全肺切除术后护理查房_第1页
全肺切除术后护理查房_第2页
全肺切除术后护理查房_第3页
全肺切除术后护理查房_第4页
全肺切除术后护理查房_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全肺切除术后护理查房晨交班结束,责任护士把全肺切除术后第3天的患者列为当日重点。先调阅电子病历:男性,58岁,右全肺切除+系统淋巴结清扫,术中出血450ml,术后带气管插管返ICU,第2天上午拔除气管插管,午后转回胸外科病房。既往高血压10年,吸烟史800年支,术前FEV11.68L。夜班记录显示:静息心率98次/分,律齐,鼻导管吸氧3L/min下SpO294%,胸腔引流24h量120ml,淡血性,无气泡;主诉切口疼痛NRS5分,夜间睡眠片段化。6:30体温37.2℃,晨血气PaO278mmHg,PaCO246mmHg,HCO327mmol/L,pH7.37。7:45床边交接护士把引流管、镇痛泵、氧气管三线理顺,高举平抬,避免牵拉。先让患者说一句话,听声音有无嘶哑,判断有无喉返神经损伤;再让患者抬颈、抬肩,观察斜方肌及肩胛带力量,排除副神经损伤。随后看颈静脉,若怒张>3cm,提示纵隔移位或心包填塞早期。轻触锁骨下及颈动脉,排除皮下气肿“握雪感”。视诊胸廓:右胸塌陷,肋间隙变窄,呼吸运动度明显低于左侧;左胸过度膨隆,呈代偿性肺气肿表现。触诊气管:居中,若偏移>1cm,立即报告。叩诊右胸呈实音,左胸过清音。听诊左侧肺呼吸音清晰,右侧无呼吸音,但可闻及微弱心音传导,注意与湿啰音鉴别。8:10循环系统连接心电监护,Ⅱ导联P波高尖,提示右心负荷增加;胸导联V1R/S>1,结合术前无右室肥厚,考虑急性右心后负荷升高。测BP132/84mmHg,CVP9mmHg,较昨日升高2mmHg。护士把输液泵速度从80ml/h调降至60ml/h,同时通知医生加做床旁心脏超声。超声示右室舒张末期内径28mm,三尖瓣环位移TAPSE18mm,提示右室收缩功能尚可,但室间隔左偏,呈“D”字征,为肺动脉压力急性升高表现。医生口头医嘱:限制晶体500ml/d,给予20%甘露醇125mlq8h脱水,呋塞米10mgivq12h,维持尿量>0.5ml/kg·h。护士记录:8:30尿量180ml,黄清。8:40呼吸系统把床头抬高45°,让患者左手抱“三球呼吸训练器”,目标900ml/次。患者首次仅吸起600ml,护士蹲于右侧,左手固定其左上腹,右手托颈,嘱“缩唇—吹蜡烛”,延长呼气相至吸气相2倍,防止左侧过度充气。每完成10次,休息2min,避免呼吸肌疲劳。随后护士用振动排痰仪,频率20Hz,沿左腋前线至肩胛下角自下而上振动5min,再让患者侧卧,左下肺朝上,护士空心掌叩击左下背,鼓励“哈气”两次。痰液呈白黏痰,约3ml,无血丝。叩击结束,立即把患者恢复半卧位,防止纵隔摆动。9:00SpO297%,心率降至92次/分,患者自述“胸口松了”。9:20镇痛与镇静患者NRS5分,影响咳痰。护士先检查镇痛泵:0.125%罗哌卡因+芬太尼2μg/ml,背景量4ml/h,PCA2ml,锁定15min。追问昨夜按压6次,提示镇痛不足。护士把背景量调至5ml/h,PCA调至3ml,同时给予对乙酰氨基酚1g口服。10min后再评NRS3分,患者能主动抱球训练。护士教其“疼痛前按压”,即在咳痰、翻身前5min先按PCA,把疼痛控制在3分以下,减少应激导致的肺动脉收缩。9:40引流管护理右胸腔闭式引流瓶水柱波动1cm,随呼吸轻摆,无气泡溢出。护士把引流瓶置于胸壁平面下60cm,避免反流。挤压引流管,从近端向远端螺旋式挤压,可见一过性血性液回流,确认通畅。记录24h量120ml,颜色淡红,无血块。用记号笔在80ml刻度处画线,便于下班对比。若3h内突然增加>100ml且颜色鲜红,或引流量<30ml但胸片提示大量积液,均需报告。护士同时观察切口敷料,外干内湿,面积1cm×2cm,考虑为引流口渗液,给予无菌换药:碘伏三遍,酒精脱碘,覆盖亲水纤维敷料,外用弹力胶布“十”字固定,避免牵拉。10:00早期活动护士把移动输液架、镇痛泵夹于一体,先让患者坐床沿,双足着地,测量直立性血压:卧位BP128/82mmHg,心率90;坐位BP118/80mmHg,心率96,下降<20mmHg,可以耐受。护士站于右侧,左手扶背,右手托其左前臂,让患者用左手压切口,做“三点支撑”站立。原地踏步10次,再缓慢行走至病房门口,距离25m,耗时3min,SpO2降至91%,立即停步,回床半卧,2min后升至95%。记录:Borg呼吸困难评分2分,下肢肌力4级。计划:午餐后再次行走,目标30m。10:30液体与电解质全日医嘱晶体液500ml,胶体液500ml(羟乙基130/0.4),加每日三餐胃肠营养液,总量1500kcal,蛋白75g。护士把营养液用恒温器加热至37℃,以80ml/h持续泵入,每4h用20ml温水冲管,防止堵管。10:45抽血结果:Na+138mmol/L,K+3.3mmol/L,Hb102g/L。立即给予氯化钾缓释片1g口服,同时把静脉补液中加入10%KCl30ml,浓度0.3%,泵速不变。记录尿比重1.020,提示容量尚足;若<1.010,需警惕利尿过度。11:00心理护理患者目光游离,低声说“少了一个肺,还能活多久?”护士拉帘保护隐私,搬凳平视,用开放式提问:“您最担心什么?”患者答:“怕一口气上不来。”护士握住其左手,用拇指按压鱼际,给予触觉安抚,语速放慢:“您现在左侧肺完全够用,血氧97%,就是证据。”随后拿出科室自制的“单肺生活手册”,翻到“呼吸再训练”章节,让患者看同龄人术后6个月登山的照片,增强自我效能。最后教“4-7-8呼吸法”:吸气4秒,屏息7秒,呼气8秒,每日3组,每组4次,可降低交感神经兴奋。11:20并发症预警护士把“3×3”观察卡贴于床尾:①3大症状:突发呼吸困难、颈静脉怒张、切口皮下气肿;②3大体征:气管偏移>1cm、SpO2下降>5%、CVP升高>3cmH2O;③3大指标:引流量>100ml/h、PaO2<60mmHg、尿量<30ml/h。出现任一组合,立即启动RRT快速反应团队。同时把抢救车推至床尾,备纤支镜、12号胸穿包、肝素化瓶,确保3min内可开包。12:00午餐与体位让患者坐高60°,颈微屈,下颌低胸骨角,防止误吸。餐前用冰棉签刺激咽反射,确认吞咽功能正常。给予高蛋白糊状餐:鳕鱼泥100g+南瓜泥150g+橄榄油10ml,总能量350kcal,蛋白质20g。餐后保持坐位30min,避免胃食管反流导致左侧吸入性肺炎。护士用一次性口腔护理棒蘸氯己定,按“上内-上外-下内-下外-舌面-腭弓”顺序擦拭,减少口咽菌负荷。13:00午休与镇痛关闭日光灯,留暖色壁灯,把镇痛泵背景量降至4ml/h,减少芬太尼夜间蓄积。护士用一次性眼罩、耳塞降低刺激,同时在患者膝下垫软枕,屈髋30°,减轻切口张力。13:30巡视:患者入睡,呼吸18次/分,SpO295%,无打鼾。若出现鼾声>60dB,立即抬颌,防止舌后坠导致低通气。14:00下午查房医生组床旁B超:右侧胸腔未见明显积液,左侧无气胸。护士同步做“床旁六分钟步行试验”:病房走廊长40m,折返5次,总距离200m,耗时5min48s,步行中最低SpO290%,Borg3分,达到术前预计值的65%,提示运动耐力尚可。回床后测BP126/78mmHg,心率102次/分,恢复3min后心率降至92,无直立性低血压。护士把结果录入加速康复电子路径,系统提示“可启动出院前教育”。15:00呼吸康复升级改用“阈值负荷训练器”,阻力设为5cmH2O,让患者含嘴吸气,保持绿球上浮2s,每日3组,每组15次。训练后监测SpO2无下降,说明左肺可耐受额外负荷。护士同时教“肩带抗阻操”:双手握0.5kg沙袋,做前平举、侧平举、肩胛内收,每个动作10次,防止胸廓切口固定导致的冻结肩。训练完毕,让患者左手摸右耳,测试胸廓伸展度,目标术后2周达90%。16:00出院前教育护士用“回授法”教学:①药物:呋塞米10mgbid×7天,监测晨起体重,若3天增>2kg,复诊;镇痛药曲马多50mgqn,疼痛>4分才服,避免便秘。②呼吸:每日缩唇呼吸≥30次,分3组;出现痰量>30ml/d或黄脓痰,立即就诊。③运动:步行从每日500m开始,每周增100m,目标3km;禁止提>5kg重物3个月。④饮食:每日蛋白1.5g/kg,鸡蛋2个,牛奶250ml,鱼150g,分5餐,防低蛋白性胸腔积液。⑤警示:突发呼吸困难、切口渗液>敷料一半、下肢肿痛,立即返院。让患者复述,护士纠正两处:把“痰量30ml”误记为“50ml”,把“提5kg”误记为“10kg”,确认

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论