2025新版外研版高中英语必修一单词-Unit-1-

2025新版外研版高中英语必修一单词--Unit-1-启航新征程：核心词汇梳理与应用指南词汇是语言学习的基石，尤其对于刚步入高中的同学们而言，扎实掌握必修一的基础词汇，对整个高中阶段的英语学习至关重要。2025新版外研版高中英语教材在词汇选择上更贴近时代发展和学生生活实际。本单元作为开篇，其词汇多围绕“新起点”“校园生活”“学习方法”“个人成长”等主题展开。以下将对本单元核心词汇进行系统性梳理，并结合语境与用法进行解析，助力同学们不仅“认识”单词，更能“活用”单词。一、核心话题词汇：描绘人物与关系本单元涉及对新环境中人物的认知与描述，以及建立新的人际关系。1.freshman*词性*：noun*释义*：（高中或大学的）一年级新生*用法*：指刚进入新学习阶段的学生，尤指高中或大学一年级。注意其复数形式为freshmen。*例句*：Asafreshman,shefeltbothexcitedandnervousabouthernewschoollife.2.outgoing*词性*：adjective*释义*：外向的；爱交际的*用法*：用于描述人的性格，与“shy”（内向的）互为反义词。*例句*：Heroutgoingpersonalityhelpedhermakefriendsquicklyinthenewclass.3.confident*词性*：adjective*释义*：自信的；有信心的*搭配*：beconfidentinsth./doingsth.对某事/做某事有信心；beconfidentthat...确信……4.roommate*词性*：noun*释义*：室友（尤指同住一间宿舍的人）*构词*：room（房间）+mate（伙伴），合成名词，体现“同住一室的伙伴”。*例句*：It’simportanttolearntogetalongwellwithyourroommate.二、核心话题词汇：谈论学习与方法进入高中，学习方法与目标设定是绕不开的话题，本单元也引入了相关词汇。5.challenge*词性*：noun/verb*释义*：n.挑战；v.向……挑战；对……质疑*搭配*：faceachallenge面临挑战；acceptachallenge接受挑战；challengesb.todosth.挑战某人做某事*例句*：Englishgrammarcanbearealchallengeforsomestudents,butit’salsorewardingonceyoumasterit.(n.)Shechallengedherselftofinishreadingthenovelwithinaweek.(v.)6.focus*词性*：verb/noun*释义*：v.集中（注意力、精力等）；n.焦点；中心*搭配*：focusonsth./doingsth.集中于某事/做某事；thefocusofattention注意力的焦点*例句*：Inclass,it’scrucialtofocusonwhattheteacherissaying.(v.)Thefocusofthisunitisondevelopingstudents’listeningandspeakingskills.(n.)7.method*词性*：noun*释义*：方法；办法*辨析*：method指有条理、系统性的方法，常与“ofdoingsth.”搭配；way泛指任何方法，可与“todosth.”或“ofdoingsth.”搭配；means侧重手段，常与“by”搭配。*例句*：Differentstudentsmaypreferdifferentmethodsoflearningvocabulary.8.goal*词性*：noun*释义*：目标；目的*搭配*：setagoal设定目标；achieve/reachagoal实现目标；short-termgoal短期目标；long-termgoal长期目标*例句*：MymaingoalforthissemesteristoimprovemyEnglishwritingability.三、核心话题词汇：描述校园生活与活动丰富多彩的校园生活是高中生活的重要组成部分，相关词汇有助于同学们交流日常。9.campus*词性*：noun*释义*：（大学、学院的）校园*搭配*：oncampus在校园内；campuslife校园生活*例句*：Ourcampusisbeautiful,withmanytreesandflowers.10.club*词性*：noun*释义*：俱乐部；社团*用法*：指学生为了共同兴趣而组成的团体，如英语俱乐部（EnglishClub）、音乐俱乐部（MusicClub）等。*例句*：Joiningaclubisagreatwaytodevelophobbiesandmakefriends.11.lecture*词性*：noun*释义*：（尤指大学中的）讲课；演讲*辨析*：lecture通常指较正式的、有准备的讲课或演讲；lesson泛指任何课程或一节课的内容。*例句*：WehavealectureonAmericanhistorythisafternoon.四、核心功能词汇：表达情感与态度在新的环境中，人们会产生各种情感，学会表达这些情感与态度是沟通的关键。12.curious*词性*：adjective*释义*：好奇的；求知欲强的*搭配*：becuriousaboutsth.对某事好奇；becurioustodosth.急于做某事（想了解）*例句*：Childrenarenaturallycuriousabouttheworldaroundthem.13.anxious*词性*：adjective*释义*：焦虑的；担忧的；渴望的*搭配*：beanxiousaboutsth.为某事担忧；beanxioustodosth.渴望做某事*例句*：Shewasanxiousaboutherfirstexaminhighschool.14.excited*词性*：adjective*释义*：兴奋的；激动的*搭配*：beexcitedaboutsth.对某事感到兴奋；beexcitedtodosth.做某事感到兴奋五、词块与表达：提升语言的地道性除了单个词汇，掌握固定搭配和常用短语（词块）能让语言表达更自然流畅。*adaptto：适应例句：Ittakestimetoadapttoanewlearningenvironment.*makethemostof：充分利用例句：WeshouldmakethemostofeveryopportunitytopracticeEnglish.*lookforwardto：期待；盼望（to为介词，后接名词或动名词）例句：I’mlookingforwardtomeetingmynewclassmates.*takenotes：记笔记例句：Goodstudentsusuallytakecarefulnotesinclass.学习策略与温馨提示1.语境记忆：不要孤立地背诵单词，尽量结合课文例句、单元话题或自己造的句子来记忆，理解其在具体语境中的含义和用法。2.思维导图：以单元主题为中心，将相关词汇进行分类整理，如“人物”“学习”“校园”“情感”等，构建词汇网络，帮助联想记忆。3.高频复现：利用艾宾浩斯遗忘曲线，定期复习学过的单词，可通过阅读单元课文、做