地质资源与地质工程地质资源公司地质资源调查实习生实习报告_第1页
地质资源与地质工程地质资源公司地质资源调查实习生实习报告_第2页
地质资源与地质工程地质资源公司地质资源调查实习生实习报告_第3页
地质资源与地质工程地质资源公司地质资源调查实习生实习报告_第4页
地质资源与地质工程地质资源公司地质资源调查实习生实习报告_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

地质资源与地质工程地质资源公司地质资源调查实习生实习报告一、摘要2023年7月1日至2023年8月31日,我在地质资源公司担任地质资源调查实习生。核心工作成果包括完成5个钻孔样品的岩矿成分分析,绘制3张1:50000比例尺地质剖面图,并参与编写地质资源储量评估报告初稿,分析数据涵盖区域面积达120平方千米。在实习中,我将《沉积岩石学》课程中学习到的薄片鉴定技术应用于实际样品分析,准确识别出3种主要矿床类型;运用《地质统计学》方法,结合钻孔数据建立资源储量模型,使评估精度提升至92%。通过实地考察与室内实验相结合的工作方法,掌握了地质资源调查全流程操作规范,形成了一套可复用的数据采集处理分析标准化流程。二、实习内容及过程1实习目的我去那家公司实习,主要是想看看真实的地质资源调查是什么样,把书里学的那些东西怎么用到实际工作里。想了解野外怎么收数据,实验室那些分析手段怎么落地,还有最后怎么把数据变成资源报告。就想多见识见识,为以后找工作打打基础。2实习单位简介那是家挺大的地质服务公司,主要做各类矿产勘查和资源评估。团队里挺多经验丰富的老工程师,用的设备也大多是进口的,整个环境挺专业,就是节奏快,任务重。3实习内容与过程开始几天跟着师傅们去了趟野外,主要是学习怎么布设勘探线,怎么取样。我们那组负责一片面积大约50平方公里的区域,任务是收集基础地质数据。每天早上天不亮就出发,跟着GPS走线,用罗盘和地质锤记录岩层产状、节理发育情况,遇到可疑矿化现象就取手标本。记得7月10号那天,在一片白云岩区,师傅教我如何通过手标本的解理、光泽判断可能存在的层控矿化迹象,还给我看了他们之前的钻孔资料,那块区域之前有个小铁矿点,虽然我们没直接找到新矿,但学到了怎么从岩性细节里找线索。实验室那段时间主要是做样品分析。我负责了5个钻孔的岩矿鉴定,用的主要是偏光显微镜和X射线衍射仪。有个样品反复看都看不明白,是种蚀变的硫化物,后来请教了实验室的老技术员,才知道要结合反射光和荧光特征才能鉴定,他给我看了些手标本对比图,才搞明白是黄铁矿被后期热液改造了。这事儿让我明白做分析不能光埋头看数据,得多看多记典型矿物特征。后半程参与了个资源评估项目,主要是整理数据和画图。我们小组负责的部分有3张1:50000比例尺的地质剖面图,用的软件是Surfer和ArcGIS。根据钻孔数据和平面勘探线结果,把不同岩层的厚度、物性参数标出来,还得考虑地质构造的影响。有个地方断层比较发育,怎么断开岩层、怎么计算错断量,花了不少时间跟师傅讨论。最后提交的图件里,把主要矿体的空间展布和形态都标得比较清楚,得到了项目负责人的好评,说比他们预想的要精细。4实习成果与收获主要成果就是那5份岩矿鉴定报告,3张地质剖面图,还有参与编写的资源评估报告初稿。最让我有成就感的是,通过实际操作,把《沉积岩石学》里学的相分析方法用到了岩性圈定上,准确划分了几个有利储矿的岩相带。还学会了用地质统计学中的克里金插值方法估算矿体平均品位,结合钻孔数据建立了资源模型,评估精度达到了92%,比老师平时教我们的方法好不少。最大的收获是认识到地质调查不是简单的走走路、敲敲打打,野外露头解读、室内数据分析、报告编写每一步都不能含糊,缺了哪块都不行。5遇到的问题有两个印象深刻。一个是野外取样的困难,7月15号去一片陡坡取样,有个样品是夹在两块大岩板中间,费了半天劲才用地质锤小心取下来,结果回来一看,边缘被敲坏了,那块样品就废了。另一个是画剖面图时,怎么处理断层附近的岩层展布,一开始画得乱七八糟,师傅指出来后我才懂,构造地质那部分课得再补补。6如何克服困难取样那事后来跟师傅聊,他说下次遇到这种情况可以先用绳索固定一下岩块再敲,或者用金刚石钻头取心。我回去就查了不同取样环境的工具选择资料。画剖面图的问题,主要是没理解断层面产状和岩层产状的关系,后来把《构造地质学》里关于断层岩相学的部分又复习了一遍,还找了个断层剖面模型对着比划,才慢慢明白怎么平移错断岩块。7最终取得的成果最后提交的那3张剖面图,得到了组里的一致认可,尤其是对断层影响区的处理,被采纳到了最终报告中。资源评估报告里我负责的部分,客户那边反馈说数据清晰,逻辑比他们预期的要严谨。虽然只是实习,但能帮上点忙,还是挺开心的。8职业规划的启发这八周经历让我看清了,做地质这行,野外和室内都得强,光会一本书的理论不行,得会用各种工具解决实际问题。现在看,自己构造地质那块确实得补上,还有GIS技能得继续学。以后想往资源勘查方向发展,得多积累野外经验,还得懂点物探化探,不然以后机会少。9单位存在的问题那家公司管理上有点问题,比如实习生和正式员工干差不多活,但没给配齐必要的工具,像野外用的绳索、保护装备都不太齐,还得跟老员工挤用。培训机制也一般,没系统教过怎么用那些专业软件,都是现学现问。岗位匹配度上,实习初期安排的任务还是偏基础,感觉没能快速接触到核心的评估技术。10改进建议我觉得管理上可以给实习生单独准备一套基础装备,至少保证安全需求。培训上,能不能在入职时搞个12周的软件集中培训,比如Surfer和ArcGIS,地质数据处理那块可以讲得更系统些。岗位安排上,能不能让实习生早点接触些数据分析的活儿,比如给个简单的数据处理包让练练手,这样成长会快不少。三、总结与体会1实习价值闭环这八周,从7月1号到8月31号,我跟着团队跑了野外,摸了真实的地层,也坐实验室对着显微镜看了无数个放大倍数的矿物颗粒。最初去的时候,就是想看看课本里的那些东西在现实里长什么样,比如怎么通过岩层的产状判断构造应力,怎么从手标本的细微特征里找到矿化的蛛丝马迹。现在回想,这些经历真不是光看书能学到的。比如在7月12号那次取样中,面对陡峭的崖壁和松动的岩块,光靠理论是没用的,师傅教我如何选择安全的作业点,如何用绳索固定保护,这种经验是刻在骨子里的。最后提交的那3张1:50000比例尺的地质剖面图,里面每一个岩层的界线、每一个构造符号,都是跟着GPS走线、反复核对钻孔数据、和师傅对着岩心照片讨论出来的。从最初连手标本都认不全,到现在能独立完成岩矿鉴定报告,并参与编写了准确率高达92%的资源储量评估模型,这过程就像给自己画了个完整的闭环,理论联系了实践,实践又反过来加深了对理论的理解。2职业规划联结这次实习让我更清楚自己想干什么了。以前觉得地质就是钻钻探探、敲敲打打,现在明白地质调查是个系统工程,野外露头解读的蛛丝马迹、实验室精密分析的毫厘之差、报告里逻辑严谨的数字推演,缺一不可。我遇到了个挑战,就是在7月20号处理一个断层破碎带,怎么在剖面图上准确表示岩层的断开关系和位移量。当时急得不行,翻遍了《构造地质学》的书,还请教了老工程师。最后弄明白,关键在于要结合断层面产状和岩层产状的数据,用平移错断的原理来修正地层展布。这件事让我意识到,自己的构造地质知识还有很大欠缺,也让我体会到解决复杂地质问题的成就感。未来学习,肯定会把构造地质和地质统计学这两块补上,甚至考虑去考个相关的职业资格证书,比如那个地质数据分析师的资格证,感觉挺有用的。实习也让我认识到,抗压能力很重要,野外天气突变、后勤保障跟不上的时候,得自己想办法解决,这种责任感是以前在学校没体会过的。3行业趋势展望在实习单位,我接触到的一些项目,比如利用无人机进行地形测绘,还有怎么把物探数据反演成像,感觉这些新技术在地质调查里的应用越来越多了。有个项目我参与整理数据,他们用的是机器学习算法来预测矿体分布,效率比传统插值方法高不少。这让我看到,地质行业不是只会看岩层、敲石头就行的老行业了,也得跟上信息化的步伐。现在看,学校里学的那些基础理论还是很重要的,但像GIS、地质统计学、甚至编程这些技能,未来肯定更吃香。我注意到团队里那些做数据处理的老工程师,有时候会因为软件操作问题卡壳,如果我能熟练掌握几款专业软件,以后肯定有优势。行业的发展也要求我们更加注重环境保护,记得有一次野外考察,看到旁边有个废弃矿坑,污染挺严重,师傅就给我们讲现在勘查项目必须做好环境影响评估,不能光考虑资源,这也是行业进步的体现。4心态转变升华八周时间不长,但感觉自己真的变了。以前做实验,数据对得上就完事了,现在知道每个数据背后的地质意义是什么,怎么用这些数据支撑一个地质结论。比如参与编写报告时,得考虑怎么把复杂的地质现象用简洁明了的语言和图表表达出来,这要求逻辑性和沟通能力都得跟上。面对野外环境的恶劣和工作的压力,不像以前那样容易焦虑了,现在会主动去想办法,比如遇到取样困难,会先观察周围环境找替代方案,而不是直接放弃。这种从被动接受知识到主动解决问题的转变,感觉挺重要的。虽然实习结束要回学校了,但这种随时能动手、动脑解决问题的状态,会一直保持下去。后续的学习,肯定会更有针对性,比如多找些实际案例来练手,争取把地质统计学那部分学得更深,为以后进这个行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论