安徽理工大学《教育学原理》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷

第1页学院：专业班级：姓名：学院：专业班级：姓名：学号：装订线内不要答题学院/专业：__________姓名：__________学号：__________注意事项：1、本试卷满分100分。2、考试时间120分钟。题号一二三四五六七得分得分评阅人一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案的序号填在括号内）1.教育的本质属性是（）A.传授知识B.培养人的社会活动C.促进社会发展D.促进个体发展2.教育起源于（）A.人类的生产劳动B.动物的本能C.儿童对成人的无意识模仿D.心理的成熟3.我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品是（）A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》4.教育目的的层次结构由高到低依次为（）A.教育目的、培养目标、课程目标、教学目标B.教育目的、教学目标、培养目标、课程目标C.培养目标、教育目的、课程目标、教学目标D.培养目标、教育目的、教学目标、课程目标5.（）是教师在教育教学活动中表现出来的，决定其教育教学效果，对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质。A.教师职业道德B.教师专业素养C.教师教育机智D.教师威信6.教学过程的中心环节是（）A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识7.班级授课制的特殊形式是（）A.个别教学B.复式教学C.现场教学D.分组教学8.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾9.教育与社会发展的关系中，教育的（）是指教育会受到一定社会的政治经济制度、生产力发展水平、科学技术和文化传统等因素的影响和制约。A.独立性B.永恒性C.历史性D.社会性10.最早提出“教学相长”思想的著作是（）A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题给出的五个选项中，有二至五个选项符合题目要求，请将正确答案的序号填在括号内，错选、多选、少选均不得分）1.教育的功能按照作用的对象可分为（）A.个体发展功能B.社会发展功能C.正向功能D.负向功能E.显性功能2.下列属于古代学校教育特点的有（）A.阶级性B.道统性C.专制性D.刻板性E.象征性3.教师的专业素养包括（）A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度E.身体素质4.教学方法选择的依据有（）A.教学目的和任务B.课程性质和教材特点C.学生特点D.教学条件E.教师自身素质5.德育的途径有（）A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团组织的活动E.校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.教育目的是教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿。（）3.教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起主导作用。（）4.教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程。（）5.班级授课制不利于学生主体性的发挥。（）6.德育就是道德教育。（）7.教育具有相对独立性，不受社会政治经济制度的制约。（）8.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）9.教师的根本任务是传授知识。（）10.教育对社会发展的作用总是积极的。（）四、简答题（总共4题，每题10分，请简要回答问题）1.简述教育的文化功能2.简述我国现阶段的教育目的3.