福建省2025年学业水平考试生物试题

前言普通高中学业水平合格性考试旨在检验学生是否达到国家规定的普通高中基本学习要求，是保障高中教育质量的重要环节。本模拟试题以《普通高中生物学课程标准》为依据，结合福建省高中生物教学实际，力求体现基础性、科学性和导向性。通过这份模拟试题，希望能帮助同学们熟悉考试形式，巩固所学知识，提升学科素养，并为后续的复习备考提供有益参考。一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞共性的描述，正确的是（）A.都有细胞膜、细胞质和细胞核B.都能进行有氧呼吸和光合作用C.都以DNA作为遗传物质D.都能通过有丝分裂进行增殖2.生命活动的正常进行离不开酶的催化作用。下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶的化学本质绝大多数是蛋白质B.酶能降低化学反应的活化能C.高温会破坏酶的空间结构使其失活D.酶在细胞内外都能发挥催化作用3.光合作用是自然界最重要的物质和能量转换过程之一。下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光反应阶段不需要酶的参与B.暗反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行C.氧气是在光反应阶段产生的D.光合作用的产物只有糖类4.细胞的生命历程包括增殖、分化、衰老和凋亡等。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生改变B.细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程C.高度分化的植物细胞不具有全能性D.细胞分化仅发生在胚胎发育阶段5.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传规律。下列相关叙述正确的是（）A.杂合子自交后代不会出现纯合子B.等位基因位于同源染色体的相同位置上C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D.测交实验是对演绎推理过程及结果的检验6.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.隔离是物种形成的必要条件D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变7.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（）A.内环境是机体细胞代谢的主要场所B.血浆渗透压的大小主要与蛋白质含量有关C.血浆pH值的稳定主要依赖于HCO₃⁻和HPO₄²⁻等离子D.寒冷环境中，人体产热大于散热以维持体温稳定8.神经系统对人体生命活动的调节起主导作用。下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向一致C.突触前膜释放的神经递质一定会引起突触后膜兴奋D.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，能感知所有刺激9.激素调节是体液调节的主要内容。下列关于动物激素的叙述，正确的是（）A.激素都是由内分泌腺分泌的蛋白质类物质B.激素通过体液定向运输到靶细胞或靶器官C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活D.激素直接参与细胞内的多种生命活动10.免疫调节是机体维持稳态的重要机制。下列关于免疫的叙述，正确的是（）A.体液免疫中，浆细胞能识别抗原并产生抗体B.过敏反应是机体首次接触过敏原时发生的免疫反应C.接种疫苗是预防传染病最有效的措施，属于被动免疫D.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能11.植物的生命活动受到多种植物激素的调节。下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素的作用具有两重性B.赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高C.乙烯能促进果实的发育和成熟D.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落12.生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.生产者都是自养型生物，主要是绿色植物C.消费者都是动物，直接或间接地以植物为食D.分解者都是细菌和真菌，能将有机物分解成无机物13.生态系统的物质循环和能量流动是生态系统的主要功能。下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A.能量流动是循环往复的B.能量在沿食物链流动过程中逐级递增C.生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量D.能量流动的特点是单向流动、逐级递减，传递效率约为50%14.生物技术在医药、农业、环保等领域有着广泛的应用。下列关于生物技术应用的叙述，错误的是（）A.利用转基因技术可以培育抗虫棉B.利用核移植技术可以培育克隆动物C.利用PCR技术可以进行基因诊断D.利用动物细胞融合技术可以生产单克隆抗体，该抗体能识别多种抗原15.细胞工程是生物工程的重要组成部分。下列关于植物组织培养技术的叙述，正确的是（）A.植物组织培养的原理是植物细胞的全能性B.愈伤组织是由高度分化的植物细胞直接形成的C.整个培养过程都需要光照D.培养过程中不需要添加植物激素二、非选择题（本大题共4小题，共55分）16.（12分）图甲表示某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的部分过程示意图，其中①～④表示生理过程，A～D表示物质；图乙表示该植物在不同光照强度下光合作用速率（用CO₂吸收量表示）的变化曲线。请据图回答：（[此处应有图甲和图乙，实际考试中会提供]图甲简要描述：叶绿体和线粒体示意图，叶绿体类囊体膜上发生光反应，产生A和B，用于基质中的C的合成，C在一系列酶的作用下生成葡萄糖等有机物。葡萄糖在细胞质基质中分解成D，D进入线粒体参与有氧呼吸第二、三阶段，产生CO₂和水，并释放能量。图乙简要描述：横坐标为光照强度，纵坐标为CO₂吸收量，曲线从纵轴负半轴一点开始，随光照强度增加先上升后趋于稳定。）（1）图甲中，过程①的名称是_________，发生的场所是叶绿体的_________。物质A是_________，物质C是_________。（2）图甲中，过程④表示有氧呼吸的第_________阶段，该过程_________（填“需要”或“不需要”）氧气的参与。（3）图乙中，光照强度为a时，该植物叶肉细胞中产生ATP的细胞器有_________。光照强度为b时，光合作用速率_________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率。（4）当光照强度大于c时，限制该植物光合作用速率进一步提高的环境因素主要是_________（答出一种即可）。17.（14分）下图为某动物体内细胞分裂的示意图（仅示部分染色体），其中A、a和B、b表示两对等位基因。请据图回答：（[此处应有细胞分裂图，实际考试中会提供]简要描述：图1：细胞内有同源染色体，且同源染色体正在联会形成四分体。图2：细胞内同源染色体分离，移向细胞两极。图3：细胞内无同源染色体，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，移向细胞两极。）（1）图1所示细胞处于_________分裂的_________期，该细胞的名称是_________。此时期细胞中含有_________个四分体。（2）图2所示细胞的名称是_________，该细胞中含有_________条染色体，_________个DNA分子。（3）若图3所示细胞是由图2细胞分裂而来，则该细胞的名称是_________。该细胞分裂结束后，可形成_________种基因型的子细胞，其基因型为_________。（4）若该动物的基因型为AaBb，则图1细胞中，移向细胞同一极的基因可能是_________（写出一种组合即可）。18.（14分）人体血糖平衡的调节是生命活动调节的重要组成部分。下图表示人体血糖调节的部分过程示意图，请据图回答：（[此处应有血糖调节示意图，实际考试中会提供]简要描述：血糖升高时，刺激胰岛B细胞，分泌激素X，作用于组织细胞，使血糖降低；血糖降低时，刺激胰岛A细胞，分泌激素Y，作用于肝脏等组织细胞，使血糖升高。）（1）图中激素X是_________，由_________细胞分泌。激素Y是_________，其作用的主要靶器官是_________。（2）当人进食后，血糖浓度升高，会刺激胰岛B细胞分泌激素X，激素X能促进组织细胞_________葡萄糖，从而使血糖浓度降低。该调节过程属于_________（填“神经”、“体液”或“神经-体液”）调节。（3）当血糖浓度低于正常水平时，除了图中所示的调节途径外，_________（填器官名称）会通过有关神经的作用，使肾上腺素分泌增加，肾上腺素也能促进血糖浓度升高。（4）某糖尿病患者体内，激素X的含量正常甚至偏高，但血糖浓度依然很高，其原因可能是_________。（5）血糖平衡的调节过程中，激素X和激素Y的作用相互_________，共同维持血糖含量的相对稳定。这种调节机制称为_________调节。19.（15分）某研究小组对某淡水湖泊的生态系统进行了调查研究，下图是该生态系统中部分生物之间的食物关系示意图。请据图回答：（[此处应有食物网图，实际考试中会提供]简要描述：生产者为水草和浮游植物。初级消费者有浮游动物、草鱼、鲢鱼。浮游动物以浮游植物为食；草鱼以水草为食；鲢鱼以浮游植物为食。次级消费者有黑鱼、翘嘴鲌。黑鱼捕食草鱼和浮游动物；翘嘴鲌捕食鲢鱼和浮游动物。）（1）该生态系统中的生产者是_________，它们能通过_________作用将无机物转化为有机物，为其他生物提供食物和能量。（2）图中共有_________条食物链。请写出其中含营养级最多的一条食物链：_________。（3）该食物网中，黑鱼与浮游动物的种间关系是_________。若浮游动物的数量大量减少，则短期内草鱼的数量会_________（填“增加”、“减少”或“基本不变”）。（4）若该湖泊受到某重金属污染物的污染，一段时间后，体内污染物浓度最高的生物是_________，这种现象称为_________。（5）为了保护该湖泊的生物多样性，当地政府采取了一系列措施，如建立自然保护区等。建立自然保护区属于_________（填“就地”或“迁地”）保护，这是保护生物多样性最有效的措施。（6）若该生态系统中生产者固定的太阳能总量为M，初级消费者同化的能量为N₁，次级消费者同化的能量为N₂，则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率可表示为_________（用字母表达式表示）。三、参考答案与解析（一）选择题1.C解析：原核细胞没有细胞核，A错误；并非所有细胞都能进行有氧呼吸和光合作用，如动物细胞不能进行光合作用，厌氧生物不能进行有氧呼吸，B错误；细胞生物的遗传物质都是DNA，C正确；原核细胞通过二分裂增殖，真核细胞也并非都通过有丝分裂增殖（如减数分裂、无丝分裂），D错误。2.A解析：酶的化学本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA，A错误；酶的作用机理是降低化学反应的活化能，B正确；高温、过酸、过碱都会破坏酶的空间结构使其失活，C正确；酶在细胞内外适宜条件下都能发挥催化作用，D正确。3.C解析：光反应阶段需要光和酶的参与，A错误；暗反应阶段在叶绿体基质中进行，B错误；氧气是在光反应阶段水光解产生的，C正确；光合作用的产物主要是糖类，还有氧气等，D错误。4.B解析：细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不发生改变，A错误；细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，B正确；高度分化的植物细胞仍具有全能性，C错误；细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，D错误。5.D解析：杂合子自交后代会出现纯合子，如Aa自交后代有AA、Aa、aa，A错误；等位基因是指位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因，B表述不完整，错误；隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，F₁未表现出来的性状，C错误；测交实验是对演绎推理过程及结果的检验，D正确。6.D解析：现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，A正确；自然选择决定生物进化的方向，B正确；隔离是物种形成的必要条件，C正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，D错误。7.C解析：细胞质基质是机体细胞代谢的主要场所，A错误；血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，B错误；血浆pH值的稳定主要依赖于HCO₃⁻和HPO₄²⁻等离子构成的缓冲物质，C正确；寒冷环境中，人体产热等于散热以维持体温稳定，D错误。8.A解析：神经元是神经系统结构和功能的基本单位，A正确；兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致，与膜外电流方向相反，B错误；突触前膜释放的神经递质会引起突触后膜兴奋或抑制，C错误；大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，但并非能感知所有刺激，如一些内脏器官的刺激不能被大脑皮层感知，D错误。9.C解析：激素不都是蛋白质类物质，如性激素是脂质，A错误；激素通过体液运输到全身各处，但只作用于靶细胞或靶器官，B错误；激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，C正确；激素不直接参与细胞内的生命活动，而是起调节作用，D错误。10.D解析：浆细胞不能识别抗原，A错误；过敏反应是机体再次接触过敏原时发生的免疫反应，B错误；接种疫苗属于主动免疫，C错误；免疫系统具有防卫