苏科版物理八年级上册第3章 光的折射 透镜 提优训练（原卷版）

专题03光的折射透镜思维导图思维导图知识导图知识导图知识点一、透镜：至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件1、凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，放大镜等等；2、凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；知识点二、基本概念：1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC’表示；2、光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。4、焦距：焦点到光心的距离。焦距用“f”表示。如下图：注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；5、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。知识点三、三条特殊光线（要求会画）：1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图：2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图：知识点四、透镜应用照相机：1、照相机的镜头是凸透镜；2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成缩小、倒立的实像；投影仪：1、投影仪的镜头是凸透镜；2、物体到透镜的距离（物距）大于一倍焦距，小于二倍焦距，成放大、倒立的实像；注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。放大镜：1、放大镜是凸透镜；2、物体到透镜的距离（物距）小于一倍焦距，成放大、正立的虚像；注：要让物体更大，应该让放大镜远离物体；知识点五、探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）注意事项：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；凸透镜成像的规律（要求熟记、并理解）：种类成像条件物距（u）成像的性质像距（v）应用5u﹥2f_________________________________4u=2f______________________3f﹤u﹤2f_________________________________2u=f___________-------------------1u﹤f_________________________________口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，物远虚像大。注意：1、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；2、虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；注意：凹透镜始终成缩小、正立的虚像；知识点六、透镜应用1、眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；2、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜前，需戴凹透镜调节；3、远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜后面，需戴凸透镜调节；显微镜和望远镜4、显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；5、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；同步练习同步练习一、单选题1．（24-25八年级上·山东烟台·期中）在岸边看到水中的鱼要比实际位置偏高一些。如图所示，能够正确反应鱼被人眼看到的光路图是（）A． B．C． D．2．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）如图所示，烧杯中只有一条玩具小鱼，从某一角度观察到自下而上a、b、c、d四条“鱼”的像，下列哪一幅是看到小鱼c的光路图（

）A． B．C． D．3．（24-25八年级上·安徽合肥·期中）某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边的人，看到在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内灌水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点：如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点。则（）A．P点在S点的上方，Q点在S点的下方 B．P点在S点的下方，Q点在S点的下方C．P点在S点的上方，Q点在S点的上方 D．P点在S点的下方，Q点在S点的上方4．（24-25九年级上·山东烟台·期中）一只白鹤静立在平静的水中，在岸边可以看到白鹤的“影子”和“倒影”，如图所示。下列分析正确的是（）A．白鹤的“倒影”是由于光的折射形成的B．白鹤飞离水面时，它的“倒影”会变小C．白鹤的“影子”是由于光的直线传播形成的D．白鹤在水中的“倒影”是实像5．（24-25八年级上·全国·课后作业）一束光线从某种透明物质斜射入空气中，折射光线和反射光线垂直，且和入射光线成，则反射角和折射角的大小分别为（

）A．和 B．和 C．和 D．和6．（22-23八年级上·四川绵阳·期末）如图所示，当一束光以入射角i（图中未画出）射向一块玻璃砖时，会在上表面反射和折射，反射角为r（图中未画出），折射角为（图中未画出）。则入射角i、反射角为r、折射角为三者的大小关系是（）A． B． C． D．7．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）如图所示魔术箱顶部的中央有一条窄缝，用激光笔产生的激光束沿水平方向从左孔入，从右孔出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，遮光板并没有挡住激光束的传播。下列关于魔术箱的内部结构，说法正确的是（）A．魔术箱内至少有三块平面镜B．遮光板插入窄缝的高度必须等于魔术箱的高度C．激光束的传播方向在魔术箱内一定改变了3次D．魔术箱左右两侧的小孔不一定要在同一水平高度8．（2007九年级·上海·竞赛）一块矩形玻璃砖，切割成图中形状后拉开一段距离出，平行于光轴的光线从左面射入，右边射出的光线（）A．仍然保持平行B．一定是发散光线C．一定是会聚光线D．结论与d有关，以上均有可能9．（2024·四川绵阳·模拟预测）自行车车灯的原理就是利用甲图，根据光的反射得到平行光，但不能使各个方向看到它，公路交通标志由基板和附着其上的反光膜组成，夜晚它可以反射汽车射来的灯光，正确的图是（）A． B．C． D．10．（23-24八年级下·湖北恩施·阶段练习）生活中物体可以不断的反射光线，我们可以利用这些光线判断透镜的种类。如图所示，虚线框内为一透镜，为透镜的主光轴，是透镜光心，（双箭头）和（单箭头）是射向透镜的两条光线，已知光线通过透镜之后与交于点，光线通过透镜之后与交于点，由图可知，下列说法中正确的是（）A．透镜是凸透镜，距离小于焦距B．透镜是凸透镜，距离大于焦距C．透镜是凹透镜，距离小于焦距D．透镜是凹透镜，距离大于焦距11．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）如图所示，虚线框内有一透镜，让一束平行光垂直射向该透镜的镜面，在墙壁上得到了一个较大的光斑，关于虚线框内的透镜，下列说法正确的是（）A．一定是凹透镜，它对光有发散作用B．一定是凸透镜，它对光有会聚作用C．可能是凹透镜，它对光有会聚作用D．可能是凸透镜，它对光有会聚作用12．（24-25八年级上·江苏南通·期中）如图所示是某同学探究凸透镜成像规律时，先后将物体放在A、B、C处，记录了三次成像情况，下列说法不正确的是（

）A．三次所成的像均是倒立的实像B．物体放在A处时，成像在L处C．物体放在B处时，成像在K处D．透镜的焦点在B、C两点之间13．（24-25八年级上·江苏南通·期中）在探究凸透镜成像规律的实验中，已知透镜的焦距为f，将高度为h的物体沿主光轴从远处向透镜的焦点靠近，则下列反映像高H或像距v随物距u变化的关系图像中，可能正确的是（

）A．B．C． D．14．（23-24八年级上·山东日照·阶段练习）投影仪、照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。如图所示，下列关于投影仪、照相机、放大镜使用和成像的说法正确的是（）A．投影仪：被投影的物体应在甲区域内，成倒立、放大的实像B．照相机：被拍物体应在甲区域内，成倒立、缩小的实像C．放大镜：被观察物体应在乙区域内，成正立、放大的虚像D．放大镜：被观察物体应在丙区域内，成正立、放大的实像15．（2024·湖北·一模）如图1，在装有水的杯子里，小胡将一支铅笔紧贴杯壁外竖直放置，观察到铅笔的像，俯视图如图2所示。将铅笔沿虚线向后移动，下列说法正确的是（）A．铅笔像一直变小 B．铅笔像一直变大C．铅笔像先变小后变大 D．铅笔像先变大后变小16．（23-24八年级下·陕西榆林·期中）如图所示为榆林市某商场门口的广告投影灯及其内部结构，它主要由光源、广告片和焦距为f的凸透镜组成，下列说法正确的是（）A．广告片到镜头的距离应大于B．该广告灯的成像原理与放大镜相同C．地面上的广告图标是放大的实像D．凸透镜能成放大的像，说明凸透镜对光有发散作用17．（23-24九年级上·山东淄博·阶段练习）如图a，蜡烛在光屏上能成一清晰的像。如果沿直径对称地切除透镜很小的一部分，如图所示，则下列说法中正确的是（）A．在a图中，如果一只小飞虫恰好落在透镜上的P点，不会在光屏上留下小飞虫的影子B．在a图中，如果蜡烛向透镜不断靠近，则所成的像一直变大C．在b图中，A、B合拢后，所成像情况与a图相同，只是亮度变低D．在b图中，A、B合拢后，无论怎样移动光屏，在光屏上都不能成像18．（23-24九年级下·河南南阳·阶段练习）如图甲、乙是用某款具有拍照功能的手机先后拍下同一辆小车的两张照片（设摄像头焦距不变），则下列说法正确的是（

）A．这种拍摄镜头可用来矫正近视眼B．拍摄第二张时摄像头离小车远些C．在拍摄时成像的特点为正立、缩小的实像D．两次拍摄时，摄像头离小车的距离都在二倍焦距以外19．（2024·山东淄博·二模）如图，是我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统。该系统功能与人眼相似，下列说法不正确的是（

）A．该系统的光学元件相当于一个凸透镜B．该系统在光电传感器上成的是倒立、放大的实像C．周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距D．该系统的成像原理与照相机的成像原理相同20．（2024·贵州贵阳·一模）将一张画有箭头的纸条放在圆柱形空杯后方一定距离处，透过空杯观察到如图甲所示的情景。向杯中倒入适量水后，透过水杯观察到的箭头如图乙所示。关于此现象下列说法正确的是（）A．装水的圆柱形水杯相当于一个凹透镜B．放大箭头的成像原理与放大镜原理相同C．透过水杯观察到的放大箭头是虚像D．改变纸条的位置可透过水杯成缩小的像21．（2024·陕西商洛·二模）光刻机是用来生产芯片的关键设备，光刻技术的工作原理如图所示。用紫外光照射镂空掩膜，调整镂空掩膜、缩图透镜的位置，恰好能在硅片上成极小的清晰的像，从而实现集成电路的“光刻”，下列说法正确的是（

）A．缩图透镜相当于凸透镜，凸透镜可以用于矫正近视眼B．镂空掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以内C．硅片相当于光屏D．利用紫外线的热效应可以制成夜视仪二、填空题22．（24-25八年级上·辽宁沈阳·期中）在平静的湖边常可以看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象。其中“云在水中飘”是光的形成的；“鱼在云上游”是光的形成的。小祎想用激光笔去照亮水中的鱼，他应该向（选填“鱼”或“鱼的像”）照。23．（24-25八年级上·山东烟台·期中）如图所示，是发生在玻璃和空气两种分界面的光路图。玻璃和空气的分界面是（选填“AB”或“CD”），反射光线是（选填“OE”“OF”或“OG”），折射角大小是。24．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，在钱随水光而显现矣。”如图所示，把铜钱放在碗底B处，“远视若无”是因为光的原理；加适量水，从A处恰好看到铜钱的（选填“虚”或“实”）像在处（用图中字母表示）；用激光笔从A点向处（用图中字母表示）照射，可照亮铜钱.25．（24-25八年级上·吉林四平·期中）唐朝诗人韩愈的《叉鱼招张功曹》中记载：“深窥沙可数，静接水无摇。刃下那能脱?波间或自跳。”当语文老师翻译到“鱼叉掷下，哪有逃脱得了的鱼？可它们却仍在波浪中跳跃”时，勤思好问的小晋同学想：人看到的是鱼的（选填“虚”或“实”）像，若要叉到鱼，人应该向看到的鱼的（选填“上方”或“下方”）叉去。26．（23-24八年级上·江苏徐州·阶段练习）下列词句中属于光的直线传播现象的是；属于光的反射现象的是；属于光的折射现象的是（选填数字号码）。①立竿见影；②镜花水月；③坐井观天；④海市蜃楼⑤凿壁偷光；⑥水中捞月；⑦夕阳如血；⑧里外不是人。27．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）利用太阳光测凸透镜焦距，操作时需前后移动白纸得到最小最亮的光斑，如图甲A和B是两名同学的操作示意图，分别测得该光斑到光心的距离为10.1cm和9.9cm，则凸透镜的焦距是cm。如图乙所示，两束光线原本相交于B点，在框内放一个透镜后相交于A点，则该透镜是透镜。小明为判别直径相同的两透镜的类型，分别将它们正对太阳，把一张纸放在它的下方，在纸上得到相应的光斑，透镜与光斑的大小如图所示（d₁<d<d₂）。其中形成甲光斑的是（选填“凸”或“凹”）透镜，形成乙光斑的（选填“一定”、“可能”或“一定不”）是凹透镜。28．（23-24八年级上·广东韶关·期末）炎炎夏日，停在露天停车场的汽车内有一瓶矿泉水，如图甲所示，太阳光透过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃，这是因为装有水的矿泉水瓶相当于一个透镜，会使光线。如图乙所示，中间为“空气凹透镜”的玻璃砖，它与装水的饮料瓶对光的作用（选填“相同”或“不同”）。29．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）近日中国农业银行推出了“刷脸取款”的ATM机。如图客户站在ATM机前，光源自动打开，照亮（选填“人脸”或“显示屏”），拍照成功后，按提示操作，钱就自己“吐”出来。在拍摄范围内，人脸离镜头越（选填“近”或“远”），拍出的像越大。显示屏上的彩色画面由红、、蓝三种色光混合而成。30．（2024八年级上·全国·专题练习）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，实验装置调整至如图甲所示位置时，光屏上恰好成清晰的像，则该像的特点是倒立、的实像；通过实验可知，在图乙中，左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是（填序号）。31．（2024·安徽芜湖·模拟预测）如图，在探究凸透镜成像规律实验中，凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上。当烛焰在B点时，成像在A点；当烛焰在A点时，成像在C点，则两次成像的虚实情况选填“相同”或“不同”。32．（22-23八年级上·上海·期末）如图所示是一款智能手机，现利用其先后拍下同一轿车的两张照片如图乙丙所示（设摄像头焦距不变），其摄像头相当于一个镜，拍摄照片乙与拍摄照片丙相比，拍摄（选填“乙”或“丙”）时摄像头离小车更远些。把一个凸透镜对准太阳光，可在离凸透镜20厘米处得到一个最小、最亮的光斑，若将一物体放在离焦点4厘米处，则凸透镜所成的像的情况是的像。（选填序号）。①倒立、缩小②倒立、放大③正立、缩小④正立、放大33．（2024·广东广州·二模）图1所示为一幅图片，图2为该图片利用凸透镜制作而成的某光学仪器投影在墙上的像。该像相对于原图片是（选填“放大”或“缩小”）、（选填“正立”或“倒立”）的，是（选填“实像”或“虚像”）。该图片可能放在图3中凸透镜前的哪一个位置？（选填“A”“B”“C”或“D”）。34．（2024·山东威海·三模）如图所示是平面镜成像和某凸透镜成像的像距-物距图，某次凸透镜成像实验物距为25cm时，在光屏上得到一个倒立、（选填“放大”“缩小”“等大”）的像。平面镜成像实验，物距为25cm时观察到成正立等大的虚像，若物体向镜面靠近，则像的大小（选填“变大”“不变”“变小”）。35．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）2024年10月1日国庆节期间，很多游客前往北京天安门广场拍照，小明想拍摄天安门城楼的全景，但发现在该位置只能从取景框中看到天安门城楼的一部分。为了能拍摄到天安门城楼的全景照片，小明应该向（选填“靠近”或“远离”）天安门城楼的方向移动，同时将镜头往（选填“前伸”或“后缩”），或者选用焦距较（选填“大”或“小”）的照相机进行拍摄。36．（2024·江苏苏州·二模）如图所示中的显微镜和望远镜用到了我们所学的很多光学知识。(1)甲图是显微镜，它的反光镜有一面是凹面镜，它对光起到作用（选填“会聚”、“发散”），可在光线较（“亮”、“暗”）时使用。(2)乙图是望远镜，图丙表示它的原理，图中L1是物镜，L2是目镜。分析原理图可知物镜的作用相当于的镜头（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”），成像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）；此时物镜的像AB相当于放在目镜前的物，此时目镜的物距u与目镜焦距f的关系是。三、作图题37．（23-24八年级上·山西长治·期中）作图题：(1)请你画出图中光线从空气斜射至水面上的反射光线和大致的折射光线；(2)如图为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD时，屏上的光斑移到了B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹）。38．（2024·福建龙岩·二模）光从空气斜射入玻璃砖，请在图中画出光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的两条折射光线的大致位置。39．（23-24九年级下·湖北孝感·期中）如图所示，一束激光AO由空气射向半圆形玻璃砖的圆心O发生了反射和折射，发现在屏幕MN上出现了两个光斑。请画出形成两个光斑的光路图；40．（2024·黑龙江绥化·一模）如图，一束光从玻璃AB面垂直射入，折射后从玻璃砖AC面射出。请画出这束光在AC面发生折射的光路图。41．（23-24九年级下·河南南阳·阶段练习）如图所示，凹透镜与凸透镜的主光轴平行且凸透镜的主光轴与水面重合，凹透镜的虚焦点为F1，凸透镜的焦点为F2，一条光线从凹透镜左侧射入，经凹透镜折射后平行于水面射向凸透镜，后经凸透镜折射后最终射入水中，请画出此过程的光路图。42．（24-25八年级上·陕西咸阳·期中）(1)如图1所示，F是凸透镜的焦点，请在图中画出对应的折射光线和入射光线；(2)如图2-甲所示，在“猴子捞月”的寓言故事中，猴子看见月亮在井中就去捞，结果什么也没捞到，请在图2-乙中画出位于A点的猴子看到水中月亮的光路图（B点为月亮的位置）。四、实验题43．（24-25八年级上·广西崇左·期中）创新实验小组为了探究“光从空气斜射入各种介质时折射角大小与哪些因素有关”，同学们利用激光笔、玻璃、水、光具盘等进行如图1所示的实验探究。先让光从空气斜射入玻璃，分别测出入射角和折射角的大小，记录在表中。实验序号介质种类入射角/°折射角/°1水6040.52透明树脂6035.33透明树脂4528.14透明树脂3019.55玻璃6031.7(1)如图-1所示是某次实验情形，此次试验的入射角是度；(2)分析序号为的三次实验数据可得初步结论：光从空气斜射入某种透明介质中时，折射角随入射角的减小而；(3)分析序号为1、2、5的三次实验数据可知，当入射角相同时，光从空气斜射入玻璃的折射角（选填“大于”“小于”或“等于”）光从空气斜射入水的折射角，因此，光从空气斜射入其他介质时，折射角大小还与有关；和水相比玻璃对光的折射本领较；(4)如图-1、图-2两种组装器材的方式中，小明认为更合理的是图-2，理由是此种组装方式能更方便地测出。44．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）如图甲所示，在“探究光的折射特点”实验中：(1)光与水面成45°射入杯中时，会在杯底形成光斑，若入射光束AO沿逆时针方向转动一定的角度，水中的折射角将变；保持入射光线不变，向杯中继续注水，杯底的光斑将向（选填“左”或“右”）移动。(2)如图乙所示，站在清澈的游泳池里，在岸上的人会发现泳池里人的腿变短，能描述此现象的光路是图丙中的（填序号），(3)分析数据可知：光从空气斜射到水面时，小明多次实验得出表中数据，根据数据可知：若入射角增大，折射角将；且折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；实验序号1234入射角15°30°45°60°折射角11°22°33°44°(4)当光从空气垂直射到水面时，折射角等于度；(5)小明多次改变入射角的大小进行实验的目的是。45．（24-25八年级上·江苏苏州·阶段练习）在验证“光的折射规律”的实验中，小华同学利用激光笔、水槽、水和一个可绕ON折转的光屏进行了如图所示实验。(1)实验中应选择表面较粗糙的光屏来承接光路，打开激光光源，当光从空气射入水中时，传播方向（选填“一定”或“不一定”）发生改变；(2)小华将折射光线所在的半个光屏向后折转一个角度，她这样操作的目的是为了验证；(3)保持入射光线不变，向水槽中缓慢地持续加水，小华发现折射光线在水槽底部形成的光斑逐渐向左移动，于是她认为扮射角在逐渐变小。她的观点是否正确？（选填“正确”或“不正确”）；(4)小华测得如下表所示的两组数据：表1：光从空气斜射入水中序号123入射角α/°304560折射角γ/°223240表2：光从水中斜射入空气中序号123入射角α/°22◆40折射角γ/°304560①表2中“◆”数据被遮挡住看不到，由表中信息可知这个数据是；②如果小华在探究光从空气斜射入水中的折射规律时，完成了第4次实验，入射角是40°。折射角可能是。A．20°

B．28°

C．35°

D．60°46．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)按如图甲所示的装置组装器材，为使烛焰的像呈现在光屏的中央，应调节烛焰、光屏中心在凸透镜光心的上，为了实现上述目的，比较快捷的操作方式是；(2)凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，将蜡烛移至距离凸透镜较远位置，左右移动光屏位置，直到光屏上呈现烛焰的像，测出此时的和；(3)逐次减小物距，重复上述操作。下图中记录了三次成像的情况，请用标出物体在A、B、C位置处对应的像。(4)继续减小物距，在光屏上找不到像了，可以按图乙中所示（选填“a”、“b”或“c”）的方式观察像。此时像的性质是。47．（24-25八年级上·江苏南京·期中）某小组做探究“凸透镜成像规律”的实验。(1)如图甲所示，将A、B两块透镜分别正对太阳光时，在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑，由此判断需要用（选填“A”或“B”）透镜完成实验；由图乙知，该凸透镜的焦距f=cm；(2)实验前，将烛焰和光屏的中心调整在凸透镜的上，目的是；(3)当各元件位置如图所示时，光屏上恰好成清晰的像，这时烛焰在光屏上成（“正立”“倒立”）、（“放大”“缩小”）的实像；(4)保持凸透镜位置不动，小红将蜡烛移至37cm刻度线处，要想得到清晰的像，光屏应移至cm刻度线处，此时成（“正立”“倒立”）、（“放大”“缩小”）实像；(5)保持透镜位置不动，小红将蜡烛移动至45cm刻度线处，无论怎么移动光屏，光屏上都无法成清晰的像，此时应从（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察（“正立”“倒立”）、（“放大”“缩小”）的（填“虚”或“实”）像，此时将一个挡板放置在42cm刻度处，（填“仍能”或“不能”）观察到这个像；(6)实验过程中，蜡烛由于燃烧而逐渐变短，则烛焰的像在光屏上的位置会向（选填“上”或“下”，下同）移动，为了能让烛焰的像回到光屏的中央，可将凸透镜向调节；(7)实验中，若有飞虫挡住凸透镜的上半部分，则光屏上。A．只出现烛焰像的上半部分B．只出现烛焰像的下半部分C．出现烛焰完整的像，但像更小了D．烛焰的像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了48．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜的焦距为10cm。(1)实验前应调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜的，这样调整的目的是。如甲图所示，若不移动蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上得到清晰的像，应将光屏向调（选填“左”、“右”“上”或“下”）；(2)若将蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，所成的像将逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）；(3)小红同学做“观察凸透镜成像”的实验时，进行了两次实验，如乙图所示，在实验1中，她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”；在实验2中，她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”。则该同学在实验1中使用的凸透镜的焦距（选填“大于”“小于”或“等于”）实验2中使用的凸透镜的焦距；(4)由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，烛焰在光屏上的像将会偏向光屏的方；(5)把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在视网膜上成一清晰的像，如图丙所示。若取下近视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏（选填“远离”、“靠近”）透镜；(6)甲图中取下凸透镜，在原透镜位置正确放置一块薄玻璃板，在蜡烛一侧透过玻璃板观察，也能看到一个像，此时成的像与之前所成的像在“正倒”、“大小”“虚实”三个方面______。A．有一个方面相同，两个方面不同B．三个方面都不同C．三个方面都相同D．有两个方面相同，一个方面不同49．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）小明使用焦距为15cm的凸透镜进行了探究凸透镜成像规律的实验，(1)实验开始前，应调节蜡烛、透镜和光屏至合适的位置，具体操作是使。(2)小明将点燃的蜡烛、凸透镜调整好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是。(3)如图甲所示，当小明把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的（选填“放大”或“缩小”）倒立的实像，（选填“照相机”或“投影仪”）是根据这一原理制成的。(4)在做实验时，小军用手遮住了凸透镜的上半部分，则他观察到光屏上的像___________。A．不能看到烛焰的顶部 B．不能看到烛焰的底部C．不能看到烛焰的全部 D．可以看到烛焰的全部，但像会变暗一些(5)实验时小明发现，在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向（选填“上”或“下”）移动。(6)小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，物距u随时间t的变化图像如图乙所示，则像距v与t的大致变化关系为丙图中的。(7)如图丁所示，同组的小华同学用A、B两个不同焦距的凸透镜分别距离课本上的字10cm观察到两种情景，现将两透镜到课本的距离调整为5cm，则下列说法正确的有___________。A．A、B所成的像都是正立、放大的像B．A的焦距小于BC．A所成的像与物在透镜的两侧，B所成的像与物在透镜的同侧50．（24-25八年级上·江苏苏州·期中）小红拿到一块玻璃透镜，仔细观察这块透镜，发现一面有螺纹，一面是光滑的，她对此透镜进行了探究。(1)她把该透镜靠近书上的“实验”二字，观察到如图甲所示的现象，由此可以判定该透镜是（选填“凸”或“凹”）透镜；(2)小红查阅资料后了解到，用如图乙所示的三棱镜组合可以描述该透镜对光的作用。请在图乙中画出平行光入射两个三棱镜后出射光线的大致方向；(3)为探究该透镜的成像规律，小红将“F”光源、透镜、光屏放置在光具座上，调整好三者中心到固定透镜位置，使“F”光源从距离透镜较远处逐次靠近透镜，每次都调节光屏到透镜的距离，使“F”光源在光屏上成清晰的像后，将结果记录在表中。则该透镜的焦距为cm。当“F”光源位于如图丙所示位置时，光屏应适当向（选填“左”或“右”）移动，才能在光屏上得到清晰的像；(4)当光屏上出现烛焰清晰的像时，如果用遮光板挡住烛焰的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到__________（填选项字母）；A．烛焰像的下半部分 B．烛焰像的上半部分C．烛焰完整的像，像的亮度变暗 D．烛焰完整的像，像的亮度不变实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质13015倒立、缩小的像22020倒立、等大的像31530倒立、放大的像(5)在了解了该透镜的成像规律后，小红用长方形不透明纸盒、平面镜、该透镜设计制作了一个投影仪，其剖面图如图丁所示，平面镜与底面的夹角为45°，平面镜的中心位于透镜的主光轴上，盒上方开一方形孔，将“F”光源按照图示方式朝下平放在方形孔上，中心与平面镜中心在一条竖直线上。若盒子高度H为10cm，为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的像，则盒子长度L的范围为cm，屏幕上所成的图像形状是。（选填“F”、“”或“”）五、科普阅读题51．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）数码相机是集光学、机械、电子一体化的产品，它集成了影像信息的转换、存储和传输等部件，具有数字化存取模式，与电脑交互处理和实时拍摄等功能。图甲是通过伸缩镜头来调节像距实现完美成像的某型号数码相机，光通过单镜头或者镜头组进入相机，再通过成像元件转化为数字信号，数字信号通过影像运算芯片储存在存储设备中。快门是照相机用来控制感光部分有效曝光时间的构件，相机上所标快门数据“100”，表示快门打开的时间是秒，秒数低时可轻松抓拍急速移动的目标。图乙的光圈是相机内用来控制光通过镜头进入机身内感光面光量的装置，它的大小决定着感光元件受光的多少，光圈大小的计算公式为：(1)数码相机镜头的主要元件是（选填“凸”或“凹”）透镜，若要抓拍运动员苏炳添百米冲刺时的瞬间照片，快门数据要调（选填“大”或“小”）；(2)小明参观南通博物苑时，用简单的单镜片数码相机拍摄远处张骞的塑像，不需要调节镜头就可直接拍摄，是因为镜头的焦距非常（选填“大”或“小”）；如果有一只小虫子停留在镜头上，此时小虫子在感光元件上成像情况为（选填“倒立缩小实像”、“不成像”或“正立放大虚像”）；(3)数码相机是一种常用的家用