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文档简介

成都市[具体年份]~[具体年份+1]学年度上期期末高二年级调研考试生物试题卷首语本试卷旨在全面考查高二年级学生在本学期生物学学习中对基础知识的掌握程度、基本技能的运用能力以及科学思维的形成状况。试题力求体现新课程理念,注重联系生产生活实际,关注学科核心素养的达成。希望同学们能认真审题,规范作答,充分发挥自己的真实水平。(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间90分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,只将答题卡交回。---第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意)1.生命系统的结构层次中,既属于细胞层次也属于个体层次的是()A.噬菌体B.草履虫C.神经细胞D.小麦植株2.关于细胞中化合物的叙述,正确的是()A.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用B.蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关C.脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质D.蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖3.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分4.细胞呼吸是细胞内分解有机物、释放能量、产生ATP等一系列代谢活动的总称。下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是()A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同B.有氧呼吸产生的CO₂中的氧全部来自葡萄糖C.无氧呼吸不需要O₂的参与,该过程最终有[H]的积累D.细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATP5.光合作用是自然界最重要的物质和能量转换过程。下列关于光合作用的叙述,正确的是()A.光反应阶段在叶绿体基质中进行B.暗反应阶段不需要光,所以在无光条件下也能持续进行C.光合作用产生的O₂来自水的光解D.光合作用的产物只有糖类6.细胞的生命历程包括增殖、分化、衰老、凋亡等。下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化使细胞数目增多,功能趋于专门化B.衰老细胞的细胞核体积减小,核膜内折C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.原癌基因和抑癌基因发生突变一定会导致癌症7.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律。下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是()A.豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,自然状态下一般都是纯种B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交C.孟德尔提出的“遗传因子”后来被约翰逊改称为“基因”D.孟德尔运用了假说—演绎法进行科学探究8.减数分裂是进行有性生殖的生物特有的细胞分裂方式。下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.减数分裂过程中染色体复制两次,细胞分裂两次B.减数第一次分裂的主要特征是同源染色体分离C.减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目与体细胞相同D.精原细胞经过减数分裂后可形成四个精细胞,卵细胞经过减数分裂后可形成四个卵细胞9.基因的分离定律和自由组合定律是遗传学的基本定律。下列相关叙述正确的是()A.基因的分离定律适用于两对及两对以上等位基因的遗传B.基因的自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,非等位基因自由组合C.符合基因自由组合定律的两对基因,在减数分裂过程中一定能发生重组D.一对相对性状的遗传遵循基因的分离定律10.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程。下列有关叙述正确的是()A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验运用了同位素标记法C.噬菌体侵染细菌实验中,搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明了RNA是主要的遗传物质11.DNA分子的双螺旋结构是其能够作为遗传物质的关键特征之一。下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是()A.DNA分子由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成B.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C.碱基对之间通过氢键连接,A与T之间形成三个氢键D.DNA分子的多样性主要取决于碱基对排列顺序的千变万化12.基因的表达包括转录和翻译两个过程。下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.转录过程以DNA的两条链为模板B.转录主要发生在细胞质中,翻译主要发生在细胞核中C.一种氨基酸可以由多种tRNA转运D.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上13.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变的叙述,错误的是()A.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失B.基因突变一定会导致基因所编码的蛋白质结构发生改变C.基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性等特点D.基因突变可以产生新的等位基因14.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。下列属于染色体数目变异的是()A.猫叫综合征B.果蝇的棒状眼C.三倍体无子西瓜的培育D.人类的镰刀型细胞贫血症15.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定了生物变异和进化的方向C.隔离是物种形成的必要条件,地理隔离必然导致生殖隔离D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变16.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于内环境稳态的叙述,正确的是()A.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变B.神经—体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C.血浆渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关D.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的17.神经调节是动物和人体生命活动调节的主要方式之一。下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,由细胞体和神经纤维组成B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间以化学信号的形式传递C.一个完整的反射弧至少需要三个神经元参与D.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,所有的非条件反射都受大脑皮层控制18.激素调节是体液调节的主要内容。下列关于动物激素调节的叙述,正确的是()A.激素都是由内分泌腺分泌的蛋白质类物质B.激素通过体液定向运输到靶细胞或靶器官C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活D.激素调节具有微量高效、反应迅速等特点19.人体的免疫系统能够识别“自己”、排除“非己”,维持内环境的稳态。下列关于免疫调节的叙述,正确的是()A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.体液免疫中,浆细胞能识别抗原并产生抗体C.过敏反应是机体首次接触过敏原时发生的组织损伤或功能紊乱D.艾滋病是一种自身免疫病20.植物的生命活动受到多种植物激素的调节。下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.乙烯能促进果实的成熟C.赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高D.脱落酸在果实成熟过程中促进细胞分裂和果实脱落---第Ⅱ卷非选择题(共60分)二、非选择题(本题包括5小题,共60分)21.(12分)下图甲表示某高等植物细胞有丝分裂的部分过程示意图,图乙表示该植物细胞在有丝分裂过程中,核DNA含量和染色体数目的变化情况。请据图回答下列问题:(注:此处应有图甲和图乙,图甲可能包含细胞分裂中期、后期等示意图;图乙为核DNA含量和染色体数目随分裂时期变化的两条曲线)(1)图甲中,A细胞处于有丝分裂的________期,该时期细胞中染色体的主要行为是________________。B细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为________。(2)图乙中,曲线①表示________________的变化,曲线②表示________________的变化。ab段形成的原因是________________。(3)与动物细胞相比,该植物细胞在有丝分裂末期特有的变化是________________。(4)若要观察该植物细胞的有丝分裂,最好选择根尖的________区细胞作为实验材料,装片的制作流程为:解离→________→________→制片。22.(14分)豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。现有纯合高茎圆粒和纯合矮茎皱粒豌豆杂交,F₁自交得到F₂。请回答下列问题:(1)F₁的表现型是________,其产生的配子类型及比例是________________。(2)F₂中出现的表现型有________种,其中高茎皱粒的基因型可能是________。F₂中高茎圆粒豌豆所占的比例是________,其中纯合子占________。(3)若将F₂中的高茎皱粒豌豆自交,后代的表现型及比例为________________。(4)孟德尔用测交实验验证了F₁产生配子的种类和比例。该测交实验中,与F₁杂交的另一个亲本的基因型是________,测交后代中矮茎皱粒豌豆所占的比例是________。23.(12分)下图为真核细胞中遗传信息传递的部分过程示意图。请据图回答下列问题:(注:此处应有图,可能包含DNA复制、转录或翻译的示意图,例如以DNA的一条链为模板合成RNA的过程)(1)图中所示的过程称为________,发生的主要场所是________。该过程中,DNA分子的________链(填“a”或“b”)作为模板。(2)图中①表示的物质是________,其基本组成单位是________。②表示的酶是________,其作用是________________。(3)该过程遵循的碱基互补配对原则是A-U、T-A、________、________。(4)若该DNA片段中模板链的碱基序列为…ACGTAC…,则转录出的RNA的碱基序列为…________________…。24.(10分)人类的白化病是一种常染色体隐性遗传病,由基因a控制;红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病,由基因b控制。下图是某家族关于这两种遗传病的系谱图(其中Ⅱ-3不携带白化病致病基因)。请据图回答下列问题:(注:此处应有系谱图,包含正常男女、患白化病男女、患红绿色盲男女等符号)(1)白化病的遗传方式是________________,红绿色盲的遗传特点有________________(答出一点即可)。(2)Ⅰ-1的基因型是________,Ⅱ-2的基因型是________。(3)Ⅲ-1是色盲基因携带者的概率是________。(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个孩子,该孩子患白化病的概率是________,同时患两种病的概率是________。25.(12分)某生物兴趣小组为探究植物生长素类似物(NAA)对扦插枝条生根的影响,进行了如下实验:①选取生长状况相同的同种植物的扦插枝条若干,随机分为5组,每组10根。②将5组枝条的基部分别浸泡在浓度为0、10⁻⁸、10⁻⁶、10⁻⁴、10⁻²mol/L的NAA溶液中,处理时间均为1小时。③将处理后的枝条取出,用清水冲洗后扦插在相同且适宜的环境中。④一段时间后,统计每组枝条的平均生根数,结果如下表所示:NAA浓度(mol/L)0(清水对照)10⁻⁸10⁻⁶10⁻⁴10⁻²-------------------------------------------------------------平均生根数(条)581272请回答下列问题:(1)该实验的自变量是________________,因变量是________________。(2)实验中设置清水对照组的目的是________________。(3)根据实验结果可知,NAA对该植物扦插枝条生根的作用具有________性。促进生根的最适NAA浓度在________mol/L左右。(4)浓度为10⁻²mol/L的NAA溶液对枝条生根表现为________作用,其原因可能是________________。(5)除了NAA浓度外,上述实验中还有哪些无关变量需要控制?________________(答出一点即可)。---参考答案及评分建议(此处省略,实际试卷会附带)(以下为简要说明,非实际答案格式)*选择题:主要考查对基本概念、原理的理解和辨析能力。评分标准为每题2分,共40分。*非选择题:主要考查理解能力、获取信息能力、实验探究能力和综合运用能力。*21题:围绕细胞有丝分裂过程、各时期特点及相关物质变化曲线进行考查。*22题:考查孟德尔的基因自由组合定律的应用,包括配子类型、表现型及比例、基因型推断等。*23题:考查遗传信息的转录过程,包括场所、模板、酶、碱基互补配对等。*24题:结合系谱图考查人类遗传病(常染色体隐性、伴X隐性)的遗传方式判断、基因型推断及概率计算。*25

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