2026河南中考：生物重点基础知识点大全

2026河南中考：生物重点基础知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的结构和使用-显微镜的结构包括目镜、物镜、转换器、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等。目镜和物镜是显微镜最重要的部分，它们放大物像。-使用显微镜的步骤：取镜和安放、对光、观察。对光时要使目镜、物镜、通光孔和反光镜在一条直线上，通过反光镜调节光线强弱。观察时，先转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，眼睛注视物镜，避免物镜压碎玻片；然后反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像，再微调细准焦螺旋，使物像更清晰。2.细胞的结构-植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核含有遗传物质，控制着细胞的生命活动；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比，没有细胞壁、液泡和叶绿体。3.细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质等）。-细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体将光能转化为化学能，储存在有机物中；线粒体将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。生物体的结构层次1.细胞通过分裂产生新细胞-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。-细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。2.动物体的结构层次-动物和人体的发育都是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵通过细胞分裂产生新细胞，这些细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，叫做细胞分化。细胞分化形成不同的组织。-人体有四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织具有保护、分泌等功能；肌肉组织具有收缩、舒张功能；神经组织能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用；结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。-不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有八大系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统。3.植物体的结构层次-绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。-植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织有运输物质的作用，如导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能。生物圈中的绿色植物1.绿色植物的类群-藻类植物没有根、茎、叶的分化，大多生活在水中，如衣藻、水绵、海带等。-苔藓植物有茎和叶的分化，但没有输导组织，植株矮小，一般生活在阴湿的环境中，如葫芦藓、墙藓等。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。-蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且有输导组织，植株比较高大，如肾蕨、满江红等。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。-种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，如松、柏、银杏等；被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界中最高等的类群，如玉米、小麦、水稻等。2.绿色植物的蒸腾作用-水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要通过叶片进行，叶片上的气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。-蒸腾作用的意义：促进植物对水分和无机盐的吸收和运输；降低叶片表面的温度；提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环。3.绿色植物的光合作用-光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。-光合作用的反应式：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物（储存着能量）+氧气-光合作用的实质是合成有机物，储存能量。光合作用的意义：为植物自身和其他生物提供食物和能量；维持生物圈中的碳-氧平衡。4.绿色植物的呼吸作用-呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。-呼吸作用的反应式：有机物（储存着能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量-呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。呼吸作用在所有活细胞中都能进行，为生物的生命活动提供能量。生物圈中的人1.人的由来-现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。-人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素；女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。2.人体的营养-食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质；脂肪是备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐和维生素在人体内的含量都很少，但作用很大。-消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。其中，肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪。-小肠是消化和吸收的主要场所。小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积；小肠内有多种消化液；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。3.人体的呼吸-呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，能对吸入的空气进行温暖、湿润和清洁。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。-呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺。-肺泡与血液之间的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。4.人体内物质的运输-血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白，能运输氧气；白细胞能吞噬病菌，有防御和保护作用；血小板有止血和加速凝血的作用。-血管分为动脉、静脉和毛细血管。动脉将血液从心脏输送到身体各部分去；静脉将血液从身体各部分送回心脏；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢，是血液与组织细胞进行物质交换的场所。-心脏主要由心肌构成，有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉相连，右心室与肺动脉相连。心脏是血液循环的动力器官。-血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。5.人体内废物的排出-人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出二氧化碳和少量的水；皮肤排出汗液，主要成分是水、无机盐和尿素；泌尿系统排出尿液，是排泄的主要途径。-泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏大约由100多万个肾单位组成。肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。-尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回到血液里，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。动物的运动和行为1.动物的运动-哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。-关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝，表面覆盖着一层关节软骨，能减少摩擦，缓冲震动；关节囊能分泌滑液，使关节更加灵活；关节腔内有滑液，润滑关节软骨。-骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。2.动物的行为-动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网等；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如小狗算算术、猴子骑车等。-具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，如蚂蚁、蜜蜂、狒狒等。群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等。生物的生殖、发育与遗传1.植物的生殖-有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲的遗传特性。-无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖的后代只具有母体的遗传特性。常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、压条等。2.昆虫的生殖和发育-昆虫的生殖方式是有性生殖、体内受精。昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。-完全变态发育：经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，如家蚕、蜜蜂、蝴蝶等。-不完全变态发育：经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，如蝗虫、蟋蟀、螳螂等。3.两栖动物的生殖和发育-两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。例如，青蛙的生殖过程中，雌雄蛙抱对，将精子和卵细胞产在水中，在水中完成受精作用。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。4.鸟的生殖和发育-鸟的生殖方式是有性生殖、体内受精。鸟卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。卵壳和卵壳膜起保护作用；气室为胚胎发育提供氧气；卵白为胚胎发育提供营养物质和水分；卵黄是主要的营养物质；胚盘含有细胞核，是胚胎发育的部位。-鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段。5.基因控制生物的性状-遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。-性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。-基因控制生物的性状。基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA和蛋白质组成染色体，染色体存在于细胞核中。6.基因在亲子代间的传递-在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。-体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。7.基因的显性和隐性-相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的基因是显性基因，通常用大写字母表示；控制隐性性状的基因是隐性基因，通常用小写字母表示。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时，隐性性状才会表现出来。8.人的性别遗传-人的体细胞中有23对染色体，其中有22对常染色体和1对性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。-在形成生殖细胞时，男性会产生两种类型的精子，分别含有X染色体和Y染色体；女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X染色体的精子与卵细胞结合，受精卵就发育成女孩；如果是含Y染色体的精子与卵细胞结合，受精卵就发育成男孩。生男生女的机会是均等的。9.生物的变异-生物性状的变异是普遍