山西省太原市2025-2026学年第一学期高三年级期末学业诊断政治试题及答案_第1页
山西省太原市2025-2026学年第一学期高三年级期末学业诊断政治试题及答案_第2页
山西省太原市2025-2026学年第一学期高三年级期末学业诊断政治试题及答案_第3页
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文档简介

2025～2026学年第一学期高三年级期末学业诊断

政治参考答案与评分建议

一、选择题：本题包括16小题，每小题3分，共48分。

12345678910111213141516

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二、非选择题：本题包括4小题，共52分。

17.（8分）①全国人大坚持科学民主立法，制定《民营经济促进法》，为民营企业高质量发展提供法治依

据。②政府要依法履行经济职能，保护民营企业合法权益，营造公平透明的营商环境。③司法机关要公正

司法，加强对民营企业产权和企业家合法权益的司法保护，让民营企业感受到法律的公平正义。④深入开

展法治宣传教育，引导民营企业依法经营、遇事找法，共同营造支持民营经济高质量发展的法治环境。（每

点2分，共8分）

18.（18分）

（1）①坚持中国共产党的领导，以总揽全局、把握大势的战略远见，为数智技术推动新质生产力发展指

明方向。②坚持新发展理念，推动创新发展，提高要素配置效率，培育新质生产力发展动能。③促进传统

产业数字化转型，催生新业态，为新质生产力发展提供载体。④优化数智技术布局,贯彻协调发展理念，

带动区域协调发展，拓展新质生产力发展空间。（每点2分，共8分）

（2）①以习近平外交思想为指导，完善网络治理规则，为全球网络空间治理贡献中国智慧，推动全球网

络治理体系变革。（4分）②推动数字基础设施建设和人才培养，促进数字技术普惠共享，为世界经济发展

注入新动能。（3分）③坚持共商共建共享的全球治理观，加强网络安全国际合作，推动构建网络空间命运

共同体。（3分）

19.（8分）①实践是认识的基础。对中国式现代化的认识源于党领导人民的现代化建设实践，随实践深入

而深化，并在实践中检验完善。（2分）②真理是具体的有条件的。我们摒弃照搬西方模式的片面认识，形

成契合中国实际的现代化理论，实现了理论与实践具体的历史的统一。（3分）③认识具有反复性、无限性

和上升性。对中国式现代化的认识历经反复探索，随着实践不断拓展深化，是一个永无止境追求真理的过

程。（3分）

20.（18分）

（1）案情分析：①殷某的要求部分合理。（1分）②自然人的声音属于民事主体的人格权益，受法律保护。

侵犯自然人的声音人格权益，要承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等侵权责任。（2分）③甲、乙两家公

司未经殷某许可，擅自将其声音用于商业用途，主观上存在过错，应承担侵权责任。（2分）④丙公司是在

不知情的情况下以合理价格购买使用，无主观过错，无需承担责任，但应停止使用侵权产品。（1分）

现实启示：①保护公民人格权,维护个人声音权益，防止未经授权的商业利用。（2分）②规范人工智能技

术应用，维护社会伦理和法律秩序。（2分）③促进企业依法经营，增强法治观念，规范技术与产品应用。

（2分）(答出任意两点，即可得4分)

（2）①甲公司代理人推理不符合逻辑规则，（1分）这是一个三段论推理，他的推理违反了“中项在前提

中至少周延一次”或犯了“中项不周延”的逻辑错误。（3分）

②乙公司代理人推理不符合逻辑规则，（1分

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