学期幼儿园老师个人总结

学期幼儿园老师个人总结

学期幼儿园老师个人总结第1篇

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各

位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的

各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、配班工作

这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工

作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。

二、教肓教学情况思想

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

2、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有

所用一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平

得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

3、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注

重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼

儿的思维素质，保证教学质量。

4、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行

辅导。

5、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难

重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注

意弱化难点强调重点c并不断归纳总结提高教学水平。

三、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。热

爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要

得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了

以下措施：

1、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动

不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。出品

2、定期进行家访、电访。

学期幼儿园老师个人总结第2篇

尊敬的园长：

您好！

首先，我要向您表示由衷的感谢，感谢您这些日子对我的帮助和照顾，让我

体会到了社会的温暖，其次，我要像您表示深深的歉意，我思虑再三，还是决定

写这封辞职信。辜负了您的期望，我很抱歉。

想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情

景，您作为主考官坐在正中央，与其他考官严肃的表情比，您始终保持着微笑，

让我紧张的心稍微放松了点，接下来的面试您并没有过多的为难我，最后我顺理

成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心，因为这是我毕业以来的第

五次面试，前面几次都在最后环节被刷下来了，您的肯定让我重拾了信心，带着

对未来的期待，我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己

的孩提时代。在这里，您还有校领导以及其他同事对我照顾有加，让我颇为感动,

就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起，是经过很长时间思考的，

在这期间也征求了亲人和朋友的意见，最终才向您提出来的。

您知道，我是只身一人出来工作的，看着孩子们每天由爸爸妈妈来接送，心

里感触颇多。想来自己这两年只有过春节才回家，每次妈妈总是含泪送我上车，

电话里头老是念叨什么时候回家看看。尽管他们没说什么，但我知道他们还是希

望我能呆在离家近些的地方，不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高，实

在不忍心看他们为在外工作的我担心，这也是我提出辞职的原因之一，想回家乡

那边找找适合自己的工作。

其次就是个人原因。发现随着自己年龄的增长，越来越没有耐心。有时孩子

们过于吵闹，我又无法管好他们，打不得也骂不得，有时跟他们讲道理，可以几

岁的小孩子哪听得进呢。

于是只能自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一直在想也许是这份

工作做久了，心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子，但是每天都跟他们呆在一起,

什么事情都要管，说实话，很累。所以想暂时走出幼师这个职业，尝试一下其他

自己喜欢的工作。

最后再次向您表示深深的歉意，感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾

不能为把学校建设得更灿烂而献出自己的微薄之力，请谅解我做出的决定，祝您

和学校的各位同事身体健康，工作顺利。也祝愿学校的明夭更加美好！

辞职申请人：

20_年月日

学期幼儿园老师个人总结第3篇

1、加强教研活动、优化课堂教学。

（一）开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评比活动促进教师之间的竞

争、交流，提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节，

全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学潜力。

（二）保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保肓员都是得力能手。

（三）由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们经常从网络上

下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让教师们不断丰富自己的业务水平和

教学潜力，并进行教学，写出，从而到达提高教育教学水平的目的。

（四）用心组织教卯保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。

时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来切实提

高办园质量，强化保障服务。”

（五）实行资源共享。充分发挥每位教师的特长，让教师教自己最擅长的科目,

不但教自己的班，也要教其他的班级，跨班教学。

2、规范班级管理，重视班级建设。

（一）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身

心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿礼貌

行为习惯的养成。

（二）重视幼儿的创新精神和实践潜力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的

良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段发展目标，让幼儿在快乐中

生活，学习中获得发展。

（三）严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促

进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的，提高幼儿的身体素质。

（四）根据教材资料，师生互动地创设与季节特立相应的主题墙饰，动态地反

映出幼儿学习，成长的.过程。

（五）重视区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近，增加幼儿的

知识面，丰富了幼儿的情感。

（六）重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心,

营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。

3、做好家园共育，保证幼儿健康成长

随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼

儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。

（一）、定期召开，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与

幼儿园同步对幼儿进行教育。

（二）、组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园

与家长、幼儿的情感沟通。

（三）、我们每月还要电话家访，让家长了解幼儿在园学习、生活状况，同时

让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。

三、加强规范管理，做好后勤保障

1、做好卫生工作，做好新生的和日常流行病的防御工作，加强卫生消毒工

作，幼儿的活动室持续空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿带给一个

卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。

2、做好宣传工作，利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣传科学

育儿的知识，学前教育的重要性，把农村学前教育入园率提高到98席教育教学质

的改变。四、防微杜浙，强化安全管理工作

1、加强

（1）、开展知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变潜力，报警潜力,

等自我保护意识。

(2)、强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施

教中都要思考安全及安全教育安全保护在先

(3)、严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园离园的接送工作，

使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。

2、强化安全管理

(1)、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习

有关安全管理、安全上岗方面的知识。

(2)、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理,

对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。

(3)、实行班级安全检查上报制度，做到月月检，及时整改。

(4)、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安全意识，做好对来

访人员的询问和登记工作，严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生，确

保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。

虽然本学前我园工作取得了必须的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后

幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断提高办园水平，适应新形式的发展需要，

能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在

新学期里更加努力工作，在县、镇领导的领导下，向高管理水平，高师资队伍，

育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。

学期幼儿园老师个人总结第4篇

20_年5月28日，是幼儿园六一活动周的第二天，为了让幼儿创造美、感受

美、体验美、欣赏美，我们举办了“快乐六一”创意画展活动。

希望通过本次活动培养幼儿的绘画兴趣及喜爱绘画，让幼儿感受节日的快乐,

能通过多种形式表达对节日的期待，体会主人翁的快乐。

画展前期老师和孩子们一起共同讨论并创造了一幅幅美丽的画卷，下面让我

们来一起欣赏孩子们的创意画展吧！

大一班作品《快乐的节日》小朋友用他们稚嫩的双手绘出了对六一的向往，

用灵巧的双手画出大一班六一表演的节目！如此欢乐的时刻，大一班用画笔表现

的淋漓尽致！

中一班的作品《神奇的毛线》，充分发挥孩子们的想象力和动手能力，运用

剪、折、粘贴等技能，用毛线对各种图案进行装饰，用不同毛线粘贴出了很多不

同造型。一幅幅充满童趣又栩栩如生的作品令人眼花缭乱。通过本次活动给孩子

们留下了美好的回忆。

小二班画展主题《金沙滩的礼赞》创意沙画，是根据主题五《玩玩乐》，次

主题《亲亲沙土》创设的。沙子是大自然给予孩子最好的礼物，孩子们用金沙滩

的彩沙绘制出一幅幅漂亮的作品，共同来庆祝我们的节日。

在欣赏画展的过程中，孩子们对画作欣赏着、讨论着、赞美着，感受艺术之

美带来的享受，虽然本次画展结束了，但孩子们依然兴趣未减，他们希望以后能

用自己灵巧的双手创造出更多更美好的画卷。

学期幼儿园老师个人总结第5篇

时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期，在各

位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好各项工作，积极完成学校布置的

各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

积极参与国内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每

周按时参与升旗仪式，从不缺勤，喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，

做到既教书又育人。

二、教育教学状况

在教学工作中，我留意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握

难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，

注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提

高幼儿的思维素养，保证教学质量。

3、留意听取幼儿的意见，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进

展辅导。

4、坚持听课，留意学习其她教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模

式。

5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学

有所用一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学

水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的’一些缺乏之处。

三、配班工作

这学期我担当了小一班的配班教师。作为配班教师，我除了做好自己本职工

作外，还协作班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠几个教师的努力之外，更重要的

是要得到家长们的支持和协作。特殊在小班，因小朋友年龄小，自理力量比拟差,

所以家长都比拟紧急、担忧，自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、

支持和配和我们的工作，我实行了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状

况。

2、定期进展家访、电访。

这使我更了解幼，在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而

且还能促使我们教师跟家长的相互理解，使关系更亲密。

3、让家长参加到我们的工作中。

在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动

不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，

也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所

遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！

学期幼儿园老师个人总结第6篇

20xx年即将过去，值此辞旧迎新之际，回顾本学期的工作，本学期能认真

认真完成每一项工作，遵守幼儿园的各项规章制度。

在这个学期里，继续担任幼儿园电脑与环境创作的工作，工作中得到园领导

和老师们的支持和一致认可。从绩、德、识、勤4个方面作如下小结：

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电

脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加

校内学习培训，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配

合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使

我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任校园电脑方面的维护、音

乐播放，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护、音响

等工作，三是校园环境创作布置活动场地布置、设计等。

为了做好日常的管理工作，更好地完成配合教师的教学任务、为教学服务，

使各班教师在课堂上运用好电脑设备，进行正确操作，能有待提高教学水平。

在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录

外，维护打印设备、网络设备配合园务代为教师运用资源做好配套服务，如多媒

体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项

工作。

在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能

够正常的工作，为老师、学生创造一个良好的学习环境。

三、学习业务方面

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技

资讯。为此，我平时还虚心请教小学有经验的老师，学习更多、更好、更新的知

识、加以巩固，同时积极参加教研会议，从中学习别人的长处，领悟其中的教学

艺术，努力使自己水平不断提高。

虽然平常工作量比较大，但为了提高校园水平和提高学习业务水平，本人在

大量收集别人优秀设计、优秀架构，除外学习，向有经验老师请教的基础上，利

用本人有限的时间建成学校网站和校园博客，以利于同行间的交流和学习，方便

幼儿家长与我国的交流了解，也有利F及时向家长掌握幼儿在园的动向、引导学

生学习。

四、考勤方面

我在做好各项工作的同时，基本严格遵守学校拘各项规章制度。处理好学校

工作与私人之间的关系，需然有时会不迟，这点确实需要改正，但从来不早退，

有时还会加班加点，这同时煨练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分

到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”虽然我是第一次接触

幼儿园的工作，但在在今后的工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断努

力，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

学期幼儿园老师个人总结第7篇

一、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我们必须用行动诠释着

“爱”，在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。在这些至真至纯的工

作环境里，让我也分享到孩子们的快乐。

加深了我和孩子们的感情，更增强了工作责任心，同时也把他们像自己孩子

一样对待，用诚心、耐心、热心关心着我们班每一个孩子。

通过这段时间的工作，我认为：自己所干的事情，只有热爱了，才会有追求,

才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

二、手脚勤快、经常反思

要做好保育工作，我深知勤能补拙，平时除了向有经验的老师请教外，有时

也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,

那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚

要勤快利落外，脑孑也要勤快，要经常思考，“为什么耍这样做”，今天这件事

我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改

进，不断进步。

三、密切联系，增进家长与幼儿园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我

和老师们能热情对待每一位家长，注意和家长沟通,接送孩子时和家长聊上几句,

了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暧。通

过与家长的交流，耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面

的内容，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问

题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在孩子的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，

无论是教育还是保育知识，都是我要努力学习的目标。

我一定要把好现有的优点保持下去，不足的地方要努力像别人学习，在今后

的工作中，努力为我们幼儿园做出更多的贡献！

学期幼儿园老师个人总结第8篇

爆竹声声辞旧岁，在新年的钟声中，我们又翻开了崭新的一页--------XX

年，在过去的一学期中，我们小班小朋友逐渐告别了稚嫩，在学习和生活自理能

力上都有了较大进步，并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学

期班级工作总结

1、前阶段工作的不足：班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地

板上掉下的饭粒较多；个别幼儿如贺丹晨、尉锦仪、吃饭动作较慢，常有剩菜剩

饭的现象。

2、幼儿刚入学，和老师的沟通能力较差，常常不能表达清楚自己的想法和

要求。

3、班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真

听讲的现象。

现阶段工作措施及成效：

一、保教并重，加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。在生活自理能力

的培养上，本学期我们着重做好两点：

(1)提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼，我们班的小朋友基本上

都学会了自己穿脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣纽扣上。在”

娃娃家"我们投放了大量的有纽扣的衣服，通过给娃娃穿衣服，扣纽扣，使孩子

们逐渐学习和掌握了扣纽扣的方法。目前，班上大部分小朋友都能自己扣纽扣了。

系鞋带对于小班的幼，来说，可能有一定的难度，为了培养孩子这方面的能力，

我们制作了可用练习系鞋带的鞋模投放在操作区，通过游戏化的练习，部分能干

的小朋友已经初步掌握了系鞋带的方法。

(2)以“值日生"为带动点，以点带面，培养为他人服务的意识。小班的幼儿

不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此，我们

制作了值日生牌，通过请值日生的形式，每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分

菜分饭、擦桌子。这样一来，小朋友的积极性被充分调动起来，大家都争着当值

日生。一学期下来，我们惊喜的发现，小朋友为他人服务意识形成了，能力增强

了。

2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我

们着重做好了两点：

(1)要求幼儿能面朝老师，安静的上课。

(2)养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强

调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动，

给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根据五角星的多少来

发放小红花，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、

大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。

二、优化区域建设，结合每周主题开形式多样的区域活动。

活动区是孩子们游戏的乐园，为幼儿创设一个优美整洁的活动环境是我们老

师的一项重要工作本学期，我们在托班的基础上，针对以前出现的问题进行了改

良，增设了开架式的玩具框，开设了"娃娃家操作区阅读区美工区表演区主题网

络”等多个区域角，有了活动场地必然少不了操作对料，我们两位老师放弃了休

息时间，利用废旧物品为幼儿制作了可操作的教玩具，如纸偶玩具，可用做变换

图形的操作板，练习系鞋带的鞋模，用来表演的帽子，这些色彩鲜艳，操作性强

的玩具得到了小朋友的喜欢，在幼儿操作过程中也起到了较好的作用。

同时我们也非常重视对区域活动的指导，不断积累经验。真正做到从幼儿兴

趣需要出发，并结合每周主题来开展，如在“新年好”的主题中，我们在区域中投

放了有关新年的材料如贺卡，圣诞树，圣诞老人等，还请小朋友从家里带来了图

片、小挂饰，使区域活动的开展更有目的性，主题性。

三、重视家长工作，增设服务意识，以多元化活动促进家园联系。

家长工作也是班级工作的重要组成部分，本学期主要开展了以下六方面的家

长工作。

利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。

2、对部分幼儿进行家访，了解幼儿在家的一些情况，以便在园做好针对

性教育。

3、期中发放了幼儿在园情况表，便家长了解到孩子在园的表现。

4、12月份召开的亲亍游戏，我们三位老师精心打稿，为每位家长打印了一

学期孩子在园学过的人歌、歌曲，并发放给家长，这一举措，赢得了家长的好评

和满意的笑容，家长到会率达到93%以上。

下学期工作的方向

1、针对部分幼儿挑食现象，我们将开展"吃饭不挑食"的活动，鼓励幼儿做

个不挑食的好宝宝，同时取得家园一致，请家长注意幼儿营养的去全面性，多让

幼儿平时不太爱吃却又营养丰富的蔬菜。

2、在课堂常规上我们三位老师还应统一思想，步调一致，以表扬为主，共

同培养幼儿良好的课堂常规，发现问题及时解决。

3、我们将采取各种办法继续巩固出勤率，我们将结合小红花的评比来改善

这一现象，使每个小朋友都能坚持大大上幼儿园。

学期幼儿园老师个人总结第9篇

一、思想品德

能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对

班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，20xx年幼儿园教师工作

总结。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及

年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、

公平、尊重地对待每一个孩子。

二、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师

的责任和职贲，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我

做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食

异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟

生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、现在接宝宝车了，我将严格晨检，不让幼儿带不安全物品入园。管理好

幼儿药品，准确的发放到各班老师手中。随时提醒幼儿不把手、头伸到窗外，每

天做好最后检查工作。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到

心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作，认真填写交班内容。

三，教育工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课，每周我都会先备好每

节课，提升自我的教学水平及教学质量都与提高教师的业务能力离不开，首先要

转变观念才能提高教育教学水平，所以本学期我改变以往的教学方式，引进多样

化的课堂氛围，争取让幼儿做到在“玩中学，学中玩”的教育教学理念，因为对

中班的一切不熟悉，所以我首先向范老师学习新的教育教学理念，范老师说的每

个细节我都会做好笔记，而且利用下班时间上网查询关于幼儿的教育教学方面。

通过自我的不懈努力，我看到了很大的变化，我能感到幼儿学到了很多的知识，

所以下学期我将不断努力提高自我的教育教学水平，争取让每位幼儿都快乐的学

到知识。

四、不足及努力方向：

反思自己，我觉得学无止境。我在专业知识上面还须不断努力地跟上新观念、

新理论，吸取更新的幼教经验。下学期里，我将会更加刻苦，争取能取得更大的

进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，社会在发展，时代在前进，

幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化，在以后妁工作中，我要以高度的敏感

性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题，掌握其

特点、发现其规律，尽职尽责地把工作做得更好。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小，在工作中我享受到收获的喜

悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，

努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习各位教师的教学经验。对

幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密

切联系，实现家园同步。与各位教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符

合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个

别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究,

积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

学期幼儿园老师个人总结第10篇

望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，我感受到一种自豪。

一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声，我要总结过去的工作经

验，才能提高自己的各项工作水平。以下从思想政治、教育教学、业务学习、家

长工作等方面对本学期工作做总结：

一、思想政治方面

教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子，个人要注意:

在思想上，高标准的严格要求自己，积极参加园内各项活动，并认真做记录。

做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内

容，认真组织好每节活动。

在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得

全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外的体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、

锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境，让幼儿感兴趣，主动学习。

幼儿的学习途径是游戏，我注意到一一发掘每一个活动的游戏价值，会让幼

儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面

我深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和

变革。

我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不

断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出

学习等活动，让我在工作思想和教育行为上，得到了很多的启示，而且我也体会

到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然。

我利用空余的时间，翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动

态。我学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教

育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教。

干中学、学中干，不断积累经验，才能使自己的业务水平有所提高。在业务

学习中，使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有

所提高，有所发展。

我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，认真地去关注每一个

孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。

四、家长工作方面

这个学期我和家长们相处得很愉快，工作也得到了家长们的一致认可和表扬。

班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持，20xx年继

续努力！

五、存在不足

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造

成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教

育孩子。”

在以后的工作中，我将用心去爱每一个孩子，努力克服自身的弱点，争取更

大的进步。

结语

在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。

我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步

建立的自信，是他们给予了我很多关于教育的火花。

学期幼儿园老师个人总结第11篇

一年幼儿园教学的时光，如弹指一挥间，转瞬即逝。回首这一年我在XX幼

儿园里一路走来的历程，充满了艰辛和困苦，但同时，在这些艰辛和困苦的背后,

我也在慢慢的成长，慢慢的变优秀。它让我明白了，只有经历了这些磨难，我才

能成长的更快，让我学会了在苦难中感受成长，感受生活。

这一年作为一名幼儿园的教师，我始终把学生们的安全健康放在第一位。因

为我清楚的知道自己身上的职责是什么，清楚的知道自己每天要完成的工作任务

是什么。

对待每天的工作，不迟到，不早退，更不旷工，对待每天孩子们的接送任务,

不敷衍，不放松，每天早上必须要亲手把孩子们从父母手中接到才放心，在下午

放学的时候，也是必须亲手把孩子们送到父母手中，我才能安心的下班回家。

对待孩子们的课堂教学工作，更是认真努力的去完成。虽然幼儿园的教学内

容是十分简单的，但是对于能让三四的小子们吸收进去，却也是一件难事。在每

天晚上，我都会进行一天教学内容的总结，也会把自己做的不够好的地方，记下

来，然后在课堂上做到及时改正。除了做总结之外，我还要进行第二天课程内容

的备课工作，为了能让我们班级的小朋友进步的更快，我想方设法的来提高课堂

的趣味性，想法设法的来提高小朋友们的课堂参与度，所以，我每天晚上总是要

备课到很晚。

对待学生们日常生活的照顾，我也十分的用心和负责。在他们吃饭的时候，

我一边要监督他们把板菜都吃完，一边还要教育他们在餐桌用餐时的基本礼仪，

让他们学习到一些生活的常识，养成一种良好的生活习惯。在他们午休睡觉的时

候，我都会在一旁守侯着他们，有小朋友踢被子，都会及时的给他们盖上，以免

他们着凉感冒，有小朋友尿床，我也会及时的帮他们做好处理。在他们进行课间

活动的时候，我也会陪伴在他们身边和他们一起玩游戏等等。

总之，在过去的一年里，我都有在尽心尽力的照顾好每一位小朋友，认真的

对待着我在学校里的每一天工作。

“十年树木，百年树人。”作为一名教师，我愿意在我漫长的岁月里来等待

孩子们成长，来教育他们成人。

时光飞逝，很快这个季度又即将过去，回顾这季度的点点滴滴，真是有喜有

忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我

们工作的支持和配合。看着孩子们慢慢的成长的越来越好，我觉得自己的付出并

没有白费。现将这季度的工作总结如下：

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师，只有不断的，努力学习，才能更加进步。在这

一个学期里，为了让自己的思想更上加进取，我们老师一起学习了。并应用在实

际的教学中：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的

教育方法，做到因材丽教。坚持正面引导，提倡以鼓励赞扬的方式去带领幼儿。

提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关爱每一位幼儿，严格遵守幼儿园

的规章制度。

二、保教工作

在工作中，我虚心向有经脸的老师学习，观摩其他教师上课。了解和观察现

在的幼儿他们的喜好以及幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一季度的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成

了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。但在与其他人的

合作、分享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,

而且人数比较多，在合作中常常有摩擦，出现一些不和谐的声音。因此，在每一

次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼实践的活动，让他们明白合作的重要性

让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信

心，更积极地做好事情，完成任务。

三、家园工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们和每个孩子的家长都成为了朋

友，为了让家长更明白我们的工作，我们采取多渠道形式来与他们保持联系：家

访、电访、写成长档案、晨问午间接待时的谈话等，让家长了解幼儿在园的生活、

学习情况，主动和家长们沟通，耐心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,

与家长一道探讨符合幼儿特点的教育方式，一起为孩子的成长做努力。让家长更

加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习，生活。

当然在我们的工作中还存在着很多不足，幼儿在实践活动中，创造力和合作

性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课

都当成锻炼自己的课堂，学会改善自己的教学方法，提高自己驾驭课堂的能力和

遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更

好。

学期幼儿园老师个人总结第12篇

考虑疫情期间期间幼儿的实际经历和生活状况，结合上级行政部门的具体其

要求，根据幼儿园周围的表象环境中小学和条件，考虑学童家长的现实需要和建

议，有针对性地进行升学预备及开学采取工作，切实满足幼儿的需要和兴趣，为

幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，尊敬幼儿特性身心发展的规律和学习特

点，以该游戏为基本活动，保教并重，关注个体，满足每一个幼儿多方面发展的

需要，让他们快乐生活、健康成长。在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实快

乐。在这里，感谢我们也要感谢中小学的领导对我们工作的关心、帮助与支持，

使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划正上方上时句号之

前，我们有必要对班级及时各项工作出及时的总结与认真思考，从而汲取经验，

发现不足。要想完成教书育人的责任，必须必需具备良好的政治思想素质，树立

完全正确的世界观和人生观。在着一年的组织工作中，无论是在政治思想上，还

是在实际教学中，我都地道了很大的进步，但也存在着一些不足，以下是我对这

一年来工作所做的总结，具体如下：

-、政治思想方面

对当今的幼教理念有了更加深刻的认识，为更好的条件建构教学提供了有利

的条件。

也使我深刻感知身上肩负的肩负，因此，在工作中，我时刻以德、智、体、

和美全面发展为教育目的，鼓励幼儿勇于探索，掌握经验。做到“干一行，爱一

行”

二、在教育教学方面

今年我带的是一个大班，幼儿数量较多，而且幼儿“哭闹”、“内向”的

现象很多，相差悬殊。因此，刚入馆的一段时期，我把如何引导，调动幼儿孩童

作为重要的教育任务，在日常生活中，我仔细观察幼儿的突出表现，对幼儿的'

点滴进步，给予正确的表扬。和幼儿交谈，并积极主动的与小朋友沟通。

针对每个幼儿的不同特点，进行鼓励和教导，使幼儿热爱营会幼儿园这个大

家庭，漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了，内向的孩子也逐渐爽朗，并

与我构成了浓厚的感情。

幼儿是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充足的阳光和雨露，这就

要求作为教师的我们不断的充实自我，丰富知识，因此在每天教学前，我都认真

备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使幼儿获得更加丰富的知识。

为了更好的调动幼儿的积极性，教职员我还认真听取其他教师的上课作战经

验，学习上课的方法，并加以改进，运用到我的实咏教学中，使上课形式更加灵

活多样，激发幼儿兴趣，由于领导对组织工作我其他工作的指导和信任，同志的

关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步，并先后创业家评为区优秀保教工作

者和市先进幼儿教师的称号，还参加了继续教育和骨干教师的培训和读书学习。

通过学习，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性课程的理念和实

践的相关知识，并深刻认识到，课程是为了解决孩子在生活中遇到的预科问题，

幼儿教育是由教师通力合作与幼儿共同构件的，是从孩子感兴趣的来源于事情出

发，通过活动使幼儿直接的作战经验感性经验，在今后的组织工作和教学中，我

会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中，用它的思想来指

导我的工作，使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。

在工作中我还存在着不足之处，与个别家长还存在着一些摩擦，后处理事情

还不十分的成熟，对待愈来愈孩子还需要更多的爱心，耐心，童心，诚心、热心,

在以后工作中，你们幼儿跟家尽力的与家长沟通，认真观察幼儿，努力工作，争

取更大的进步，不负领导的众望。

学期幼儿园老师个人总结第13篇

现在我就对本学期的个人工作做出如1、总结：

一、思想方面：

我积极参加幼儿园安排的各项外出学习的活动和政治方面的学习，并且能认

真的做好每一项笔记，内容丰富；也积极参加幼儿园内组织的各项活动；我热爱

集体，热爱同事，对待幼儿热心诚恳，严格遵守园里的各项规章制度。

二、工作方面：

在日常的工作中，我能认真完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日

活动，有时还为幼儿组织丰富有趣的教育游戏活动，在上课过程中，对于一些胆

小的，注意力容易分散的幼儿给予鼓励和帮助，在生活中，给体弱的孩子多一些

照料，给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中，我们都鼓励每位孩子

勇敢回答老师提出的问题，哪怕回答错了也没关系，以此来培养锻炼孩子的表现

能力，一个学期下来，我发现孩子们现在上课举手的次数比以前多了，以前胆小

的孩子现在胆子变大了，注意力分散的孩子变的开始认真起来了，以前不愿多表

现自己的小朋友现在变的极其活跃了，当然这一切妁变化跟孩子自身的努力是分

不开的！孩子们在这个学期的学习中养成了良好的生活习惯、活动常规，也养成

了愿意和同伴分享、合作的习惯，包括动手能力，想象力，创造能力也有了大大

的提高。

三、家长工作方面：

家长工作也是我们教育的一个重要部分。本学期我们开展了半日亲子活动和

家长会，效果收益很好，得到了所有家长的赞赏和认可，还说幼儿园要多几次开

展重要的活动，因为这样的活动不仅能增进家长和老师之间的感情，对于孩子的

身心发展都能得到帮助和提高！我认真地填写每一星期一发的家园联系册，把孩

子在园的一些情况即使反馈给家长，然后对家长的一些意见做到及时处理，能做

到的尽自己的能力一定做到，这本小小的本子可是帮了我很大的忙哦！我们也进

行了家访工作，家长对于这些工作都表示非常满意，并且表示孩子交给我们很放

心！

四、德育工作方面：

我觉得爱孩子不是光光表现在嘴巴上的，而是放在心里，要了解孩子的兴趣、

爱好、家庭状况，于是我和家长们也成了朋友，我会利用早晨入园和下午离园的

时间和家长进行交谈，及时了解孩子在家的表现，身体状况和情绪，以便我更好

的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育，孩子由于年龄小，自我

保护能力差，所有我还会教他们如何在不伤害别人的情况下保护自己！

学期幼儿园老师个人总结第14篇

时光飞逝，不知不觉来到威斯顿幼儿园一年，在这一年里有开心的欢笑相伴,

也有难过的泪水相随！不足的地方有很多，但也学到很多知识！以下是我的总结:

一、爱岗敬业

我最喜欢的教育学家陶行知老先生曾说过这样一句语：其教育是心心相印的

活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。以前只是熟记在心里，却不知

道它的真正的含义，来到幼儿园的前一个月，什么都不懂，班里的小朋友也不熟

悉甚至有的小朋友会害怕我，那段时间自己都怀疑自己是不是不适合这份工作，

直到有一天一件事情让我又找到了自信！那天早上我们班的嘉嘉小朋友闹情绪，

又哭又闹，嘉嘉的妈妈时老师要回到自己的工作岗位，也不能安慰他！看着嘉嘉

冻得通红的小手，我下意识的把他的手放进自己的脖子里，抱住他！他竟然一下

子就不哭了！从那以后，以前老排斥我的嘉嘉也开始喜欢我了！这时我才明白了,

只要你真心的对待小朋友，有爱心、有耐心、有责任心；只要你拥有春天般温暖

的心灵，那么日积月累下来的必定是孩子们发自内心的喜欢、信任和依赖！对于

孩子来说老师的微笑就是爱的表不，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤，来

自对工作强烈的责任感，每天我们都要微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全

力做到让每一个孩子开开心心的来，高高兴兴的回家。

二、幼儿安全、幼儿出勤率、个人出勤

幼儿的安全是整个工作中的重要环节，我们班的小朋友没有太大的问题。进

入冬天，孩子或者家长（老年人）因为天气原因、身体原因而不能按时上学，部

分孩子到九点以后才到！幼儿出勤率不如前几个月高！个人出勤率较好！

三、教学内容完成情况、按时备课情况

本学年教的课程是：语言、社会、健康，由于抉乏教学经验，我每次上课前

都会在网上查询有用的资料并制作成PPT文档，努力让孩子们在生动、活泼的气

氛中开心的学习新知识。

四、家长工作

与家长的沟通是我们工作一天的最重要的一个环节，在这个环节里，必须做

到的是立场一致：一切都是为了孩孑，尤其是在沟通孩孑的一些坏习惯的时候更

应该找方法，而不是下结论者，让家长感受到老师的责任心，让家长放心的把孩

子交给我们。

五、卫生工作

由于我们班没有保育老师，班级的卫生工作由我们三个负责，每天我们严格

按照保育工作一日生活表按时完成教室的卫生打扫工作！力求为孩子们创造一个

干净、卫生的学习生活环境。

六、幼儿身高体重情况

我们班的小朋友除了极个别偏瘦，大部分身体缝康、身高体重状况非常好。

七、班级活动：周末小舞台、教学展示、圣诞节活动情况

班级活动大体状况良好，孩子们和家长的参与度很高，我们三位老师的配合

也很默契，整个教学展示工作中大家都处在开心、快乐的氛围中！不足的地方：

在细微之处没有把工作做仔细，如：邵盈心小朋友性格比较内向，在活动中表现

消极，而在教学展示中没有注意到她的情绪变化，导致其他小朋友在唱歌、跳舞

而她在哭闹，进而引起家长的不满！在今后的教育教学活动中一定要做个有心人,

把工作做的更加细致。

八、各种资料完成、上交情况

在工作期间，能及时认真的完成各项资料，积极配合领导的安排。

九、前景规划：

1、坚定信心，规范良好常规

古人云：没有规蛆，不曾方圆，我们在以后的教育教学活动中仍然加强构建

良好的常规。如：开展“幼儿一日生活评比栏”。

2、密切联系，增进家园互动

及时与家长沟通幼儿在园里的各种表现；对F个别特殊的幼儿情况，要及时

打电话了解情况；对支持老师工作的家长要在公众场合及时表扬。

学期幼儿园老师个人总结第15篇

我能关心时事，注重学习，关注国内外最先进拘幼教动态，积极主动与同事

交流学习经验，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听从园领导分配，

严格要求自己，认真完成每一项任务，工作之余，已完成了《汉语言文学》专科

段的学习和《学前教育》本科段的学习。

我能积极工作，认真。细心地照顾幼儿的在园生活，掌握每位幼儿在园的不

同之处；信任幼儿，充分发挥幼儿学习的主体性；关心幼儿，让每位幼儿的身心

都获得最大程度的发展；鼓励幼儿，充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中

有玩，玩中有学，取得最好的学习效果。把幼儿的生活照顾得尢微不至，时刻让

幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待，尽量做到把每位幼儿都看

作是一根独特的琴弦，及时地根据幼儿的心弦调整音调，对合适情境的幼儿，使

用合适的教育方法，做到恰如其分和鼓舞人心。

我能热情接待家长，运用多种方法与家长加强联系，互相沟通，共同商讨教

育方法，协调教育步骤。无论在什么情况下，都尊重幼儿家长，耐心细致地做好

家长工作，不伤害他们的感情，让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿

“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

我能努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武

汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验

带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排

和演出；在注重舞蹈特长的同时，我在音乐，体育，写作等方面也有着广泛的爱

好，并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进

个人，20xx年曾被评为xx市优秀教师。在以后的时间里，我会继续努力工作，

为幼教发挥自己的光和热。

学期幼儿园老师个人总结第16篇

本学期，我园以《幼儿教育指导纲要》为指导，认真贯彻落实《市幼儿园管

理规范》的精神，继续以加强师资队伍建设为重点，积极开展教育教学研究，在

具体的教学实践中帮助教师提高业务水平，不断加强我园内涵发展，提高保教质

量。在全园教职工的团结协作和努力工作下，顺利地完成了学期初制定的各项任

务。下面就本学期的工作具体总结如下：

一、提高服务意识，强化规范管理

幼儿园其实就是一个服务单位，从小的方面说是为孩子们服务、为家长服务,

从大的方面说是为社会服务，提高服务质量更是必要。本学期我园树立以人为本

的服务意识，真正做到“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的服务

理念。

教师的工作既是教书育人，又是服务育人。本学期我们要求每位教师为自己

定好位，扮演好自己的角色，从一点一滴的细微处着手，从最不起眼的小事做起,

提高自己的服务意识。比如对来园的每一位家长笑脸相迎，对来园的孩子主动问

好，关爱体弱病儿，根据幼儿的冷暖及时为孩子穿脱衣服，解决家长的后顾之忧

等，为孩子发展提供最优质的服务。

其次结合工作实际，细化了一日活动的要求，对教师主、配班、保育员的工

作进行精细化分工，使教职工一日工作目标更加明确，行动更有方向，从而加强

了幼儿园规章制度的落实，增强了依法治教的理念。

第三扎实做好班级工作。根据幼儿园工作实际，我园在管理工作中，从规范

幼儿一日常规各项工作做起，加强班级常规工作的管理，让精细化管理落实在一

日常规的各环节之中。

本学期我园各项工作做到了有落实、有检查、有分析和改进，充分发挥了各

岗位的职能，调动了全园工作人员工作的积极性，使幼儿园的各项工作得到了全

面、稳步、持续的发展。

二、开展教学研究，提高师资内涵

一所幼儿园的整体形象的提高，除了硬件条件的改善，更重要的应该是师资

力量的提升，它体现了幼儿园的人文内涵。而作为一名幼儿教师，除了拥有相应

的专业技能，更需要有自我学习的意识，以促使自己在教育领域如鱼得水、游刃

有余。以教研促内涵：本着由浅入深的原则，我园开展了“教育三人行成长在

我心”的教研活动。即每一位老师都有开公开课的机会，每一位老师都有听课、

讲课的机会，全园教师相互学习，共同进步。本次活动可谓是“百花齐放”、

“精彩纷呈”，各位教师结合自己的教学特点，运用多种教学手段展示自己的教

学组织能力、课堂驾驭能力和创新能力等。在观摩评析与展示交流活动中，老师

共同探讨教法、学法，在参与讨论研究的过程中，提高了教师的活动评价能力。

本次教研活动让每位教师都接受了一次心灵的锻炼和成长。

“和谐管理园所行”：4月15日，我园面向区130多位园长、老师展示了晨

间活动、早操、课堂教学和区域游戏等活动。此次活动全体员工做了精心的准备,

给观摩老师们留下了深刻的印象。首先映入客人眼帘的是园内的环保宣传壁画、

扶梯走廊、精美别致的吊饰等，生活设施中的点点滴滴充分体现出我园的校园环

保文化。晨间活动器械，充分利用废旧物品，既体现了环保，又展示了老师的智

慧，同时也充分挖掘了孩子的潜能。早操活动体现了我园师生饱满的精神状态。

教育教学活动《绿色小天使》的展示，渗透了我园“幼儿环保教育”的园本特色，

注重孩子日常点滴生活中环保意识的积累，孩子们在张驰有度的情境中，树立了

环保主人翁意识。音乐活动《森林历险记》在一段活泼跳跃的音乐中融合了学习

与游戏的快乐，充分体现了“玩中学”“学中玩”的幼儿园教育特点。区域活动

的安排则形成了“年级有不同，班班有特色”的游戏氛围，让前来观摩的老师纷

纷举起手中相机，留下精彩的瞬间！此次活动，为我们教师的成长也提供了粮炼

的机会。

学期幼儿园老师个人总结第17篇

时光如白驹过隙，转瞬即逝，眨眼间我们迎来了20xx。回望一年来，在机

构领导的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，我们以饱满的工

作热情和奋发向上的精神状态，卓有成效地开展各项工作，健全和完善我们的内

部管理，实施奉献社会，取信家长，注重科学，开创未来“以人为本”的人性化

管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新“的园风。使得我们的保教质量

更趋完善，社会声誉稳步提高。回顾这一年来的工作，总结如下：

一、园所日常工作的开展

在20xx年初为了进一步扩大品牌影响力，我们小能人幼教机构经过讨论，

特提出“创新”和“品质提升”两大工作，其中以“品质提升”为重。我们在管

理方面也做了一系列的工作。如人才梯队建设、招生计划的提前制定。每个月、

周的工作重点的计划、营销口碑计划、园所亮点、品质提升计划、团队绩效考核

的实施等。使管理人员及所有教职员工思路更清晰，各项工作目标更明确，能力

上都有了相应的提高，为各项工作的开展奠定了良好的基础。此外我们在加强教

师思想教育和职业道德教育的同时，也有序的进行中层的工作，从而带动着全体

教师的积极性。老师们也能很好的参与到园所营销招生工作中来，积极出谋划策,

充分发挥合力作用，共同开展好园内各项工作。

二、园所工作成效

在今年上半年的工作中，我国成功举办了济源市安全和谐校园交流大会，并

得到教体局领导的一致好评。

五月份在大家的共同努力下开展了小能人首届亲子运动会。

9月份在济源市组织的自制玩教具的评比中，我园教师的三件自制玩教具分

别获得，一等奖、二等奖的好成绩，并代表济源市参加河南省的评比；

园所在10月份进行了星级评定工作的验收，同样得到教体局及教办领导对

我园的高度评价；成绩的取得，都离不开老师们的共同努力。在此也感谢所有老

师的辛苦付出，我想在这几次的活动中我们的老师也有了难忘的经历与锻炼！

三、园所品质提升工作的开展

为了让品质提升工作能够有效的开展，王总首先对园长及中层进行了“小能

人幼教园所经营管理”的培训和学习，让我切实的感受到园所经营管理的重要性,

通过培训使园长在管理上有了更好地提高。

结合机构品质提升计划，将我园所的品质提升重点设定为“孩子好”学期初

我们围绕“孩子好”制定了相应的品质提升计划。

孩子好：主要分为家有趣事的开展和孩子的礼貌用语；生活课程化、分析幼

儿的优势，培养和锻炼幼儿能力的发展。给孩子提供展示自己的舞台。我们将提

升目标逐一分解，根据各年龄段的不同每个月都会有重点体现。例如：小班先进

行自我介绍，然后进行节目的表演，（儿歌、手指操、歌曲等）；中班首先进行

自我介绍，并且对自己有个描述，另加节目的表演；大班自我介绍、家里都有谁

及工作单位、最后与同伴分享自己身边发生的有趣故事。并且我园会利用每周的

一、三、五入离园时间让孩子进行“家有趣事”的练习，在月底针对各班级制定

的计划进行摸底，了解达标率并提出下个月的改进措施。“家有趣事”不仅在入

离园时间进行，我们也会利用活动让孩子展现，比如：圣诞节活动、班级期末展

示活动等。

在家有趣事开展期间，孩子的语言表达能力有了明显的增强，并且孩子们能

够突破自己，大胆进行展示，更进一步加大了孩子与孩子之间的交流与沟通。但

是，也有不足之处：针对内容还是有点局限，并且孩子的逻辑思维也不是很清晰，

只是想到哪说到哪，教师和家长沟通不够，在展现上还是不突出，所以针对不足

会进行改进。

四、园所安全工作的开展

通过品质提升工作的开展，我们的工作得到了家长的一直好评，面对成绩，

我们有欣喜和自豪，但面对工作的失误，所有的伙伴也在反思、整改，期望在失

败中引以为戒。但更多的是在幼儿一日生活中，不断的监督引导，坚持把“安全”

放在首位，每一个月组织老师进行安全案例的分析和学习，随时对幼儿进行安全

教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能

力。但是由于老师在日常生活中疏于安全细节，导致上半年我园发生两次重大安

全事故。所以在下半年的工作中我们扎实做好安全巡检工作，及时排除安全隐患，

同时在20xx年11月9日进行了消防演练活动；20〉:x年11月22日邀请家长入园

参与地震逃生演练活动，提高全体师幼的安全知识和逃生技巧。

总体来说，这一年的工作中，所有的伙伴们一起同舟共济，能正确理解和解

读机构部署的各项工作，坚决执行共同完成经营的战略目标，充分的调动了员工

的积极性，较好地完成园所的各项工作和任务。

但是，我们的工作中还存在一些不足：

1、教师团队不是很稳定，园所伙伴的营销意识不够，教师素质有待提升；

2、针对园所教师沟通方面的欠缺，采取有效的措施不断的提高，让教师掌

握沟通的技巧和方法，和家长作深度的沟通并能引领家长的观念。

3、提高自身管理水平，加强中层的锻炼，依据人才梯队建设具体实施，1

他们更积极地参与园所的工作，培养人才。

4、教育教学的'扎实开展，扩充骨干教师的力量，特色课程的效果彰显还需

要更大的力度。

成绩和不足仅仅代表着过去，在新的一年里，结合20xx工作不足并根据机

构新学期工作计划，在20xx年我们会朝着以下几点开展工作：

1、总结今年品质工作，在新的一年里围绕“孩子好”继续开展品质提升工

作；

2、扎实教育教学工作以及特色课程的有效彰显，提升员工素质，加强爱心

教育；

3、加强团队的稳固性，调动团队的工作氛围，让每个员工加强对目标的奋

力追求。

相信在机构领导的引导下，在老师们的共同努力下，我园会不断加快精益求

精，追求卓越的脚步，处处体现“把小事做实，把细节做靓“，在细微处求变化,

精雕细刻，充分彰显园所礼仪特色，以高度的责任感打造济源具有礼仪特色品牌

的幼儿园。最后，祝愿所有的工作伙伴新年快乐，身体健康，家庭幸福！也共同

祝愿：我们的小能人20xx更上一层楼。

学期幼儿园老师个人总结第18篇

忙忙碌碌中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真贯彻

国家的教育方针政策，遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己

的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下，班务工

作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水

平也得到很好的发展,家长工作开展得比较顺利，家长都能积极支持配合。在家

园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的

卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班

的常规纪律，特别是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力

方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长。

一学期来，我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作，每天密切观察

幼儿的健康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外

活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的

体质。同时加强对幼，自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自

己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。

这学期，我园两个大班都发现了几例手足口病，为防止其他孩子传染，把患

病儿隔离，并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作，加强晨检，教室、午

睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平

时注意提醒孩子多喝汗水，养成良好的喝水的习惯，并提醒幼儿根据天气变化及

时穿脱衣服，预防感冒。

本学期，各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们

配合园部组织幼儿拍摄照片，接送幼儿必须要用接送卡，并向家长解释各种安全

措施，让他们认识到运用接送卡的必要性，家长们很是理解并积极配合。另外，

安全教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿掌握更多的安全知识。如《不要轻

易相信陌生人的话》，《远离家中的电老虎》等，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特

点，教育幼儿一些玩水的安全知识。

二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务。

1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。

幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿F幼儿的一日生活中，幼儿一天

生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注重加强常规

教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节

中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，在各位老师的共同

努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习赏都有了进步。

2、认真按计划组织活动，保证教学质量。

在教学上，我能认真制定各类教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计

划，认真组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教

学方法上，我提倡做中学。它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘，在观察、提问、

设想，动手实验、表达和相互交流的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得

初步的探究能力。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言,

思维特别活跃。

3、注重加强个别教育，纠正孩子不良习惯。

文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶，

创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中，收到了很好的效果。但还是有个

别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的

个别教育。如星宇，他是个调皮的孩子，总是管不好自己的小手。遇到什么事就

举起小手，平时游戏时趁人不注意就推推这个，拍拍那个，惹得大家一直来告状。

说起星宇，大家都有好多话要说，但似乎都不怎么喜欢他。但，怎样让孩子转变

过来呢？我一时找不到方法。我深知，孩子的转变不可能立竿见影，特别是