康相关科研项目、干预项目的申报材料、实施方案、过程数据、总结报告等。（三）学生健康社团与志愿者活动1.健康类学生社团（如健康俱乐部、红十字会、心理社团等）：社团成立申请、章程、成员名单、指导教师、活动计划与记录、成果展示等。2.健康志愿者服务活动：学生健康志愿者招募、培训、服务记录、活动总结等。（四）家校联动健康教育1.家长健康讲座/培训：面向家长开展的健康教育讲座、工作坊等活动的通知、课件、签到、反馈、照片等。2.家校健康通讯：通过学校网站、公众号、家长群、告家长书等形式向家长推送的健康知识、健康提示等。3.亲子健康活动：组织开展的亲子运动会、健康知识竞赛等活动资料。四、健康环境建设类材料（一）校园物质环境1.校园整体环境规划与图片资料：校园布局图、绿化面积、运动场地、卫生设施（如厕所、洗手池）等的描述、图片或视频，体现环境整洁、安全、优美、促进健康的特点。2.教学与生活场所卫生管理：教室采光通风、课桌椅配置与调整、宿舍卫生、食堂卫生管理（含食品留样记录）、饮用水安全检测报告等。3.体育场地与器材：体育场馆、器材清单、维护保养记录。4.校园控烟：校园控烟标识张贴情况、控烟巡查记录、劝阻吸烟记录。（二）校园人文环境1.校园健康文化建设：体现健康理念的校园宣传栏、标语、横幅、电子屏内容，校园广播、电视台、校报校刊中健康专栏内容的截图或文字稿。2.师生关系与心理健康支持环境：体现尊重、关爱、积极向上的校园氛围的相关材料，如心理辅导室建设与开放记录。（三）学校卫生室/保健室建设1.卫生室/保健室设置与人员配备：符合规定的卫生室/保健室设置证明、校医或保健老师的资质证书、聘用合同等。2.医疗器械与药品清单：按照标准配备的常用医疗器械、急救药品清单及管理制度。3.学生健康服务记录：学生常见病诊治记录、外伤处理记录、急救转诊记录、预防接种查验记录等（注意保护学生隐私）。五、健康状况监测与评估类材料（一）学生健康体检与监测1.学生健康体检资料：与医疗机构合作开展学生年度健康体检的协议、体检通知、汇总分析报告（需保护个人隐私，不出现具体姓名）、异常情况追踪与干预记录。2.学生常见病、多发病监测：如学生近视、龋齿、肥胖、营养不良等患病情况的统计分析、干预措施及效果评估。3.学生健康相关行为监测：如通过问卷调查等方式收集的学生吸烟、饮酒、膳食习惯、physicalactivity、睡眠、视力保护行为等数据及分析报告。（二）健康教育效果评估1.学生健康知识知晓率与健康行为形成率调查：开展相关问卷调查的问卷样卷、数据统计分析报告。2.活动效果反馈：各类健康教育活动后收集的学生、教师、家长反馈意见或满意度调查表及分析。（三）制度落实与环境评估1.各项健康促进制度落实情况的定期检查记录。2.校园健康环境自评或第三方评估报告。六、资料汇总与成果展示类材料（一）工作总结与汇报材料1.创建健康促进学校工作汇报：用于迎接检查、评估验收的综合性汇报材料（PPT或文字稿）。2.经验材料与典型案例：学校在健康促进工作中形成的特色做法、成功经验、典型案例等，可包括发表的论文、获奖成果等。（二）媒体报道与荣誉2.获得荣誉：学校在健康促进、健康教育、卫生工作等方面获得的表彰、奖励证书、牌匾照片等。（三）影像资料汇编1.健康促进工作图片集/视频集锦：精选各类活动、环境建设等方面的照片、短视频，按类别或时间顺序整理。使用说明1.本目录为健康促进学校建设材料收集整理提供参考框架，学校可根