幼儿园保育员考试试题及答案

幼儿园保育员考试试题及答案一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.34岁幼儿大肌肉动作发展的典型表现是（）。A.单脚站立10秒以上B.连续跳跃多个障碍物C.能双手抓杠悬空吊起10秒左右D.能快跑20米2.幼儿每日膳食中蛋白质的主要来源应是（）。A.谷类食物B.动物性食物和豆类C.蔬菜和水果D.油脂类3.手足口病的主要传播途径是（）。A.空气飞沫传播B.消化道传播和接触传播C.虫媒传播D.血液传播4.幼儿午睡时，保育员应重点观察的内容不包括（）。A.呼吸频率是否均匀B.是否有吮吸手指等不良习惯C.被子是否完全覆盖身体D.睡前是否完成个人卫生5.幼儿烫伤后，正确的急救处理第一步是（）。A.涂抹烫伤膏B.用冷水冲洗伤处C.脱去被烫伤的衣物D.包裹纱布送医6.幼儿如厕后，保育员指导其正确擦屁股的方法是（）。A.从后往前擦B.从前往后擦C.左右来回擦D.用湿纸巾反复擦拭7.36岁幼儿每日户外活动时间应不少于（）。A.0.5小时B.1小时C.2小时D.3小时8.幼儿鼻出血时，正确的处理方法是（）。A.让幼儿仰头并用冷毛巾敷额头B.让幼儿低头并用手指捏住鼻翼C.立即用纸巾填塞鼻孔D.用力按压鼻梁骨9.以下不属于幼儿常见心理行为问题的是（）。A.遗尿症B.攻击性行为C.身高低于同龄人D.分离焦虑10.配制84消毒液时，用于餐具消毒的浓度通常为（）。A.1:100B.1:200C.1:500D.1:100011.幼儿发生气管异物时，急救方法应为（）。A.海姆立克急救法B.胸外心脏按压C.人工呼吸D.拍打背部12.幼儿进餐时，保育员应（）。A.不断催促幼儿“吃快点”B.观察幼儿进食量和进食习惯C.帮助所有幼儿喂饭D.与其他保育员聊天13.幼儿穿脱衣物时，保育员的正确做法是（）。A.完全代替幼儿操作B.鼓励幼儿自己尝试，必要时协助C.只帮助动作慢的幼儿D.要求所有幼儿同时完成14.幼儿户外活动前，保育员应重点检查的是（）。A.活动场地是否平整、无杂物B.教师是否准备好教学材料C.幼儿是否携带玩具D.天气是否适合户外活动15.幼儿接种疫苗后，可能出现的正常反应是（）。A.高热（39℃以上）B.注射部位红肿疼痛C.抽搐D.皮疹扩散至全身16.幼儿午睡时，室内适宜的温度是（）。A.1822℃B.2325℃C.2628℃D.2931℃17.幼儿如厕时，保育员应（）。A.站在门外等待B.进入厕所随时观察幼儿安全C.让大班幼儿照顾小班幼儿D.提醒幼儿“不许说话”18.幼儿发生擦伤时，正确的处理步骤是（）。A.直接用创可贴覆盖B.用碘伏消毒后暴露伤口C.用酒精冲洗伤口D.用力挤压伤口止血19.幼儿每日饮水量（含饮食中的水分）建议为（）。A.300500mlB.6001000mlC.12001600mlD.18002000ml20.以下关于幼儿洗手的说法，错误的是（）。A.流动水冲洗B.使用肥皂或洗手液C.洗手时间不少于20秒D.用脏毛巾擦干二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，多选、错选、漏选均不得分）1.幼儿正确的喂水方法包括（）。A.定时提醒幼儿喝水，避免一次性喝太多B.剧烈运动后立即大量饮水C.水温控制在3040℃D.用吸管杯或小口杯代替奶瓶2.幼儿烫伤后，错误的处理方式有（）。A.涂抹牙膏、酱油B.立即脱去紧贴皮肤的衣物C.挑破水疱D.用干净纱布覆盖伤处3.保育员在幼儿进餐时的职责包括（）。A.介绍食物营养，鼓励幼儿不挑食B.观察幼儿是否有呕吐、呛咳等异常C.帮助幼儿系好围兜，保持衣物清洁D.批评进食慢的幼儿4.幼儿午睡时，保育员需要观察的内容有（）。A.呼吸是否均匀，有无打鼾B.是否有踢被、蒙头现象C.睡眠姿势是否正确（如趴睡）D.是否有磨牙、说梦话等情况5.幼儿发生鼻出血时，正确的处理步骤包括（）。A.让幼儿坐下，头略前倾B.用冷毛巾敷前额或后颈C.用手指捏住鼻翼510分钟D.出血停止后立即剧烈运动6.以下属于幼儿生活常规培养内容的是（）。A.独立穿脱衣物B.正确使用餐具C.主动与同伴分享玩具D.按时午睡7.幼儿户外活动时，保育员的安全职责包括（）。A.检查活动器械是否牢固B.关注幼儿是否有推挤、攀爬危险区域的行为C.为幼儿提供充足的饮用水D.记录幼儿活动中的表现8.幼儿发生腹泻时，保育员应（）。A.观察大便的颜色、性状和次数B.减少水分摄入，避免加重腹泻C.及时更换被污染的衣物D.通知家长并建议就医9.以下关于幼儿衣物清洗的说法，正确的是（）。A.外衣与内衣分开清洗B.使用婴幼儿专用洗衣液C.阳光下晾晒消毒D.与成人衣物同机混洗10.幼儿发生气管异物时，识别的典型症状包括（）。A.突然剧烈咳嗽B.呼吸困难、面色发绀C.正常说话和哭闹D.用手抓喉咙三、填空题（共10题，每题2分，共20分）1.幼儿乳牙共有______颗，通常在______岁左右出齐。2.幼儿每日蛋白质的推荐摄入量为：34岁______g，45岁______g，56岁______g。3.幼儿桌椅的高度差应约为______cm，以保持正确的坐姿。4.维生素D缺乏易导致幼儿患______病，预防方法是______。5.幼儿如厕后，保育员应指导其用______冲洗便池，并______洗手。6.幼儿午睡时间一般为______小时，夏季可适当延长。7.幼儿园每日晨间检查的“一看二摸三问四查”中，“摸”是指摸幼儿的______和______。8.幼儿发生扭伤时，应立即______，24小时内______，24小时后______。9.幼儿餐具消毒的正确流程是：清洗→______→______→______。10.幼儿发生高热（体温≥38.5℃）时，物理降温的方法包括______、______、______。四、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.简述幼儿园晨间检查的主要内容及意义。2.举例说明保育员如何帮助幼儿养成良好的进餐习惯。3.简述幼儿午睡时保育员的主要工作流程及注意事项。五、应用题（共2题，每题15分，共30分）1.案例分析：户外活动时，4岁幼儿明明在奔跑中摔倒，膝盖擦伤，有少量渗血。如果你是保育员，应如何处理？请写出具体步骤。2.情景模拟：午餐时，5岁幼儿朵朵只吃米饭和肉类，拒绝吃蔬菜，还把青菜挑到桌子上。作为保育员，你会如何引导她？请结合幼儿心理发展特点说明具体策略。参考答案一、单项选择题15：CBBDB610：BCBCB1115：ABBAB1620：ABBCD二、多项选择题1.ACD2.AC3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABD7.ABCD8.ACD9.ABC10.ABD三、填空题1.20；2.532.35；40；453.12154.佝偻；多晒太阳、补充维生素D制剂5.清水；用肥皂6.1.527.额头；腮腺（或颌下淋巴结）8.停止活动并制动；冷敷；热敷9.浸泡（消毒液）；冲洗；晾干/烘干10.温水擦浴；贴退热贴；减少衣物四、简答题1.晨间检查内容：一看（面色、精神状态、皮肤有无皮疹、口腔有无溃疡）；二摸（额头是否发热、腮腺是否肿大）；三问（饮食、睡眠、大便情况）；四查（口袋是否有危险物品，如小珠子、硬币）。意义：早期发现传染病和身体异常，及时隔离或处理；排查安全隐患，保障幼儿一日活动安全；了解幼儿健康状况，为当日护理提供依据。2.示例：环境营造：播放轻柔音乐，布置温馨的进餐环境，避免电视等干扰。习惯培养：提前5分钟提醒幼儿洗手、坐好，分发餐具时介绍食物（如“今天的菠菜像小火箭，吃了能长高”）。个体指导：对挑食的幼儿，先提供少量蔬菜，鼓励尝试，如“你尝一口，告诉老师菠菜是什么味道？”；对吃得慢的幼儿，用游戏方式引导（如“看谁的小勺像小飞机，轻轻飞到嘴里”）。榜样示范：表扬吃得好的幼儿（如“乐乐今天把青菜都吃完了，真像小健康卫士”），激发同伴模仿。3.午睡工作流程：睡前：开窗通风30分钟，调节室温至1822℃；检查床铺有无杂物，提醒幼儿如厕、脱外衣裤（保留秋衣秋裤）；组织安静活动（如听故事）。睡中：每15分钟巡视一次，观察呼吸、睡姿（纠正趴睡），及时盖被；关注特殊幼儿（如易尿床、出汗多的幼儿）。睡后：轻唤幼儿起床，帮助穿衣物（重点是衣袖、鞋带）；整理床铺，开窗通风。注意事项：避免大声喧哗惊醒幼儿；不强行要求幼儿“必须睡着”；对难以入睡的幼儿可轻拍安抚；发现发热、呕吐等异常及时处理。五、应用题1.处理步骤：①立即安抚明明情绪：“明明勇敢，我们先轻轻坐好，老师帮你处理伤口。”②检查伤口：观察擦伤范围（膝盖）、是否有泥沙等异物。③清洁伤口：用生理盐水或流动清水冲洗伤口，去除异物（若有大块泥沙，用棉签轻擦）。④消毒：用碘伏棉签由内向外环形消毒伤口周围皮肤（注意避开伤口中心）。⑤处理渗血：用无菌纱布轻压伤口12分钟止血。⑥保护伤口：若伤口较小，暴露即可（避免贴创可贴不透气）；若有渗液，覆盖无菌纱布并用胶布固定。⑦后续观察：告知带班老师，记录受伤情况；活动中提醒明明避免剧烈跑动，关注伤口是否红肿感染。2.引导策略（结合5岁幼儿心理特点：具体形象思维、好模仿、有自尊需求）：①趣味引导：用拟人化语言介绍蔬菜（如“小青菜说：‘我身体里有很多维生素，吃了能让朵朵的眼睛更亮，画画更棒！’