2021-2022学年部编版语文五年级下册第六单元单元测评卷

部编版语文五下第六单元测评卷给加点字选择正确读音给加点字选择正确的读音，打“√”。(1)​夫（fūfú）不可陷之盾与无不陷之矛。(2)猴子龇（cīzī）牙咧（lièliě）嘴做着怪样。(3)田忌胜两场输一场，赢（yínyíng）了齐威王。填空看拼音，写词语。选择填空选字组词。[舱抢沧]桑船哄[撕厮嘶]哑杀破脸[瞄猫锚]抛准小花填空用恰当的四字词语替换句中画线部分。(1)水手们又大笑起来，只有那个孩子哭也不是，笑也不是，不知如何是好。(2)这一天没有风浪，水面很平静，水手们都在甲板上。(3)田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马远远地走在最前面。(4)孩子非常害怕以至于发抖了，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。选择填空选词填空(1)灵巧灵活（1）猴子比他更，转身抓着桅杆又往上爬。（2）张老师教学方法多变，课堂气氛很活跃。(2)夸耀夸奖（1）李红同学出色的表现得到了同学们的。（2）他很不谦虚，总喜欢自己，同学们都不喜欢他。填空品读句子，完成练习。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。用横线画出句中的两组关联词，这两句话从两个方面分析了孩子的危险处境，一是，二是。按要求写句子观众们猜测着结果。（扩句，至少两处）按要求写句子水手们把孩子救上了甲板。（改为“被”字句）按要求写句子他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。（仿写连动句）翻译句子夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译成现代汉语）修改病句一辆帆船环游世界的正往回航行。（用修改符号修改病句，共两处）填空根据积累填空。(1)：指女子十三四岁的年纪。(2)：指男子二十岁左右的年纪。(3)花甲：指人岁。(4)古稀：指人岁。填空根据课文内容填空。(1)《跳水》一文的作者是国的，这篇课文通过记叙的故事，告诉人们。(2)《田忌赛马》中孙膑之所以能为田忌出谋划策，是因为他看了几场比赛后发现，由此可以看出他是一个的人，田忌很信任孙膑，也能看出田忌是一个的人。阅读文言文,回答问题楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子盾之，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。(1)说说文中画横线句子的意思。(2)​判断下面每组词句中带点字的意思是否相同，相同的在后面横线上打“√”，不同的打“×”。（1）以子之矛（2）其人弗能应也妻离子散应答（3）吾盾之坚（4）或曰坚不可摧或是你去，或是他去(3)故事中“其人弗能应也”也可以换成“那个人”。（根据表情、动作写一个成语）阅读文章,回答问题鲨鱼我们的轮船停在非洲的海岸。中午，天气很好，海上吹着凉爽的风。快到傍晚的时候，天气变了，开始闷热，从撒哈拉沙漠吹来的热风像是把我们闷在蒸笼里。日落之前，上尉走到甲板上喊了一声：“游水呀！”一会儿，水兵们就跳到水里。他们把帆放到水里，用它围成一个游泳池。我们船上有两个小孩，他们最先跳到水里。他们嫌帆布圈里太憋气，想到宽阔的海里去游泳、比赛。两个人就像蜥蜴一样，用力往前游，争着游到锚上浮着水桶的那个地方。一个小孩开始赶上了他的伙伴，但接着又落后。这个孩子的爸爸是一个老炮手，正站在甲板上称赞他的儿子。当儿子落在后面时，他就大声喊：“别落后哇！加油！”突然甲板上有人叫了一声：“鲨鱼！”我们一看，水里现出一个海怪的背。鲨鱼一直向着孩子们那边游去。“往后！往后！游回来，有鲨鱼！”炮手大声喊着。可是孩子们听不见，还是一个劲儿地往前游。他们笑着，闹着，越游越高兴。炮手的脸像麻布一样发白，呆呆地瞧着孩子们。水兵们放开小船，跳到里面，用力摇桨，往孩子们那边划。但是鲨鱼已经离孩子们不到二十步了，那只小船离得远远的。孩子们起初没有听见有人叫他们，也没有看见鲨鱼，后来有一个回头看了一眼。我们都听到了一声尖叫，两个孩子立刻分开，各往一方游去。这尖叫声好像唤醒了炮手，他急忙离开他站的地方，跑到大炮跟前。他转动了一下炮架的后尾，俯在大炮上瞄准，同时装好引火线。船上的人都吓呆了，愣在那里等待后果。大炮轰的一声，我们看见炮手仰卧在大炮旁边，用手捂着脸。这时候，谁也不知道鲨鱼和小孩怎么样，那一瞬间烟雾遮住了我们的眼睛。水面上的水雾渐渐地散了，开始从各方传来悄悄的声音，接着声音越来越大，最后到处发出震天动地的欢呼。老炮手露出了脸，站了起来，也往海上看。死鲨鱼的黄肚皮随着海浪波动着。几分钟后，小船追上孩子们，把他们送到轮船上。(1)“文似看山不喜平。”好的文章一定是波澜起伏，引人入胜的。你认为本文的“波澜”是从哪里开始的？(2)“两个孩子立刻分开，各往一方游去。”你认为两个孩子的做法对吗？为什么？(3)文中画“”的句子是对人物的描写，主要体现在和两个词语上，从中表达了炮手的心情。(4)文中画“_____”的句子说明了。写作习作园地。你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧。以“神奇的探险之旅”为题目，展开丰富合理的想象，开始你的探险之旅吧！

答案1.【答案】(1)fú(2)zī；liě(3)yíng【知识点】赢、夫、龇牙咧嘴2.【答案】声誉；放肆；海鸥；航行；举荐；桅杆；鱼钩；逗号【知识点】鱼钩、放肆、海鸥、桅杆、举荐、航行、声誉3.【答案】沧；舱；抢；嘶；厮；撕；锚；瞄；猫【知识点】形近字4.【答案】(1)哭笑不得(2)风平浪静(3)遥遥领先(4)心惊胆战【知识点】哭笑不得、风平浪静、遥遥领先、心惊胆战5.【答案】(1)灵巧；灵活(2)夸奖；夸耀【知识点】近义词、灵活、夸耀、灵巧、夸奖6.【答案】只要；就；即使；也；孩子离甲板距离很远；横木很窄，不能转身【知识点】即使……也……、只要……就……7.【答案】略8.【答案】孩子被水手们救上了甲板。【知识点】把字句和被字句9.【答案】示例：我走到书桌旁，从书包里拿出作业，搬来椅子坐下后开始写作业。10.【答案】什么都不能刺穿的盾与什么都能剌穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。【知识点】矛与盾11.【答案】【知识点】语序颠倒12.【答案】(1)豆蔻年华(2)弱冠(3)六十(4)七十【知识点】花甲、弱冠、豆蔻年华13.【答案】(1)俄；列夫·托尔斯泰；在一艘轮船上发生的船长逼儿子“跳水”；在事物的发展和变化中，要根据情况的变化果断地采取相应的行动(2)大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等；善于分析，懂得谋略；尊重人才，重用人才【知识点】跳水、田忌赛马14.【答案】(1)用你的矛去刺你的盾，怎么样呢？(2)×；√；√；×(3)哑口