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文档简介
高校生顶岗实习总结汇编15篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全
面系统的总结,它可以有效熬炼我们的语言组织力量,因此好好预备
一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我整理的高校生顶岗实
习总结,供大家参考借鉴,期望可以关怀到有需要的伴侣。
高校生顶岗实习总结1
我们在校企产研金工实习基地进行了为期一个月的的金工实习。
期间,我们接触了锯、铿、焊、钻、车、铳、刨等7个工种,还简洁
地了解数控机床加工技术。每将近四天,大家都要学习一项新的技术,
并在每天七个半小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到
制作出一件成品的过程。在工厂的师傅们耐烦细致地讲授和在我们的
主动的协作下,我们到达了平安实习,高效实习的目的,基本到达
了预期的实习要求,圆满地完成了一个月的认知实习。
说真的,刚开头感觉一个月时间的实习真的很漫长,可时间匆忙,
一个月的时间转瞬间就飞逝了,如今回想这一个月的蓝领之行,我尝
到了:酸一一严格的上下班和工作制度;累一一手持铿刀不停地锲呀锂;
辣一一高速切削的精彩表演;更多的甜一一亲自制作精致的工件。
让我记忆最深刻的一个工种是钳工,钳工是以手工工作为主的加
工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应
用的工具简洁,加工多样灵敏,适应性强,能完成某些加工所不便或
难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是
不行缺少的重要工种。初次走进钳工加工实训车间有点兴奋。第一
天,师傅给我们介绍了钳工的主要设备,让我们生疏到了钳台、虎钳、
划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。生疏完这些后,师傅开头
介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们
锯割一块厚度为20mm铁料,并打磨光滑,这就是我们的作业。我听
到此话,一下子愣住了。就靠这些工具?怎么可能锯和锂出来呢?师傅
说,假如不是这样怎么考验出你们的真本事呢?第一次锯割时,由于
操作不娴熟,开头铿平面的时候,总锂不平,练了两次后,把握了操
作要领,也锂出了比较满足的光滑外表,接下来的几天里,我们通过
按图纸要求先锯出或许的工件样子,然后在不断的铿,反反复复地打
磨测量后,做出了令自己比较满足的的结果,看着自己的的成果,心
里异样的兴奋,虽然没有到达像标准件那样的完善,但到底是自己亲
自劳动的结果,最终再到钻床上钻眼,并攻螺纹,就大功告成了!
实习的另一重要的工种就是机加工实习了。我们不再像以前那样
只是稳稳地坐在教室里,看着师傅的比划和描绘,苦苦地思考着:到
底什么是车床呀!如今可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师
课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是异样地兴奋,看到
这些曾经在头脑中苦苦思考可就是看不清其真实面目的家伙,我们是
万分兴奋,再想到我们不仅可以看得到它们,摸得着它们,而且我们
还会学习如何去操纵它们,除此之外还会学习如何操作数控机床,我
们心中的喜悦更是难以言表。
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如今师傅教育我们如何去操作车床、铳床,通过学习,我们都制
作了自己设计的工艺品,完成了老师布置的作业。在所学的机床中危
急系数最高的是车工,那车刀在飞速转动,但我们都当心谨慎,认真
地遵循老师的教育及平安操作规程。在车工实习四天中同学们先要把
握开车床的要领,然后依据图纸要求车出阶梯轴及其它作业,但我们
学得很轻松,经过几次练习,我们已会车出符合要求的工艺品。
最初我们学习的是铸工,在那实习的四天时间里,感觉很轻松,
说的好听的就是像我们小时候一样,用沙子堆造眼前实物的样子,在
我们刚开头做的时侯,感觉很新颖,有一种回来童年的感觉,但随后
的几天,大家都感觉到了枯燥,通过这几天的学习,我们也基本上把
握了铸工的一些基本技能,和铸造的基本操作方法,感觉也挺有收获
的!
其中还有一个工种就是锻焊了,锻造通俗的说就是我们古时候的
打铁,但都是机械化的,节省了体力和时间,在这块,我们只是简洁
地看师傅把一根高温加热后的料锻造成一根瘦长的铁棒,接下来我们
学习了电焊•,并自己亲自操作了,在我们日常生活中,感觉电焊是一
项比较危急的工种,当我们真正的实习操作起来的时候,开头时心里
是心有余悸的,但当渐渐生疏它的操作方法之后,就有点爱不释手了,
总的来说,这个工种,让我体会到的是在机械制造中这个工种是最基
本的,锻焊,锻造的是我们的性情,焊接的是我们的将来!
最终一个工种就是包工了,这和车工一样,都是自动化的,要的
就是我们对机器的生疏,和把握基本的操作方法,和之前一样,在开
头操作之前,师傅们都是和我们讲有关机庆的构造和各个部分的介绍,
及其使用方法和留意事项,刨床我们的任务就是三人一组刨出两个相
互吻合的工件,其实在我们之前的钳工实习所做的锤头就可以在刨床
上进行的,这当然省事,我们也知道那是为了熬炼我们的动手操作力
量,把握最基本的工件加工方法,如今在刨床上完成基本相同的任务,
就感觉轻松多了,事半功倍吧,通过最终一段时间的制作,我们的任
务也圆满完成了,实习也告一段落了,我们也都长叹了口气,脸上也
露出了笑容,既是对我们这段时间实习〃苦累〃的一种抒发,也是对自
己在这段时间里表现的确定
高校生顶岗实习总结2
转瞬5个月的实习生涯已经还剩下2周了,这个过程有欢快、
有泪水、有艰辛,也有暧暧的师生情意。学到很多的教学技能和人情
世故,交到相处半色感情愈深的汇华岗友、从前辈那里取到了很多的
〃真经〃、交到了与我虽有年龄差距,但暖心、懂事、可爱、上进的孩
子们,我收获颇丰。
还记得自己是从家里动身到达北辰教育中心和同学们集合的,没
能从学校动身搬行李上客车,体验这一路4个多小时与实习岗友的的
欢快时间,实在算得上是一种圆满。集合之后,北辰试验中学的校领
导开车来接。告知了一些留意事项,便把我们带到学校特意帮我们布
置的宿舍,很大,有空调,很温馨,做饭的电磁炉、锅碗瓢盆一应俱
全,说是上一届的顶岗实习生留下的,马上觉得很温馨,觉得学校很
人性化。
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学校管早午的伙食,到学校之后,我们八个人在会议室吃了学校
的饭,便回到了宿舍,整理了一番。之后的连续一周,我们进行了系
统的培训,学习这个学校的办学理念以及各种制度和规章,这个学校
提倡健康教育,学习健康、身体健康、心理健康、人际关系健康C其
实我很认同这种办学理念。这里的校长和老帅们人都很好,什么都情
愿关怀我们,每次见到他们,我都是微笑着打招呼,他们说我好像每
天都很欢快,从没有烦心事。
思绪回到和同学的第一次见面,新生报到前两天是新生培训。第
一眼见到他们,感觉满是青春。不,应当说他们还是孩子,全是孩童
天真的面孔,眼睛里既有对新校内的新颖,又有对未知的新老师的惶
恐担忧。作为副班主任的我,每节课都陪他们,看着他们一步一步完
成培训,特殊欢快,陪伴他们完成了对新学校、新事物的生疏的过程。
正式走上讲台是在同周周四,预备了三天的课,最终要走上人生
真正意义上的三尺讲台,怀揣兴奋而忐忑的心情,叫了第一声〃同学
们好!〃,随着一声动听洪亮的〃老师好•〃,我的第一堂课正式开头了!
这节课没有讲任何的书本学问,而是进行了课堂纪律的强调和英语课
的留意事项,接着是挨个同学进行他们好玩的自我介绍,一节课很快
过去了。我的第一节课圆满告终,但是问题也紧接着跟来了。
由于一开头的几周对他们太过于松懈,课下关系太过于亲热,没
有界限,以至于课堂纪律维持不住,总是在上课始终大吼大叫地强调
纪律,根本没有方法认真授课。我的两个英语课代表,一个女课代表
是我比较宠爱的,我自己选的一个秀丽文静的小女孩;另一个男科代
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表,是他自荐想要做英语课代表,觉得他很有自信,成果也比较靠前,
就让他做了我的男科代表。开头时觉得孩子们都表现挺好,但是久而
久之对他们过于松弛,使得整个课堂纪律根本维持不住。甚至有一节
课,闹腾个不停,我让全体起立,站了一节课。从那天起,没人敢在
课上任凭说话,课堂纪律维持的很好。在一开头接触同学的时候,确
定要保持严峻,在同学心里树立威猛,这样基本的课堂纪律才可以维
持。
可能是由于年龄差距小,和同学们玩的很欢快,一起经受了很多。
去了科技馆、举办了元旦晚会、进行了义卖等等大小的活动,都很有
意义,都令我印象深刻,期望以后的日子,他们可以记得我,陪伴着
他们经受了很多很多。
在这里,学到的不是固定的死学问。经过班主任实习,让我学到
了很多课本上没有的学问,并且积累了贵重的班级管理上的阅历,这
为我以后走上定岗打下了坚实的基础。我还主动协作学校各种教研活
动,集体备课、做课竞赛、观摩课等等各种商量沟通的活动,让我
从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中表达,不同的思想沟通
碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优
点和自己需要反思的地方;做课竞赛,熬炼了我的力量和思维,使我
生疏到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。
听课也是很好的学习途径。多听有阅历、优秀老师的课,不同学科的
课程也可以获得很多启发。不同的老师,不同的做课想法,都给了我
很大的启发,我们相互学习,相互促进,共同组成了试验中学这个大
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家庭。
还有不舍的人就是七班级英语组的老师们,感谢你们对我的照看,
初来乍到的我,是你们的热忱和关怀温存了我的心窝,什么都不懂的
我,多亏了你们的照看才能成长呀!还有两个月就要走了,虽然外表
上和你们斗嘴,你们说让我抓紧走,走/就把我忘了。我知道的呀,
你们不会的,你们说我是你们相处过的实习生中最懂事可爱的小孩。
我好幸运,来到北辰试验,来到英语组这个大家庭,期望自己走的时
候忍住眼泪,微笑面对你们,由于我是你们的欢快果呀!不期望给你
们的是哀痛的回忆,期望我经过的地方都是奇特的笑声。
如今的离别是为了以后更好地相遇!信任自己回到汇华能够记住
你们的教育,好好地努力奋斗,向着你们的目标前进,期望以后真的
有一天,我是真正的以你们的同事的名义回到北辰试验这个大家庭,
正式成为这里的一员。
实习即将结束,这次实习将会影响我的一生,也明白了想要成为
一名真正的老师着实不简洁,你需要有丰富的阅历,深厚的内涵,足
够的学问底蕴。觉得经受了这次实习,自己真的不是小孩了,感觉成
熟了不少,会冷静地思考问题,可以很正经地给同学上课,虽然这和
我的性格很不像……但至少可以装出来。
学问是学无止境的,我会连续在我的教育事业上坚持前行,期望
我的孩子们的将来更加奇特,更加光明。
高校生顶岗实习总结3
这三个来的实习到此结束了,我真的是感受很多,也学习到了很
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多很多的学问,对于我来讲,我如今的状态就应当去好好的体验一下,
就应当让自己静上面成长起来,我认为很多东西都是要自己主动的,
本身就存在很多很多的变数,实习当中,我也成长了很多,也看到了
很多,经受了很多,对于我的心境来讲,是一个很大的提升,如今我
也总结一下,过去三个月来的工作状况。
在工作当中,我认认真真地做好了自己的本职工作,踏踏实实保
持一个好的状态,时刻清楚自己应当做什么?这一点是毋庸置疑的,
也是我在接下来陆间续续在做好的事情,三个月的实习虽然短暂,但
是对于我来讲,足够了,也是一个特殊不错的成长,对于我而言,关
怀很大,实习当中,我认真的学习,在高校期间学过的学问,运用到
工作当中,还是有些吃力的,由于在这个过程当中有很大很大的不同
学校所学习的,只是片面的更多的还是需要靠实践,实践才是检验真
理的唯一标准,这点我从来都信任,始终都坚决不移,如今我也意识
到了自己从毕业之后还是有很多需要去加强的地方,有很多需要成长
的地方,将来的道路还很长,实习是一个开头,三个月的实习,与我
而言,关怀很多,但同时也让我更加糊涂的去面对了自己的缺点。
有些时候本身就是这样,实习当中布满了很多很多的挑战,对于
我而言是一个全方面的成长,作为一名即将毕业的高校生,在这实习
的过程当中有了很多很多的感受,实习也是高校最终一堂课了,我确
定会认真的去完成好这堂课,从一开头我就这么认为的,就算如今已
经实习结束了,我这心态还始终都在,由于我认为接下来的每一天都
是我打磨自己的时间,接下来的每一天,我都需要成长,由于时间不
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等人,毕业之后,一切都是靠自己了,就像这实习当中我那么努力一
样,只是为了的自己有更多的机会,更多的力量去做自己想做的事情,
实习已经结束了,但是我真的很感谢,我也很期望自己能够在将来的
某一天坚持下去,走好自己的路,真的很敢去实习,很感谢这三个月
来的经受。
我确定不会辜负了自己,我也不会辜负了老师,给自己一个交代,
让自己在将来的生活当中更加强大起来,来做好每一步,实习工作的
结束,也标志着我高校的生活的结束,但他同时也是我人生的一个起
点,将来我也会坚决不移的走好自己的人生道路。
高校生顶岗实习总结4
由于接近最终的期末考试,所以依据复习支配,本周至下周这段
时间进行结课,之后马上开头期末复习,为了更好地进行期末备考,
七班级语文备课组长将复习任务分为字词、文学常识、病句、成语运
用、标点符号、文言文、古诗、综合性学习、现代文阅读和作文共十
个板块,每位老师各负责一个复习板块。
由于对于重点和考试内容的把握缺乏,所以组长将最简洁的字词
部分交由我负责。我将课本上课后给出的重点字词以及导学案上要求
记住的字词进行了整合,将整木书的字词汇总到一起,分为给字词注
音部分和依据拼音写字部分,从第一课到最终一课都涵盖在内。但是
在征求其他老师意见的时候,备课组长给我指出了问题所在,把全部
课的重点词包含在内虽然全面,但是在课堂上复习时的效果较差,依
据备课组长给出的意见,我把内容做了调整,依据单元划分,将课本
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六个单元分为三部分,两个单元为一组,在每个小部分内有依据课文
划分,每篇课文为独立地一小部分。并且全部内容不全是要求同学写,
而是有看的、记的、也有写的,各种方式结合起来,发挥最大的效率。
由于办公室老师有事,所以成语运用和文学常识的复习内容也由
我来负责整合汇总。成谙运用对于不少同学来说是一大难题,对于成
语的正确解释和具体用法的生疏有偏差,所以最好的方法除了让同学
娴熟地记住成语的正确解释外,就是多做题,以题代练,通过多做题
来熬炼同学的语感和对成语的推断、理解,从而提高成语运用题的।
正确率。
文学常识是考试必考的一道题,题目涵盖范围广,包括作家作品、
基本的文学学问以及对课文内容的理解把握等,对同学的记忆力和理
解力量也有很大的要求,所以我将初一下学期课文涉及的全部作家及
其代表作品全部排列出来,供同学记忆理解。
相比于上学期,本学期学习时间短,教学任务量照旧很大,所以
期末复习时间就要少得多,复习任务困难,距离期末考试缺乏一个月
的时间,更要尽快的完成教学任务,为期末复习留出更多的时间
高校生顶岗实习总结5
这个学期的工作已经结束了,我的实习工作也已经结束了,在一
个学期的顶岗工作实习后,我完全的生疏了我在老师工作岗位上应当
做的事情了,可以这么说,我的力量是一点一点在不断的磨难中进步
的,由于一开头我也不知道该怎么办,我只好自己认真的学习,知道
自己懂了为止才去教同学。
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本学期我任教八班级的物理教学任务,这一学期即将过去,总体
看,我认真执行学校教育教学工作打算,转变思想,主动探究,转变
教学方法,在连续推动我校〃自主一一创新,的探究式课堂教学模式的
同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新
设想结合起来,转变思想,主动探究,改革教学,收到较好的效果。
现将本学期的教育教学工作总结如下:
一、创新评价,激励促进同学全面进展。
怎样提高同学学习成果,我把评价作为全面考察同学的学习状况,
激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和
改良教学的有力手段,对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的
理解和把握,更关注他们情感与看法的形成和进展;既关注同学物理
学习的结果,更关注他们在学习过程中的转变和进展。抓基础学问的
把握,抓课堂作业的堂堂清,接受定性与定量相结合,定量接受等级
制,多鼓舞确定同学少批判同学。坚持以教学为中心,强化对同学管
理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师
严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严峻、勤奋、求真、善
问的良好学风的形成。
二、新课程标准贯穿了我的思想,走进了我堂
怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方
式,教学评估,教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑作
为物理老师要置身其中去迎接这种挑战,这是我们每位老师必需思考
的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念,全新的框架,明晰
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的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目
标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准
的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶,也算一个起点。
三、细心备课全面了解和把握新课程标准
通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真
熟读新课程标准及新课程理念的相关资料•,透彻理解并把握新课程标
准,力争在每节课前认真阅读然后制定具体的教学方案,在上每一节
课前,细心预备、认真备课,充分了解同学的学习状况,做到教学有
的放矢,不打无预备之仗,实习总结《高校生顶岗工作实习总结》。
从一学期的教学状况来看效果较好,同学的各项素养有较大的提高。
新教材对老师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分表达
用教材教而不是教材,课前查阅大量的资料依据同学的的基础制定教
学打算、方案、教学设计等。
四、加快课堂教学改革,探究式教学深化课堂
本学年我深知作为物理老师应是课堂教学的实践者,为保证新课
程标准的落实,我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境,
把同学在获得学问和技能的同时,在情感、看法、价值观等方面都能
够充分进展作为教学改革的基木指导思想,把物理教学看成是师生之
间同学之间交往互动,共同进展的过程,我们进行了集体备课,紧扣
新课程标准,和我校〃自主一一创新〃的探究式教学模式。最大限度的
吃透教材,认真撰写教案。主动进行了试验探究问题的实践。
五、狠抓学风认真落实教研常规
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八班级同学两极分化比较严峻、部分同学对学习失去爱好,特殊
是难度较大的数理两学科。大部分同学由于是独生子女比较娇惯,学
习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种求真务实
的学风,严峻批判抄袭作业的行为。与此同时:为了提高同学的学习
主动性,开展了学习竞赛活动,在同学中兴起一种你追我赶的学习风
气。我从各方面培育学习爱好,对那些基础太差后进生,我主动找他
们来了解缘由.他们有些是不感爱好,我就跟他们讲学习物理的重要
性,跟他们讲一些好玩的物理故事,提高他们的爱好;有些是没有努
力去学,我提出批判以后再加以鼓舞,并为他们定下学习目标,时时
督促他们,关怀他们,给他们进行课外辅导。经过一个学期努力,绝
大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性,有层次性。为了做到
这点,我经常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习
都起到最正确的效果。同时对同学的作业批改准时、认真,分析并记
录同学的作业状况,将他们在作业中消灭的问题做出分类总结,进行
透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。做
好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相
应的辅导,以满足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同
时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性
的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要
解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌
发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到
学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是布满乐趣的。从
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而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的
简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意
识里的一部分。在此基础上,再教他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层,这
些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要
特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完好,这样,
他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。
高校生顶岗实习总结6
1.时间一去不复返,很快,四个多月的顶岗实习生活就接近尾声,
这四个月在龙要现有二十八位河北师范高校的实习生在刚来的时候
都还是为毕业的高校生虽然年龄不小,可终究还是同学,没有什么社
会阅历,思考问题,还是从一个孩子的角度,一个同学的角度去看问
题,不过,这是刚来时的我们,如今的我们,可不是那么咋咋呼呼,
已经有了些许的阅历,把握了一些,已经上课的技巧,或者教学环节
中的技能。
本次小组的总结中,我感受最多的是,各位小组成员,及每位实
习生,都收获巨大,从生活方面,收获了友情,高友之间的情意,赛
过同学的情意,由于我们是共患难,就和战友情差不多,与老师们建
立了很好的同事关系,师生关系,老师在生活中,赐予了我们无微不
至的关怀,女同学之间我们谈天说地,建立了良好的伴侣关系基础,
在,嗯,吃饭的时候,我们自己做饭,每天每顿饭,我们都有不小的
收获,都会从中,获得不少的乐趣,虽然饭有时候做的不好,但是我
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们却吃得津津有味,或许由于这是我们通过自己的劳动来换来的,自
己可以做饭了。可能刚一开头的时候,我们对做饭还不生疏,不知道
从何下手,如今的我们,可可以称之为是大厨了,各自的厨艺都有了
进步,而且还进步不少呢!
2.大家都主动地参与本组,的听评课活动,与老帅们进行教育调
研,通过听评课活动,大家又可以从其他老师的,教学中吸取阅历,
把握,技术,还可以改良自己的教学方法,改良自己在教学中的缺乏,
这都是我们从实习中获得的。这些阅历可是在学校中,在课本中不行
或得到,都是通过亲自亲身体验,才能够把握的,把握了才是自己的,
才能够运用到自己以后的教育工作中。每周一我们这儿的每个学校都
会进行升旗仪式,每次,我们几个实习生,我们大家都会参与学校的
升旗仪式,参与,各种班级文化建设,女同学们共同相处更好的方案。
在每次考试中,无论是月考还是期中考,我们都参与监考,第一次监
考真的是感觉不一样,以前都是老师监考我们,如今我们最终作为老
师去监考他们,有一种很特殊的感觉。监考完之后,我们判卷,判卷
也是一种乐趣,答案五花八门,同时也能从中找出同学的问题,这些
问题其实也就是我们自己的问题,通过这些问题,我们可以检查一下
自己在讲课中消灭了哪些缺乏,你弥补以后,在教学中,尽量削减这
些问题的消灭,让同学获得更多的学问,并能够运用这些东西。所以
我们在此,不光是要授之以鱼,更要授之以渔。除了在实习学校,中
餐与一些教育工作,还有教好自己学科之外,我们还进行了名师访谈,
从中我们有收获不少,从学到了老师身上的很多阅历很多,刻苦钻研
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的精神,去看了本地的,民俗文化,学到了很多历史上的学问。
高校生顶岗实习总结7
今年的一月十八号,我在xx事务所开头了实习生活-。刚去到的
时候,由于部临时不需要实习生,所以我就临时待在前台挂念。那两
天都在挂念接电话,接待客户,邀请客户参与讲座。虽然是短短两天
时间却也让我了解到不少的电邀,接待时就应留意的详情。
很快,我就进入了会计部实习。公司对实习生的管理格外规范,
每个实习生都会有自己的主管。一般每个主管会带两个实习生。而我
的主管就是玲姐,在这段时间里她教会了我不少的东西。刚开头进入
会计部,很留意翼翼。很可怕做错事情会被批的很惨。还好刚开头的
一周玲姐还有一个实习生。很多小问题都能够直接问他去解决。印象
中,刚开开头玲姐让我装订凭证。没儿天就拿了一家小企业的帐让我
做。当时的心情是又欢快又担忧。欢快事由于最终能够真正的自己去
做账,担忧的是可怕出错。于是我就拿着那家企业前几个月的帐看阿
看。整整一个上午都没敢进入u8系统做帐。直到下午,玲姐问我做
的怎样时对我说,不要再看帐,要去做,做了我检查不对你再改!我
才反应过来,自己真的傻。竟然为了避开错误而不去动手。
在xx能够学到很多东西,由于主管们都会教实习生。每次检查
到帐不对也会告知我们哪里错了,怎样改。而玲姐也总会在发觉教过
的东西我们还消灭问题时问我们是怎样回事,是还没弄懂还是只是马
虎弄错。每次玲姐在做着我们没有做过的事情的时候总宠爱喊一句:
我在那里弄什么,你们要不要过来看看阿!这是我们总是立马蹦过去
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学习。所以在那里我学习了很到东西,也接触到了很多与会计相关的
事情。
经过快三个月的实习,我明白了做账的或许步骤。其中最大感觉
的就是制作个税报盘和暂估库存表。原先每个月都要给企业报个税,
而报个税之前要自己先制作个税报盘。而个税报盘主要是依据企业的
工资表制作的。而暂估库存表就是依据库存商品期末数和主营业务收
入的本期数进行比较制作出来的。
在那里我学习到了很多很多,也最终实际的操作了在校内学习的
会计学问。很感谢XX给我实习的机会,玲姐对对我的教育和包涵。
期望XX越来越好,自己能够开头新的会计生活。
高校生顶岗实习总结8
在这个为期半年的顶岗实习阶段,我得到了我们的驻县老师和
XX其次高级中学领导以及有关老师的大力关怀指导,较好地完成了顶
岗实习任务。下面我就实习期间自己在思想政治表现、教学工作以及
队长工作等方面做一个自我的总结:
一、思想政治表现方面。作为一名顶岗实习老师,我宠爱自己的
教学工作,主动地参与教学工作,爱岗敬业,敬重老师,公平对待
每一位同学,主动完成学校布置的教学工作和任务,同时教授同学要
敬重老师,敬重他们的教学成果。
二、教学工作实习方面。在教学工作中,我能认真的备课上课,
认真的预备教学课件以及设计教案,尽量让同学在课堂中学到更多的
学问。教学语言表达清楚、流畅,对不同程度的同学做到因材施教,
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主动进行课外辅导,答疑解惑正确而具有启发性,批改作业认真正确。
课堂教学中,教学效果好,教学内容丰富而具体。
三、队长工作实习。由于第一次担当队长工作,本学期的工作
都是在摸索中完成的。在工作的过程中,有崔老师和各位实习老师的
大力支持。在实习的过程中,团结协作、相互敬重,相互理解。同时
在时间紧迫的状况下,加时加班,保质保量的完成工作任务。在实习
期间,我工作认真,虚心听取别人的意见和建议,与全体实习生以及
学校领导和谐相处,得到校领导的全都确定。
四、学校管理方面。在顶岗实习期间,我作为一名实习老师,主
动的协作学校的管理工作,在教授同学们学问的同时要主动地协作学
校,关怀学校对同学进行管理,主动协作学校的工作,加强对同学管
理,同时在教学的过程中要留意对同学的教育,让他们形成尊师重教
的优良的学风。
总而言之。这次的实习阅历,让我对自己对社会都有了深刻的生
疏,提升了自己的教学力量,顶岗实习让我受益匪浅,在顶岗实习中,
我更加明确了将来的方向和奋斗的目标,同时顶岗让我快速成长起来。
在这次顶岗实习中,使我积累了丰富的顶岗教学阅历,为我在以后的
教学中能够更快速的进入到工作岗位。
高校生顶岗实习总结9
20xx年11月广东欧珀移动通讯有限公司业务推广部来我院聘请,
通过严格的笔试及面试,我有幸被公司选重。到岗之后,我们首先进
行了长达一个星期的企业文化熏陶以及我们新款上市产品学问的封
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闭式培训。随着。PP。智能手机在武汉市场的全面上市,我们刚刚组
成的一个团队就被派驻到了武汉,实施oppo智能手机的推广活动!
在武汉的这三个月,对我来说真的很辛苦。每天站柜推广11个小时,
让我感到身体很困乏!再加上平均每天下班后还要进行3个小时的会
议及培训更是让我感觉身心具备!但是对我来说这也是一种很大的收
获,由于这里供应了一个让我成长的平台,每天的培训让我的学问变
得更加丰富,每天的实践让我的内涵精神也越来越来饱满、我各方面
的力量也得到了很大的提高。在派驻武汉智能机突击的三个月,我们
的团队使整个武汉市oppo智能机所占比例由以前的14%一下就提高
到了45%,实现了一个质的飞跃。当时我个人的考核分也是整个突击
队的第三名,分数为140多分!如今,我又被派驻到市场低迷的珠海,
扛起了振兴珠海前山市场的责任,如今我和儿个兄弟还在珠海努力奋
斗着!虽然这工作更累,也更有压力,但是它能让我变得更有激情,
斗志,每一天过得很充实。更重要的是他能让我看到方向和前进的期
望!
在武汉的这3个月里,依据公司的规定我已经转正了,成为公司
正式的一员了!特殊是这一个月的武汉智能机破冰突击行动,让我受
益匪浅,无论是销售技巧,待人处事,生活看法,以及个人素养方面
都得到了很大的提升!
在武汉的这些口子里,我深深的体会到在职场生涯中要时刻把握
好自己的道路,把握好每一个机会,不断的冲击自己的极限,提高自
身的力量,时刻做好迎接机会的预备,由于机会都是留给有预备的人;
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不断的去发觉自己的优点,改掉自己的缺点!还有就是能够准时去总
结自己,抹掉自己的缺点,发挥自己的优点!保持不骄不躁的心态,
买的好的时候,不傲慢!总结卖得好的缘由,买的不好的时候,去发
觉问题!我们都要信任自己是OPPO的精英,在手机市场上发挥自己
最大的能量,就是回馈公司最好的回报。
同时我也发觉任何工作的团队协作都是特殊重要的,就比方一根
筷子很简洁折断,一捆筷子很难折断!一个团队需要很强的分散力!
所以团队建设就少不了分散力的建设!一个成功的团队会带给我们很
多有形和无形的资产,会让我们终生受益;而这需要我们时刻用团队
目标和共同愿景来端详自我,自觉将个人融入团队,互信任任,坦诚
沟通,这样我们就能够摒弃偏见,协同工作,达成我们的共同目标。
特殊是我们这次的武汉智能机突击队是一个很好的反映,我们整个团
队,协作合心,团结全都,就是把武汉的智能手机的销量搞上去,所
以我们激情与表现都是前所未有的!
特殊是在销售这个行业,一个人的力气是很有限的,团队的协作
力量对于销量起着重要的作用!一个团队的每一个所在店面不一样,
所经受的卖机状况不一样!全部的阅历,技巧都会不同,假如我们每
个人都能共享,都能学习别人,那就每个人都有很多种阅历,这对于
我们促销有很大的效应!虽然如今我们最重要的目标是熬炼自己的力
量,在这个平台上找到自己的方向,但不能遗忘在多余的时间谈谈团
队的建设,了解各门店政策及进展,共享门店建设的方案,总结出有
效的案例,从中提高门店销量,也熬炼自身的管理力量;
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提升团队分散力,强化团队力气!在团队中每个人都是不行或缺
的一个整体,每个人都必需自己把自己看的很重要,同时信任你队友,
只有这样整个团队才能取得成功。由于团结就是力气!
经过这几个月的实习工作,我明白了一个人的价值表达是这个人
所制造价值的实现。你付出了,并不愿定有回报,但是你没有付出确
定是没有回报的。如今市场的就业形势照旧很严峻,要找到一份工作
虽说比较简洁,但是要找到一份自己宠爱的,适合自己的工作相对来
说是比较难的!作为一个刚刚毕业的高校生,确定要抱着认真,激情,
自信,实事求是的就业看法,要抱着学习技能,学习学问,提升职业
素养与力量的看法,才能更好的就业,才能更好的找到自己所适合的
工作!在此我要感谢我的母校,给我供应了很好的学习资源,丰富了
我的阅历学问,让我找到自己的优缺点,并能指导我发扬自己的优点,
改正自己的缺点!让我发觉自己的爱好爱好!并指明白我将来的进展
方向!让我学会了独立学习,让我能够更快的生疏社会,适应社会!
高校生顶岗实习总结10
参与学校组织的顶岗实习已经有四个月的时间了,在这段时间里,
我从一名同学转变为一名老师,肩负起教书育人的重任,其中有辛酸
也有甘甜,但都教会了我成长。下面我将从生活方面谈谈自己顶岗实
习期间的收获和感悟。
一、自理独立在顶岗实习之前,我虽然是个长期住校的同学,但
是生活上还不是特殊独立。顶岗实习以后,由于条件有限,我们经常
需要自己做饭,这样我就渐渐地学会了做饭。虽然做的都是些最简洁
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的饭菜,但是相比于我以前的什么什么都不会,的确有了很大的进步。
在这里冬季的羽绒服、床单被罩等衣物都自己清洗,而不是像原
来那样拿到洗衣店去洗;在这里全部开线的衣物也自己试着缝缝补补
接着穿;在这里全部坏了的器物我们都试着自己修理,或是想法找东
西代替,适应了这种生活之后,就发觉自己真的独立自强了很多。实
习生活不仅要求我们在自己的生活中独立,在心理上更要独立和坚韧。
由于我们所扮演的角色不仅是同学,更重要的是一名老师,所以
我们必需以一名老师的标准来严格要求自己,对学校负责,对领导负
责,对同学负责,也对自己负责。这样我们自己就得首先从心理上强
大起来,经受住各方压力,努力协调各方关系,并不断完善自己的教
学事宜,让自己成为可以信任的同事、老师、和伴侣。
二、人际交往顶岗实习期间,我所接触到的人或许有三类:我的
老师、我的同学以及我的同学。和他们一起的日子,让我在人际交往
方面更加成熟。在与老师们的交往中,我始终保持敬重和理解、虚心
和敬重的看法。有想法和意见会第一时间和老师们协商,征求他们
的看法;课余时间多和他们接触和沟通,增进彼此的了解;当老师们
遇到困难的时候,我也主动供应力所能及的关怀。
对于和我一样来自河北师大的同学,我们朝夕相处,相互关怀,
相互鼓舞,无论在工作上还是生活上,都像亲如一家的姐妹。虽然大
家间或也会意见不合或是小吵小闹,但是过去之后大家冷静下来,又
会重新回到相亲相敬的状态,甚至比以前关系更铁更好。生活的很大
一部分时间我都是和同学们一起度过的。面对这些比我小不了几岁的
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高中生,我有很多感悟和体会。有时候我理解不了同样作为90后,
他们的思想何以跟我相差如此大;有时候我感叹同样作为90后,他
们的精力怎么能够那样旺盛;有时候我欢慰同样作为90后,他们的
笑脸怎么能够如此可爱。和他们在一起,我是师,也是友。
我一面要保持老帅的严峻,一面也要保持伴侣的疼惜。开头的
时候总是把握不好这之间的度,但是随着时间的推移,当我们成为了
亦师亦友的时候,我突然发觉,其实只要付出心,我们就可以成为伴
侣,就可以成为关系良好的师生。所以我也很感谢这帮90后的小伴
侣们。
顶岗实习的日子即将结束了,我在这期间收获了很多,也对实习
学校有了很多不舍和留恋。如今我很想感谢河北师大供应了这次实习
的机会,通过实习我成长了很多,以后无论走到哪里,无论做什么,
实习的日子都将是人生的一笔财宝,令我难以遗忘。
高校生顶岗实习总结11
2月10H,我的顶岗实习之路正式开头。近5个月的实习生活,
有笑有泪,有苦有乐,如今这一切都快要结束了,回顾这走过的半年,
留下的是成长的脚印。
一、顶岗,无悔的选择
怀着对老师这个崇高而又平凡的职业的憧憬,我选择了顶岗实习。
我实习的学校是一所农村中学,各方面条件相对艰苦,但正是这样的
地方,才更需要优秀的老师。不管条件怎样,我始终信任主动的心态
确定向上的人生,风雨过后会有更加绚烂的阳光。实习期间,我以一
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个老师的标准要求自己,爱岗敬业,为人师表,认真工作,做同学的
良师益友,如今我已圆满地完成了自己的教学任务。
五个月的老师生涯使我更深刻地明白了老师的真正涵义,老师需
要像严父慈母般关怀信任同学,更需要甘为人梯、高度负责的奉献精
神。老帅,其实真的很平凡,但乂很神圣。感谢顶岗实习,让我以一
个老师的名义生存于世。可以说,选择了顶岗实习,就选择了一段艰
苦但确定有意义的人生经受。顶岗,是我无悔的选择。
二、工作,欢快的收获
在教学方面,我担当了XX中学四到九班级共十一个班的心理课,
每个班每周一节课。心理学是我的专业,能够上自己的专业课,这是
实习学校领导的信任和支持,更是我的幸运。实习期间,在没有课本
的状况下,我开放了所在实习学校全校11班的心理课。针对不同年
龄、不同阶段的同学特点,需要预备不同的上课内容。比方九班级同
学们面对着日渐接近的中考,我上课的内容便涉及将来,感恩,潜力
的发挥,心态的调整,考试焦虑,考试归因,减压等主题;而低班级
的孩子们多以玩耍为主,讲解为辅,主题涉及自我,心情,自信,奇
特,留意力价值观等等。
总之,我力求上好每一节课,做到了留意同学主体性的发挥,使
心理课在实习学校有序开放,同学们在心理课上不仅收获了欢快,也
体验了成长。另外,由于学校的一些突发状况,从5月份开头,我还
担当了五班级一个班的英语课的教学,这样一周又增加了6节课。英
语虽然不是我的专业,但本着对同学负责的原则,我也做到了认真上
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好英语课,认真批改作业,完成了教学任务,并带着同学一起复习备
考,力争同学们期末考试能够取得好的成果。
高校生顶岗实习总结12
一、教学方面
虽然顶岗之前学校里面开设了特地的教法课,我们自己也分组进
行了试讲,但是都是与真正的站在讲台上面对同学来讲是不一样的。
至今还记得,到达学校后的第一次试讲时的紧急与兴奋。无论你在课
下预备的再充分,到讲台上还会有紧急的时候。
依据学校支配,由我担当时一一二班两个班级的语文教学工作。
初一新生入学后,首先进行了军训。我来到这里之初,就开头担当时
一二班副班主任工作,因此在他们军训时就开头与他们接触。
我的指导老师是学校初三班级的岳华老师,她有着多年的教学阅
历,可以在教学上给我很大关怀。由于对于上课没有阅历,所以在教
学初始就去主动听学校其他老师的课。在听课前先把文本弄清,然后
就是听课了。在听课过程中,把老师的教学过程认真做好笔记。课下
争辩老师的教学思路,学习其优点并运用到自己的实际教学里。
备课的过程是最耗费时间的,由于对课文的不生疏,首先就需要
反复研读教材。备课不是简洁地看教材,而是认真地梳理教材的内容
和想方设法地用自己的语言表述出来。以前自己作为同学,只要跟着
老师的思路走就可以。如今,自己作为老师,就变成了一个课堂的引
导者。一节课老师的引导很重要,这直接关系到同学的听课效率。因
此我在备课的时候,始终在思考的问题就是课上对同学的正确引导。
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由于缺乏阅历,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、
对讲授内容的把握做得并不到位。在岳华老师的指导下,我尽量使自
己备课更充分。
上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的同学,
小冉是与我们一起训练的同学,他们不会像怕自己尴尬,就任凭附和,
快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。
他们在听不明白的时候会突然提问,你可能当时就无法回答,也有的
同学,不爱上课,有的在下面搞小动作,或者干脆就趴在桌子上看别
的书和睡觉,不跟着你的教学思路走。这个时候我往往是以提问的形
式来提示他们留意听讲。时时刻刻留意和同学沟通,也时时刻刻留意
他们的反应。我认为,要随时把握同学的学习状况,分析缘由,从而
改良自己的教学方法和确立教学内容。
老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与同学进行个别沟
通。李校长就曾对我们说过,对同学要三分教七分管,就是这个道理。
刚开头时由于心情特殊紧急,阅历缺乏和应变力量不强,课堂消灭了
讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契等问题。针对
消灭的问题,岳老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自
然过度,并提议要多向阅历丰富的老师学习,多争辩教材和其他教学
资料,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。她看法
温存,经常面带笑容,即使是批判,我也能欣然接受。
二、班主任工作方面
在担当语文老师期间,我还担当了初一二班的副班主任工作。在
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担当副班主任期间,平常负责二班的日常事务,比方晚上查宿舍,开
出门请假条,让同学在我这里存钱等等。我还组织开展了多次主题班
会,成果分析会,还举办了二班的一次家长会。
对于班主任工作,我的阅历为零。因此,在这半年的时间里,我
从中学到了很多东西,尤其是从吴老帅身上,也收获了很多。吴利芳
老师是七班级的班级主任兼二班班主任,平常事务比较繁忙,又担当
两个班英语教学工作,经常是忙得连休息的时间都没有。但是这并不
影响二班成为一个优秀的班级,这就主要靠管理的功劳了。
还记得第一次见吴老师,是在刚到这个学校的第一天,在和学校
领导的见面会上。当时吴老师就对我们的到来表示了极大的热忱。第
一眼看到吴老师时,就在她身上感到了干练,热忱,力量。接触越深,
这种感觉越猛烈。尤其是我始终担当二班的副班主任,平常从一点一
滴小事上就可以看出吴老师的才智来。她在班里的话有时说得并不多,
但都让同学们心服口服。这个不仅是由于管理有方,也来源于吴老师
对教学的热忱,对同学的宠爱。
我们班的班级管理理念是,让每个同学都有事做,让每个同学都
为班级建设出自己的一份力。开学初,我们班就实行班级事务承包制,
让每位同学在班里都有自己的一份事干,要让他感到自己是二班的一
份子,这样他才能更加宠爱班集体,才能使二班更有分散力。
一个好班级离不开一个好的班干部。好的干部不是天生的,一个
好的班干部是需要培育的,培育一个好的干部或许需要半年,但是在
以后的班级管理中会发挥巨大的作用。一个好的干部需要威信,但是
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威信不是自然带来的,这就需要老师的扶植。就比方说我们班陈慧,
她学习好,同学关系也很融洽,就是有点内向。内向确定不适合管理
班级,所以我在平常就有意无意的树立她的威信,让她多管理一些班
级事务,多赐予她一些权力,加之学习又好,时间长了自然而然同学
们就开头信服她,听从她的管理。只有一个班的纪律维持好了,学习
才能提高。
还记得有一次,吴老师因有事晚来几分钟,因此让我先去看着同
学,吴老师说她已经布置好任务了,我只需要维持一下秩序就可以。
可是,当我到达班里时,我发觉根本就不用去维持什么秩序。我们班
的学委陈慧已经在像模像样的指挥了。吴老师跟他们布置下了听写的
任务,陈慧就以小组为单位,让每组抽出一位同学在各自黑板上默写,
写的内容还不一样,由她分别布置。听写完之后,又让小组长各自把
组员写的判了,最终再由组长向全班同学统一讲解。他们自己都已经
组织的这么好了,莫非还需要老师吗?
高尔基说过:〃谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,
才能教育孩子。〃爱生是老师必需具备的美德,也是老师的天职。师
爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个同学最至少的
心理需求,师爱对同学来说是一种鞭策和激励,对同学的成长和进步
有很大的推动作用。
老师假如只是一架传授学问的机器,同学必定不会宠爱你。要做
一名受同学欢迎的老师,就要走近同学中间去,充分的敬重、理解、
关爱他们,才能建立良好的师生关系。
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由学校进入学校,好多同学都不适应,不是身体上生病,就是在
心理上有厌学、想家等心情。这就需要老师的准时疏导。我在课下就
经常与他们谈心,还让同学每周给我写封信,以便更好的与同学进行
沟通,要敬重每一位同学,关怀每一位同学,与孩子们心灵的沟通以
及情感的交融。后进生更是值得我们关注的对象,要给他们更多的关
怀与关怀。
三、社会实践方面
在这半年,我们依据学校五个一活动的要求,进行了一系列的社
会实践活动。
在九月份我们举办了登门学艺访名师活动,采访了学校的李校长。
这个月我们还举办了一般话演讲竞赛。十月份我们进行了真情家访助
学子活动,采访了两名同学家长,并对其中一名进行了帮扶。还成功
组织了学校的长跑运动会。十一月份我们又举办了缅怀抗战颂英烈活
动,去敬老院采访了抗日英雄,在学校里我们还举办了相应的缅怀抗
战签名活动,班级红歌竞赛。十二月份我们自己制作了顶岗生活片段
视频,记录我们的顶岗点滴。其中学校举办了多次月考,我们都主动
参与监考阅卷工作。为了迎接省督导对我校的检查,一个多月,我们
奋战在图书馆,档案室,美术教空。曾经有一次晚上十点半我们还在
整理图书。
我对此感受最深的是,看着一件貌似挺简洁的事,事实上真正组
织起来却特殊琐碎,尤其是作为小组长,需要预备的事情特殊多。比
方说去敬老院采访活动,去之前要先去踩点,取得敬老院主管的同意
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并确定采访人。我们还提前定制了条幅,采访当天我们又买了一些慰
问品,拿了条幅,才开头我们的采访活动。
还有就是那次班级红歌竞赛,由于晓丹始终在组织他们练习,所
以竞赛的预备事宜就落到了我头上。我们定的活动时间是下午第四节
课,活动前要先定好场地,并且要布置好,还要连接音箱,找好话筒,
最终通知学校领导,别人或许只看到最终活动的进行,但是活动前的
预备工作才是更费心的。
四、生活方面
我们是十个人,为了一个共同的目标聚在一起。半年来,我们同
甘共苦一起努力。不管将来我们奔赴何方,信任我们都不会遗忘这一
段在一起的时间。我们永久是相亲相爱的一家人。
这段顶岗生活,是我经受的一段特殊的,并且布满收获的人生旅
程,这旅程在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,给我留下了绚烂多彩
的回忆,并给我带来生命中无与伦比的财宝。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,
我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还
会遇到很多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因
此,我坚信:只要我认真去发掘,英勇地去尝试,确定会获得更大的
收获和启发。这半生的时间不长,可我学到的却是我一个学期在学校
难以了解的,为我以后的工作确定会鉴定坚实的基础。这段顶岗的日
子,让我成长。
高校生顶岗实习总结13
30/36
我叫***,是数与信息科学学院********班的,在实习期间我认
真负责,严格要求自己,在教学方面和道德方面都力求自己成为一名
合格的老师,虚心向他人请教,多方面完善自己。
一、实习学校
宣威市田坝完小
二、教学工作方面
1、听课
为了在实习期间上好一节课,刚开头的一个礼拜是听课和自己进
行试讲工作,在此期间我找寻资料认真做好听课和试讲工作,听课时
我认真做笔记,听课后我找到学校优秀老师主动和他们探讨,找寻教
好孩子的方法,试讲完我认真听取学校老师给的意见和建议,主动改
良,努力完善自己。课余我也和同学商量了解他们接受学问的进度
和他们宠爱的方法。
2、备课与上课
一周的时间很快过去,学校支配我上学前班的拼音和语言,当我
看到课本整页的图画和〃寥寥无几〃的字我当时就蒙了,要怎样来上好
课呢?备课成了我最大的困难,学前班孩子的学问基本属于空白,这
就必需用很通俗的语言来表达,并且我是一名很长时间没有接触过拼
音的新老师,上课的头天晚上我查了很多资料,又找了很多优秀视频
来看,始终忙到很晚才把教案写好,其次天就开头上课,尽管预备了
那么多第一节课还是没有上好。后来我找到其他老师跟他们探讨,慢
改良我的教学方法,课程逐步上好了,问题又来了在背诵单韵母和声
31/36
母的时候由于孩子太小留意力不集中老是记不住,我主动找寻方法,
我发觉孩子宠爱唱歌,对于歌词的记忆很快,于是我用〃两只老虎〃的
伴奏来合声母,没想到效果很好,孩子很快记住了。尽管我没有教数
学,平常我也经常和孩子们探讨学习数学的方法,了解目前学校生的
〃手指速算〃、〃心算",让我受益良多。
三、班主任工作方面
尽管我没有当班主任,但是我主动分担班主任的工作,课间,我
认真留意每一位同学的言行举止,课余时间我大多数是在教室,经常
和本班同学沟通,了解同学的习惯,课后我也经常和家长沟通,让家
长了解同学的学习状况,同时也了解到自己的缺乏和需要改良的地方,
课余我带着全班同学清扫教室卫生和清洁区卫生,让每一名同学都感
受到劳动到来的收获,教会孩子劳动的荣耀。我也经常在课前儿分钟
给孩子讲生活中留意的事项,和做人的基本道德。
四、收获及努力的方向
经过我和同学们的共同努力,在期中考试中我班获得五个班中第
一名的好成果;实习期间我和另一名同学主动完成学校交给的额外任
务,在一次宣扬栏剪纸设计中得到领导及很多老师的好评;生活上我
们是自己做饭,熬炼了我的独立性;这次实习我重新生疏了老师这个
职业,也让我明白怎样做好一名老师,他不仅仅是教书,更是育人,
老师需要极大的责任心和良好的心理素养:老师和同学是一个相互学
习的过程,在实习期间也让我懂得了很多。
三个月的实习转瞬结束,这次经受让我变得更加成熟,也让我对
32/36
即将毕业的中工作做了几份信念,对老师这个行业有了重新的生疏,
更加期许自己成为一名优秀的老师。这会是我人生中一次难忘的经受。
高校生顶岗实习总结14
三年的高校生活,在x月x日结束了,开头了我们为期六周的实
习生涯。生活在象
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