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文档简介

一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.地球仪是学习地理的重要工具。在地球仪上,纬线指示的方向是()A.南北方向B.东西方向C.东北-西南方向D.西北-东南方向2.下列现象中,主要由地球自转产生的是()A.昼夜长短的变化B.四季更替C.昼夜交替D.五带的形成3.沈阳某中学的小明同学在清晨上学途中,发现太阳从东方升起。下列示意图中,能正确表示此时地球在公转轨道上位置的是()(此处应有地球公转示意图,A、B、C、D四个位置)A.A位置B.B位置C.C位置D.D位置4.世界上面积最大的大洲是()A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南美洲5.下列气候类型中,主要分布在赤道附近地区的是()A.温带季风气候B.热带雨林气候C.地中海气候D.温带大陆性气候6.我国领土最南端位于()A.漠河以北黑龙江主航道中心B.帕米尔高原C.曾母暗沙D.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处7.我国地势的主要特征是()A.东高西低,呈阶梯状分布B.西高东低,呈阶梯状分布C.中部高,四周低D.四周高,中部低8.下列河流中,被誉为“黄金水道”的是()A.黄河B.长江C.珠江D.黑龙江9.我国农业生产呈现“东耕西牧,南稻北麦”的分布格局,其主要影响因素是()A.地形因素B.气候因素C.光照因素D.土壤因素10.辽中南工业基地是我国重要的重工业基地,其发展工业的主要优势条件是()A.矿产资源丰富B.劳动力资源丰富C.水资源丰富D.地理位置优越,海运便利11.沈阳是辽宁省的省会,其主要的城市职能是()A.全国的政治中心B.全国的经济中心C.东北地区的综合性工业中心和交通枢纽D.全国的文化中心12.沈阳市的气候类型属于()A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.温带大陆性气候D.热带季风气候13.在沈阳市的城市建设中,下列措施有利于改善城市环境质量的是()①增加绿地面积②推广新能源汽车③大量建设高层建筑④限制重工业发展A.①②B.①③C.②④D.③④14.近年来,沈阳市加大了对浑河的治理力度,其主要目的是()A.发展内河航运B.增加灌溉水源C.改善生态环境,提升城市品质D.开发水能资源15.我们日常生活中所食用的水果,最有可能来自本地的是()A.荔枝B.苹果C.芒果D.香蕉二、综合题(本题共3小题,共35分)16.读“某区域等高线地形图”,回答下列问题。(10分)(此处应有等高线地形图,包含山峰、山谷、山脊、陡崖、河流、村落等要素)(1)图中字母A所代表的地形部位名称是________。(2)图中河流的流向大致是自________向________流。(3)若图中甲乙两村之间的图上距离为3厘米,则两村之间的实地距离约为________千米。(假设比例尺为1:____)(4)图中B点的海拔高度可能是________(填字母)。A.250米B.350米C.450米D.550米(5)简述图示区域聚落(村落)分布的主要特点及其原因。17.读“中国部分区域图”,回答下列问题。(12分)(此处应有中国部分区域图,例如包含长江中下游平原、华北平原、黄土高原、东北平原等区域,并标注主要山脉、河流)(1)图中①山脉是________,它是我国重要的地理分界线,该山脉以南地区的耕地类型主要是________。(2)图中②河流是________,它是我国长度最长、水量最大的河流,其水能资源主要集中在________游河段。(3)③区域是我国著名的________平原,该平原发展农业的有利自然条件有哪些?(至少答出两点)(4)④区域最严重的生态环境问题是________,针对这一问题,当地采取的主要治理措施有哪些?(至少答出两点)18.阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。(13分)材料一:沈阳是国家历史文化名城,有着“共和国工业长子”和“东方鲁尔”的美誉。近年来,沈阳积极推进产业转型升级,努力实现老工业基地的全面振兴。材料二:沈阳位于辽河平原中部,地势平坦,属温带季风气候,四季分明。境内有浑河、蒲河等河流穿城而过。(1)根据材料二,描述沈阳市的地理位置特征。(提示:从纬度位置、海陆位置或相对位置等方面描述)(2)简述沈阳发展成为“共和国工业长子”的有利条件。(至少答出三点)(3)结合材料一,分析沈阳在产业转型升级过程中可能面临的挑战,并提出合理化建议。(挑战至少答出两点,建议至少答出两点)(4)作为一名中学生,请你为沈阳的可持续发展提出一条合理化建议。---试题说明与考查目标本套模拟试题以《义务教育地理课程标准》为指导,紧密结合辽宁省沈阳市初中地理教学实际,力求体现新课改的理念和要求。试题注重考查学生对基础知识和基本技能的掌握,强调地理学科核心素养的培养,如区域认知、综合思维、人地协调观和地理实践力。考查内容覆盖:地球与地图、世界地理概况、中国地理概况及乡土地理(辽宁省沈阳市)等主要模块。其中,乡土地理内容的考查占比约为20%,旨在引导学生关注家乡发展,增强热爱家乡的情感。试题特点:1.基础性:大部分题目考查地理学科的核心概念、基本原理和重要地理事物的分布。2.综合性:部分题目,特别是综合题,要求学生运用多个知识点进行分析、归纳和解决问题。3.应用性:试题紧密联系社会热点和学生生活实际,引导学生运用所学地理知识解释现实问题。4.图像性:地理图表是地理学科的第二语言,本试题包含了等高线地形图、区域图等,考查学生读图、析图和从图中获取有效信息的能力。备考建议:考生在复习备考过程中,应回归教材,夯实基础,构建完整的知识体系;

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