2026师德师风自查报告及整改措施(3篇)

2026师德师风自查报告及整改措施(3篇)2026师德师风自查报告及整改措施（一）——××市实验小学·语文教研组一、自查背景与范围1.时间跨度：2025年9月1日至2026年5月31日，覆盖两个学期。2.对象：语文教研组全体在岗教师38人，含在编32人、校聘6人。3.依据：(1)《新时代中小学教师职业行为十项准则》；(2)《××市教育系统师德师风负面清单（2025版）》；(3)《实验小学师德考核细则（2024修订）》。4.工具：①匿名问卷（家长卷、学生卷、同事卷）；②“推门听课”记录表；③班级群聊天记录爬虫（经市教育局备案）；④教师自评+互评+支部评“三维”量表。二、问题清单与证据链1.有偿补课：发现3例，证据为家长转账截图+补课现场录音。2.体罚与变相体罚：2例，证据为班级监控截屏（教师用书本敲学生手背）+学生访谈录音。3.网络言论失范：1例，教师在个人微博发布“学生智商税”言论，阅读量3.2万。4.科研挂名：校级课题结题报告出现未实际参与教师姓名2人。5.家校沟通冷漠：家长问卷“教师回复时效”低于全市均值1.8个工作日。三、问题溯源1.经济动因：课后服务补贴标准低，教师课外收入与工作量倒挂。2.制度漏洞：补课认定缺少“一对一”谈话笔录标准，导致取证难。3.技术缺位：班级监控权限分散，年级组长无法实时回看。4.文化弱化：教研组内“老带新”流于形式，新教师模仿老教师“高压”管理。四、整改目标0投诉、0通报、0舆情；家长满意度≥95%；学生“喜欢语文课”比例≥90%。五、整改措施（一）有偿补课“铁锤”行动1.制度：①《实验小学“拒绝有偿补课”双承诺书》（教师+家长），违约教师扣发全年绩效30%，家长纳入“失信名单”，取消评优。②建立“飞行检查”库，每周随机抽取2名教师，检查手机支付记录，检查前向市教育局备案，确保程序合法。2.流程：Step1教师每周五15:00前在钉钉提交“零补课”声明；Step2家委会轮值代表签字确认；Step3校级巡查组利用“数据恢复大师”软件对教师工作手机进行只读镜像，查找30天内删除的支付记录；Step4发现问题即启动“一小时谈话”固定模板，全程录音；Step53个工作日内提交处理决定，校内公示7天。3.配套：①提高课后服务补贴至80元/课时；②引入“名师云课堂”公益平台，学生免费回看，稀释补课需求。（二）体罚“熔断”机制1.硬件：①2026年春季学期起，所有教室安装“AI情绪识别摄像头”，识别教师音量>85dB且伴随抬手动作时，自动向年级组长推送10秒短视频；②为每间教室配置“冷静角”软垫2平方米，教师出现情绪失控先行退出。2.软件：①《教师情绪管理手册》40页，含“3×3呼吸法”“情绪温度计”贴纸；②每学期一次“正念减压”团辅，由××医院心理科主治医师带领。3.惩戒：体罚一经查实，启动“熔断”——立即停课，接受市心理卫生中心评估，评估通过后方可返岗，返岗后6个月内每月接受一次回访。（三）网络言论“先审后发”1.制度：《实验小学教师网络空间备案表》，凡微博、抖音、小红书≥1000粉丝须报备；未经审批发布教育话题，扣发当月绩效20%。2.工具：采购“清博舆情”教育版，设置关键词“学生”“家长”“智商”等，一旦教师账号触发，系统30秒内短信提醒删除。3.培训：每季度邀请市委网信办专家开展“教师网络素养”2小时案例教学，现场模拟“热搜”危机。（四）科研挂名“溯源”追责1.流程：①课题立项前，负责人登录“××市科研诚信平台”录入成员分工，系统生成不可篡改的“哈希值”；②结题时提交“贡献度清单”，包括会议纪要、实验记录照片、代码仓库提交记录；③平台自动比对哈希值，差异>15%即触发预警。2.惩戒：挂名者5年内不得申报市级课题，已发课题经费原路退回。（五）家校沟通“135”响应法则1.制度：家长微信/钉钉留言，教师1小时内响应，3小时内给出解决方案，5天内回访结果；超时1次，系统自动生成“黄牌”，3张黄牌=校内通报。2.工具：钉钉“家校通”模块开通“已读回执”+“超时未读”机器人提醒；家长可对教师响应速度打分，低于4星即触发教研组长约谈。六、时间表2026年6月：完成制度上墙、平台部署；2026年7月：教师全员培训、家长告知会；2026年9月：新学期全面运行；2026年12月：第三方评估机构入校，出具报告；2027年1月：召开整改成效发布会，向社区开放。七、保障机制1.组织：成立“师德风险管控中心”，校长任主任，编制3人，2026年预算单列50万元。2.资金：违规扣发绩效设立“师德基金”，用于心理培训、家访交通补贴。3.法律：与××律师事务所签订常年顾问合同，所有检查程序经律师合法性审查。八、自查人签字语文教研组长：×××2026年6月20日2026师德师风自查报告及整改措施（二）——××县第三初级中学·八年级年级组一、自查场景1.年级概况：八年级共14个班，学生718人，教师47人（含临聘7人）。2.触发事件：2026年4月，县纪委收到匿名信，反映“部分教师违规推销教辅并辱骂学生”。县教体局派驻专班，要求年级组30日内提交自查报告。二、调查方法1.资料：2025—2026学年全部教辅订购发票、学生作业本、班级微信群原始记录。2.访谈：随机抽取学生84人、家长92人、教师47人，一对一谈话，全程录像。3.数据：对“辱骂”关键词进行语料库分析，共抓取有效记录197条。三、问题定性1.违规推销教辅：5名教师与××书社存在回扣，每套《高分突破》售价58元，教师得8元，总金额1.86万元。2.言语侮辱：3名教师使用“猪脑子”“废物”等词汇，出现频次≥3次/周。3.歧视性排座：以成绩高低排座，前20名坐“黄金区”，后10名坐“隔离区”，家长投诉17起。4.作业超量：平均每日语文、数学、英语三科作业总时长2.8小时，超出“双减”规定1.5小时上限。四、整改方案（一）教辅“零回扣”阳光链1.制度：《××县第三初中教辅选用十条铁规》，明确“谁推荐谁签字、谁受益谁下岗”。2.流程：Step1年级组不再统一推荐任何教辅；Step2学生自愿购买，书社直接对接家长，货款不经教师；Step3县新华书店在门卫室设“自助取书柜”，扫码支付；Step4县教体局每季度审计书社流水，发现教师账号收款即视为违规。3.补偿：违规教师退缴全部回扣，学校按1:2配套罚款，罚金纳入“学生阅读基金”，购买绘本放班级图书角。（二）语言暴力“零容忍”训练营1.工具：引入“AI语音识别盒子”，实时转换教师课堂语音为文字，出现“黑名单”词汇立即红灯闪烁。2.训练：①“非暴力沟通”四步法工作坊，连续4周，每周2小时；②教师两两结对，互录10分钟课堂音频，互换点评；③期末评选“温暖语言之星”，与职称评审挂钩，加0.5分。3.惩戒：辱骂学生一经核实，停课反思一周，撰写2000字检讨，面向家长线上直播宣读。（三）排座“滚动抽签”制度1.规则：每周五班会课，全班公开抽签，座位号对应坐标，教师不得干预；特殊近视学生凭医院证明可优先选择前3排，但须公示3天。2.技术：使用“随机数生成器”小程序，投屏到大屏，全程录像存档。3.监督：家委会成员2人现场监督，视频发家长群，接受举报。（四）作业“熔断”算法1.工具：自研“作业时长预测算法”，输入题量、题型、难度系数，自动输出预计时长；目标时长>60分钟即红色预警，必须删减。2.流程：教师布置作业→系统预警→年级组长审核→班主任减量→家长确认→后台留痕。3.考核：每月对预警次数排名，前3名教师在年级教师会上作说明，连续两次排名前三，取消当年评优。（五）家校社“三方”协同1.家委会：成立“作业观察团”，每晚20:30在线填写“作业时长”问卷，数据直连县“双减”平台。2.社区：县图书馆开放“晚间作业室”，配备志愿者，减少学生在家拖延。3.考核：家长满意度低于90%，年级组长向县教体局作出书面说明。五、整改进度甘特图6月1—10日：制度修订、教师培训；6月11—20日：教辅退款、设备采购；6月21—30日：试点“滚动抽签”“AI语音盒”；9月秋季学期：全面运行；10月：县纪委监委“回头看”。六、资金预算AI语音盒子14套×2800元=3.92万元；“非暴力沟通”外聘讲师4次×3000元=1.2万元；阅读基金首笔3万元；合计8.12万元，由学校公用经费列支。七、责任人年级组长：×××驻校纪检员：×××2026年6月22日2026师德师风自查报告及整改措施（三）——××大学物理学院·基础物理教学中心一、自查范围1.时间：2025—2026学年两学期，覆盖本科课程32门、研究生课程11门。2.对象：中心教师63人，其中教授18人、副教授27人、讲师18人；博士后兼课人员9人。3.线索来源：①校纪委转办问题线索7件；②“评师网”学生差评48条；③本科教学督导听课记录13份；④研究生匿名邮件举报“导师让学生代写横向项目报告”。二、问题清单1.学术不端：1名教师将2019年英文论文翻译后，以中文在《大学物理》发表，未注明翻译，构成自我剽窃。2.教学态度：3名教师上课迟到≥5分钟累计4次；1名教师因炒股连续缺课2节，让学生“自学”。3.导师权责：2名导师安排研究生为其公司做PPT、撰写商业计划书，占用学生科研时间>20小时/月。4.经费使用：横向课题差旅费中，出现家属姓名一同报销高铁票2人次。5.言行失范：1名教师在课程群发表“女生不适合学物理”言论，引发舆情。三、整改措施（一）学术不端“一键查重”1.制度：《物理学院科研成果双语查重办法》，所有拟发表论文须上传至“Turnitin+知网”双引擎，重复率>15%即进入学术委员会质询。2.流程：Step1教师投稿前自查，系统生成报告；Step2科研秘书人工比对英文原文，出具“翻译重复”专项报告；Step3学术委员会5日内听证，认定为自我剽窃的，3年内取消职称申报资格。3.公开：学术不端通报张贴在学院公告栏，同步上网，保留5年。（二）教学事故“红黄线”1.红线：缺课1节即认定为Ⅲ级教学事故，扣发当月岗位津贴50%，取消当年研究生招生资格。2.黄线：迟到5分钟以内，累计3次=1次红线；系统通过教室人脸识别自动记录，无需人工填报。3.补课：教师须在被查次日内提交补课方案，经教学院长签字后，在1周内完成，并向学生直播，视频存档。（三）导师“权责清单”1.制度：《研究生导师十不准》，第3条“不得安排与培养无关的商业任务”，违反即停招2年。2.平台：开发“研究生工时系统”，学生每月填报科研、教学、私活时长，导师确认；私活>10小时，系统向研究生院预警。3.补偿：学生每做1小时私活，导师须支付劳务费200元，由财务处直接从导师课题卡划扣。（四）经费“亲属回避”1.规则：横向课题报销须上传“亲属无同行声明”，虚假声明纳入科研失信，5年内禁止申报任何项目。2.技术：财务系统与公安户籍系统对接，自动比对同行人身份证号，发现配偶、子女同行即拦截。（五）性别歧视“零容忍”1.处理：教师在课堂/群聊发表性别歧视言论，学生可一键截图至“i校园”App，30分钟内学院纪委受理；查实即：①全院通报；②教师须面向学生公开道歉；③取消当年绩效20%。2.教育：每学期邀请女性科学家做“性别与科研”讲座，计入教师继续教育学时。四、实施步骤2026年6月：修订制度、系统开发；2026年7月：教师培训、学生告知；2026年9月：系统上线、旧账清零；2026年11月：第三方评估公司入校，随机抽查50份论文、30个项目；2027年1月：发布年度白皮书，接受校友捐赠冠名