重庆市第二外国语学校2025-2026学年高三上学期第四次质量检测物理试卷_第1页
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文档简介

重庆二外高级高三(上)第四次质量检测物理试题一、单选题(每小题只有一个正确选项,每小题4分,共分)1.2025年10月1902卫星03星和04星共3颗卫星顺利送入预定轨道,飞行试验任务获得圆满成功。下列说法正确的是()A.火箭竖直向上加速阶段,加速度与速度的方向相反B.火箭飞出地球大气层后,将不再受到地球引力作用C.火箭点火升空瞬间,速度为零,加速度不为零D.工程师在设计火箭时,不需要考虑空气阻力作用【答案】C【解析】【详解】A.火箭竖直向上加速阶段,加速度与速度方向相同,故A错误;B.火箭飞出地球大气层后,仍受到地球引力作用,故B错误;CC正确;D须通过优化外形、材料等来减小阻力影响,故D错误。故选C2.在一次车辆碰撞事故的分析里,刹车线的长度是极为关键的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的印记。在该次事故中,汽车刹车线长度为,假定汽车刹车的加速度大小为,则汽车开始刹车的速度大小为()A.B.C.D.【答案】D【解析】(刹。根据匀变速直线运动公式代入已知量,得解得故汽车开始刹车的速度为。第1页/共14页故选D。3.如图所示,在“抛堶”游戏中,某同学在同一位置将石子水平抛出,第一次石子落在靶位右方,第二次石子恰好落在靶位上,则第二次()A.初速度更大B.初速度更小C.运动时间更长D.运动时间更短【答案】B【解析】【详解】CD.根据平抛运动规律,在竖直方向有解得由题知,两次平抛的竖直高度相同,故两次运动的时间相同,故CD错误;AB.根据平抛运动规律,在水平方向有解得由题知,第一次平抛的水平位移更大,两次平抛的时间相同,故第一次平抛的初速度更大,第二次平抛的初速度更小,故A错误,B正确。故选B。4.以速度沿水平方向飞行的手榴弹在空中爆炸,炸裂成1kg和0.5kg的两块,其中0.5kg的那块以的速率沿原来速度相反的方向运动,此时另一块的速率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】手榴弹在空中爆炸过程,爆炸力远大于重力,在水平方向上动量守恒,以手榴弹原来速度为正方向,由动量守恒定律得:即第2页/共14页解得故选C.5.如图所示,一列简谐横波时传播到处,时处的质点刚好第一次到达波峰,则该波沿轴传播的速度大小为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】由题可知,t=0时刻波峰在x=2.0m处,t=0.3s时刻波峰传到x=5.0m处,则波速为故选A。6.滑索是一项体育游乐项目,如图所示游客从起点利用自然落差向下滑行,越过绳索的最低点滑至终点。不考虑空气对人的作用力,下列对游客的描述正确的是()A.甲图中游客正加速下滑B.乙图中游客处于超重状态C.游客从起点到最低点重力功率一直减小D.游客运动过程中机械能一定守恒【答案】A【解析】【详解】A.甲图中游客受绳的拉力和重力作用,合力方向指向向右下,游客向下做加速运动,故A正确;BB错误;第3页/共14页C.游客从起点到最低点竖直速度先增加后减小,根据P=mgvy可知重力功率先增大后减小,故C错误;D.游客运动过程中拉力的方向与速度方向可能不垂直,则拉力可能做功,故机械能不一定守恒,D错误。故选A。7.如图所示,半径为R的圆盘在竖直平面内绕O轴匀速转动,角速度为ω。圆盘表面粘有A、B两小球,圆心O和A、B位置三点共线,且OA=AB=。当B球运动至最低位置时,两球会同时脱落,调节圆心O离地的高度H,发现两球落到水平地面上同一点P。不计空气阻力,下列说法正确的是()A.若仅增大角速度ω,两球一定落到P右侧水平地面上的同一点B.若同时增大角速度ω和增大高度H,两球可能落到P右侧水平地面上的同一点C.若同时增大角速度ω和减小高度H,两球可能落到P左侧水平地面上的同一点D.若同时增大角速度ω和减小高度H,两球可能都落到P点【答案】A【解析】ABA球的线速度为vB球的线速度为2v,平抛时间分别为tA和t,水平位移为x,对A、B两球,根据平抛运动规律有,,,联立解得故两球落到同一点对应的H是确定的,水平位移为x正比于角速度,故若仅增大角速度,两球一定落到P右侧水平地面上的同一点。故选A。二、多选题(每小题5分,共分,漏选得3分,错选得0分)8.关于电势和电势能,下列说法正确的是()第4页/共14页A.电势高的地方,电荷的电势能一定大B.沿着电场线方向,电势逐渐降低C.电场力做正功,电荷的电势能减少D.电势是矢量,有正负之分【答案】BC【解析】【详解】A.正电荷在电势高的地方电势能较大,负电荷在电势高的地方电势能较小,A错误;B.沿着电场线方向,电势逐渐降低,B正确;C.电场力做正功,电荷的电势能减少,C正确;D.电势有大小无方向,是标量,电势的正负号只表示与零电势点比较的高低,D错误。故选BC。9.如图所示,木块静止在光滑水平面上,两颗不同的子弹A、B从木块两侧同时水平射入木块,最终都停在木块内,这一过程中木块始终保持静止。若子弹A射入的深度大于子弹B射入的深度,下列说法正确的是()A.子弹A和子弹B的质量相等B.子弹A和子弹B对木块的冲量大小相等C.子弹A射入初速度一定比子弹B大D.入射前,子弹A的动能等于子弹B的动能【答案】BC【解析】【详解】ABD.对木块而言,因为木块始终保持静止,可知两颗子弹对木块的作用力相同,时间相同,即入射过程子弹A受到的阻力等于B受到的阻力,根据动能定理子弹A射入的深度大于子弹BA射入木块时的动能一定比子弹B射入木块时的动能大;对两子弹和木块组成的系统动量守恒,则有整理可得由于则有故AD错误,B正确;C.整体总动量守恒,且始终为零,故有第5页/共14页结合上述分析可知,则有,故C正确。故选BC。10.如图(a)所示,可视为质点的a、b两球通过轻绳连接跨过光滑轻质定滑轮,质量为m的a球在外力b球悬空且距离地面的高度为a球,a球的动能随其上升的高度h的变化关系如图(ba始终没有与定滑轮相碰,b球落地时与地面作用时间极短,且落地后不反弹,忽略空气阻力,已知重力加速度为g,则()A.b球的质量为B.从释放a球到b球落地之前,a球机械能守恒C.的大小为D.b与地面作用过程中,地面对b的冲量大小为【答案】AC【解析】【详解】A.由动能定理可知,图(b)的斜率代表合外力,设a在两段运动中所受合力分别为和,b落地之后,a只受重力,即,结合图像可知,在第一段运动中,根据牛顿第二定律,对a列式为对a和b组成的系统列式为解得,故A正确;B.从释放a球到b球落地之前,绳的拉力对a做正功,导致a机械能增加,故B错误;CD.设b落地时速度为,根据匀变速直线运动的规律可知解得所以第6页/共14页b与地面作用过程中,地面对b冲量大小等于动量变化量大小,故C正确,D错误。故选AC。三、实验题(每空2分,共分)某实验小组的同学利用图所示的装置完成“验证动量守恒定律”A球从斜槽上某一固定位置由静止释放,P点为A球落点的平均位置;再将半径相同的B球放在水平轨道的末端,将A球仍从MN分别为ABO点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影,O、M、P、N位于同一水平直线上。(1A的质量为B的质量为______(填“>”“=”或“<”(2)本实验中______(填“必须”或“没必要”)测量小球做平抛运动的高度;(3)若测得,,,在误差允许的范围内,满足关系式____________成立,则验、、、、表示)【答案】(1)>(2)没必要(3)【解析】【小问1详解】为保证两球碰撞后沿同一方向运动,入射小球的质量应大于被碰小球的质量,所以【小问2详解】由于小球碰撞前后做自由落体运动的高度都相同,所以,小球做平抛运动的时间相同,等式两边的时间消去,所以没必要测量小球做平抛运动的高度;【小问3详解】设平抛运动的时间为t,则碰前A球的速度第7页/共14页碰撞后A球的速度为碰撞后B球的速度为要验证系统的动量守恒,需要验证即验证12.某实验小组用如图甲所示的装置测量重力加速度gOO球的中心。首先测得O点到小球间悬线的长度为L和小球的直径为d,再将小球拉到不同位置由静止释放,测得不同释放点细线与竖直方向夹角θ和光电门记录的对应遮光时间t。(1)小球通过光电门时的速度为___________(2“图像思想”得的实验数据转化为以为纵坐标,k图像的纵截距为______,重力加速度为______(3_____________量符号表示)【答案】(1)(2)①.1②.(3)【解析】【小问1详解】第8页/共14页小球通过光电门时的速度为【小问2详解】[1][2]由能量关系可知解得则图像的纵截距为1,斜率解得重力加速度为【小问3详解】由以上关系可知,若上述物理量间满足关系式守恒。四、计算题(题分,题分,题分,共分)13.在太空实验室中宇航员设计了一种测量小球质量方法。如图所示,不可伸长的轻绳一端固定于O点,OFn圈所用的时间为t,O点到球心的距离为L。求:(1)小球运动的角速度ω;(2)小球的质量m。【答案】(1)(2)【解析】【小问1详解】第9页/共14页根据题意可得【小问2详解】绳拉力提供向心力,则所以14.如图所示,光滑绝缘的轻质三角形框架OABOA杆竖直且OA相距为OB杆与OA杆夹角为,B点与AAOOB杆上质量为的带电小球POBOA球缓慢移动至B点,此时弹簧恰好恢复原长,此后维持角速度不变。已知重力加速度为,不计空气阻力,求:(1)初始时小球P所受的静电力大小;(2)小球到达B点后的角速度大小;(3)整个过程驱动力所做的功。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小问1详解】方法1:小球受到弹簧弹力F、库仑力、重力mg而平衡,如图第10页/共14页几何关系可知由平衡条件有联立解得方法2:对小球,由平衡条件有,联立解得【小问2详解】方法1:设此时库仑力为,杆对球弹力为N,如图几何关系可知AB=AP,故由牛顿第二定律有且第11页/共14页联立解得方法2:由牛顿第二定律有几何关系可知联立解得【小问3详解】小球做周运动的速度大小为解法一:根据动能定理联立解得解法二:由功能关系得解得解法三:由功能关系得且,,联立解得15.如图所示,水平桌面上点左侧固定有一弹簧,点右侧处静置一质量为的滑块长度。现用此弹簧来弹射一质量为的滑块D,弹簧储存的弹性势能D从点释放,获得弹簧储存的全部弹性势能后向右运动,到达点与滑块C发生弹性碰撞,碰撞后滑块C向右运动,到达桌面边缘点。长度CD与桌面间的动摩擦因数均为C运动到点无机械能损失地滑上静止在地面上的长木板,经过一段时间,长木板右端与固定挡板(宽度忽略不计)碰撞并粘连。长木板质量,板长,板右端到挡板的水平距离为(其中C与长木板间的动摩擦因数也为,挡板和长木板等高,桌面右端点距长木板上表面的高度,不计空气阻力,滑块都可第12页/共14页(1)求滑块D与滑块C碰撞前瞬间的速度大小;(2)求滑块C到达点时的动能;(3)讨论滑块C从滑上长木板到离开长木板右端的过程中,克服摩擦力做的功与的关系。【答案】(1)(2)(3)见解析【解析】【小问1详解】滑块碰撞前瞬间,根据动能定理有由功能关系有解得;【小问2详解】滑块与发生弹性碰撞,设碰后瞬间的速度为,的速度为,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律和能量守恒定律有,解得对滑块从到的运动过程,由动能定理有解得

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