幼儿园疫情防控开学第一天具体流程及相关安排

幼儿园疫情防控开学第一天具体流程及相关安排经过漫长的假期，幼儿园终于迎来了充满生机的开学日。在疫情防控常态化的背景下，开学第一天的每一个环节都承载着特殊的意义，既要确保孩子们安全返园，也要帮助他们尽快适应集体生活的节奏。为了保障这一天平稳有序，特制定以下具体流程及相关安排。一、开园前准备工作（教职工到岗时段）开学当日，全体教职工需提前到岗，为孩子们的到来做好充分准备。1.环境清洁与消毒复检：保育及后勤人员对活动室、寝室、盥洗室、卫生间、走廊、楼梯、玩具、图书、桌面、地面及幼儿可能接触到的各类设施表面进行最后一次细致的清洁和预防性消毒，并确保通风换气。重点区域如门把手、水龙头、开关等应反复擦拭。2.防疫物资检查与摆放：保健医与后勤负责人共同检查口罩、洗手液、消毒液、体温枪、应急隔离用品等防疫物资的储备情况，并将其放置在指定且方便取用的位置。各班保育员确保班级内洗手液充足，幼儿毛巾、水杯等个人物品已按规定消毒并摆放整齐。3.人员分工与岗前晨会：园长或负责人组织简短晨会，明确当日各岗位人员职责，强调疫情防控要点、应急处置流程及注意事项，确保每位教职工都清晰掌握工作要求。4.模拟演练回顾：简要回顾开学前进行的入园、晨检、应急等模拟演练情况，再次强化教职工的应急反应意识和操作规范。二、幼儿入园环节（按错峰入园时间执行）入园环节是疫情防控的第一道关口，需严格、有序、高效进行。1.园门口秩序维护：安保及行政值班人员提前到位，在园门口设置清晰的指引标识，引导家长有序排队，保持安全距离。原则上，家长送至指定区域后即停即走，不入园、不聚集。2.健康码查验与体温监测：在入园通道处，安排专人查验幼儿及陪同家长（如有）的健康码（或相关健康证明），并使用额温枪对幼儿进行体温测量。体温正常方可进入下一环节。3.晨检与手部消毒：保健医及各班教师在晨检区对幼儿进行常规晨检（包括观察精神状态、有无皮疹、口腔检查等），同时引导幼儿使用免洗洗手液进行手部消毒。晨检合格后，幼儿由教师带领进入班级。4.异常情况处理：如发现幼儿体温异常或有其他不适症状，立即由专人将幼儿带至临时隔离观察区，由保健医进一步确认。同时，及时与家长沟通，按照应急预案妥善处理，严禁带病入园。5.物品交接与安抚：教师与幼儿进行简单的物品交接（如书包、水壶等），对情绪不稳定的幼儿给予及时的安抚和引导，帮助他们快速融入集体。三、在园一日活动各环节防控与安排在园期间，需将疫情防控措施自然融入幼儿一日生活的各个环节，既保障安全，又不影响幼儿正常的活动与学习。1.晨间活动：组织幼儿进行分散式、非接触性的晨间活动，避免追逐打闹等近距离接触游戏。活动区域保持通风。2.教学与游戏活动：*教师在组织集体教学或游戏活动时，注意控制幼儿间的距离，尽量安排在宽敞的空间进行。*区域活动时，引导幼儿有序进入各区域，避免人员过于密集，玩具、材料使用后及时清洁消毒。*鼓励幼儿勤洗手，特别是在饭前便后、活动前后、接触公共物品后。3.户外活动：根据天气情况，合理安排户外活动时间。活动时，幼儿分组进行，避免不同班级、不同小组幼儿交叉聚集。活动前后检查运动器械的清洁情况。4.餐点与饮水：*餐前准备：餐前对餐桌进行严格消毒，幼儿按指定座位就坐。教师组织幼儿有序、正确洗手。*进餐过程：引导幼儿安静进餐，不交谈、不分享食物。*饮水：鼓励幼儿少量多次饮水，个人水杯专人专用，定期清洗消毒，放置在通风干燥处。5.午睡环节：*寝室保持通风良好，幼儿床位尽量拉开间距。*幼儿衣物、鞋子等个人物品分开存放。*教师加强午睡巡视，密切关注幼儿身体状况。6.盥洗与如厕：引导幼儿有序盥洗如厕，避免拥挤。教师指导幼儿正确掌握七步洗手法，确保洗手时间和效果。卫生间及时清洁消毒，保持干爽。7.健康观察与记录：各班教师密切观察幼儿在园期间的身体状况和情绪变化，如发现异常，立即报告保健医并与家长联系，做好相关记录。8.环境清洁消毒：保育员根据一日消毒制度，对活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯等进行定时清洁和消毒，尤其注意高频接触物体表面的消毒。四、幼儿离园环节（按错峰离园时间执行）离园环节同样需要细致安排，确保幼儿安全、有序离园。1.离园准备：离园前，教师整理幼儿物品，与家长确认接园人信息，提醒幼儿整理衣物。对活动室进行一次全面的清洁整理。2.错峰组织与家长引导：按照既定的错峰离园时间，分班级、分批次组织幼儿到指定地点等候。通过班级群等方式提前告知家长接园时间和地点，引导家长有序排队，不聚集、不喧哗。3.交接与确认：教师逐一叫名，与家长确认身份后，方可将幼儿交给家长。可适当与家长简短沟通幼儿当日在园情况，但避免长时间交谈。4.物品带回：提醒家长将幼儿的水杯、换洗衣物等个人物品带回家，并告知清洗消毒要求。五、当日工作总结与后续安排1.环境终末消毒：幼儿全部离园后，后勤及保育人员对全园进行彻底的终末清洁消毒，包括空气、地面、墙面、家具、玩具、卫生间等，为次日开园做好准备。2.工作小结与信息上报：园长组织教职工进行当日工作总结，梳理经验，查找不足，对出现的问题及时研讨解决方案。按要求上报当日幼儿出勤、健康及疫情防控相关信息。3.物资补充与检查：检查当日防疫物资消耗情况，及时补充，确保次日物资充足。六、温馨提示与注意事项1.家园沟通：开学前通过家长会、告知书等形式，向家长明确开学第一天的各项安排、防疫要求及配合事项，争取家长的理解与支持。开学后，保持与家长的畅通沟通，及时反馈幼儿情况。2.情绪安抚：开学初期，幼儿可能出现不同程度的分离焦虑或不适应，教师需给予更多的关爱、耐心和引导，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。同时，关注教职工的心理状态，适时给予支持。3.应急处置：全体教职工需熟练掌握疫情防控应急预案，一旦发生突发情况，能迅速、规范、有效地进行处置。4.弹性调整：当日流程及安排可根据实际执行情况和上级最新指示精神，进行灵活、科学的调整。5.自身防护：