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文档简介
第十一单元古代文明的产生、发展与中古时期的世界第30讲中古世界的多元面貌(下)时空坐标加纳(西非霸主、历史悠久)马里(非洲史上最富)桑海(最后的西非大帝国)拜占庭帝国法兰克帝国玛雅文明(前10C兴起)俄罗斯伊凡四世改革阶段表现中古时期的世界5C-15C中古欧洲封君封臣制度、庄园与农奴制度是西欧封建社会的主要特征。随着西欧社会的转型,中古西欧王权走向强化,自治城市兴起,但基督教会一直占有重要地位。中古西欧文明是不同文明融合的结果,具有鲜明的多元混合特色。在东欧,拜占庭帝国一度繁荣,俄罗斯在反抗蒙古的斗争中崛起。中古亚洲中国、印度、阿拉伯文明不断向外传播,与受中国文明影响下的朝鲜文明、日本文明等交相辉映,谱写了亚洲文明发展史上灿烂的一页。横跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国促进了世界的东西方文明的交融,奥斯曼帝国的崛起客观上起到了促进伊斯兰教传播、传承阿拉伯文明的作用。非洲和美洲东非的阿克苏姆王国、西非的加纳等国、南非的大津巴布韦都充分展示了古代非洲的文明成就。以玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明为代表的古代美洲文明在世界文明史上占有重要的地位。阶段特征课标要求通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,以及世界其他地区的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变的过程。通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性;认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。重点热词中古西欧社会、封建制度的特征。中古时期西欧城市的发展与王权的强化及教会势力对社会转型的影响。拜占庭帝国与俄罗斯帝国的扩张及统治特点。中古亚、非、美洲文明的特点及影响。中世纪、封君封臣制、庄园与农奴制度、王权强化、城市自治、等级君主制、穆罕默德、阿拉伯帝国、伊斯兰教、班图人、阿克苏姆王国、加纳、马里、桑海、津巴布韦、廷巴克图、印第安人、玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明、“浮动园地”时空坐标欧洲随着罗马衰亡而进入了黑暗时代,亚洲则成为世界贸易、文化、宗教与城市发展的中心。——《外交事务》(ForeignAffairs)知识点2
中古时期的亚洲一、阿拉伯帝国兴起建立:7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教。622年,迁居麦地那,建立政权,后_____________基本统一扩张:8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。首都是巴格达表现政治:哈里发掌握政治、军事和宗教大权经济:_________发达、沟通欧亚非海陆贸易文化:吸收被征服地区文化。融合东西方文化,在文学、艺术等领域取得重要成就贡献统一了广大地区,稳定的政治局面利于各地文明的发展加强了东西方贸易联系融合东西方文化,创造了繁荣的阿拉伯文化________________的桥梁,促进了东西方文化的交流与发展保存并传播古代文化。将古希腊罗马文化保存并重新传回欧洲,为____________创造条件阿拉伯半岛工商业东西文化交流文艺复兴知识点2
中古时期的亚洲西亚——阿拉伯半岛——阿拉伯文化地理环境自然条件五海三洲之地多沙少水环境恶劣→商路受阻→多神信仰
多神信仰,因生存和信仰导致的战争频发。因素历史五海三洲之地,多沙少水,环境恶劣。因素自然6C部落混战多神崇拜7C初穆罕默德麦加创立伊斯兰教622年迁居麦地那政教合一632年阿拉伯半岛基本统一7C中期大规模对外扩张8C中期建立地跨亚非欧的大帝国知识点2
中古时期的亚洲西亚——阿拉伯半岛——阿拉伯文化
思考阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系。材料1:我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。——古代穆斯林作家艾尔·比鲁尼阿拉伯人一手拿古兰经一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程;伊斯兰教是宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了精神力量和组织形式。哈里发:阿拉伯语al-Khulafā’al-Arba’ah的音译,意为“继任人”。穆罕默德去世后伊斯兰教先后推选出四位继承人,称之为“哈里发”。进入帝国阶段后,哈里发转为世袭制。知识点2
中古时期的亚洲西亚——阿拉伯半岛——阿拉伯文化穆罕默德时期丨622丨632丨661四大哈里发时期哈里发选举产生倭马亚王朝哈里发由倭马亚家族世袭旗帜尚白,称白衣大食丨750阿拔斯王朝旗帜尚黑称黑衣大食丨1258蒙古西征材料2:阿拉伯帝国实行政教合一的专制统治,作为君主的哈里发,集立法、行政、军事等大权于一身。哈里发也是伊斯兰的最高精神领袖,直接管理麦加与麦地那这两处圣地,具有裁决纷争的权威……在哈里发之下,设有宰相、枢密院、财政部等,宰相负责协助哈里发统管政务,枢密院掌管令状、文告之起草和颁布,财政部负责税收和支出。——孟广林《世界中世纪史》负责税收和支出掌管令状与文告协助哈里发统管政务财政部哈里发枢密院宰相政教合一,君主专制▲纵横七海的阿拉伯三角帆船知识点2
中古时期的亚洲西亚——阿拉伯半岛——阿拉伯文化材料3:商人是世界的信使和安拉在大地上的忠实奴仆。——《古兰经》经济领域:①经济繁荣,手工业和商业得到很大发展;②阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易;③帝国境内城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。知识点2
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思考结合所学,说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用。材料4:巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着几百艘各式各样的船只,有战舰和游艇,有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴;从波斯运来香水和蔬菜,城里竟然还有专卖中国货的市场。听欧莱叶说,长安城里也有类似的专卖阿拉伯商品的市场。——[美]菲利浦·希提著,马坚译《阿拉伯通史》①阿拉伯帝国地跨亚非欧三洲,在沟通世界贸易中起桥梁作用;②贸易范围广泛,推动商品交流和贸易往来;③先进的造船和航海技术,便利广大区域的交流。▲清真寺:阿拉伯建筑艺术的集中体现,晚期受到印度建筑艺术的影响。知识点2
中古时期的亚洲西亚——阿拉伯半岛——阿拉伯文化材料5:830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。于是,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。——齐世荣《世界历史》语言著作类型翻译数量希腊语哲学、医学、数学、天文学100多部波斯语历史、语言、文学约20部印度梵语医学、天文学、数学约30部奈伯特语农业、园艺约20部古叙利亚语希伯来语文学、艺术、科技几十部阿拉伯人继承和融合了古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化遗产,结合阿拉伯人的风俗、语言和传统,创造了阿拉伯文化知识点2
中古时期的亚洲西亚——阿拉伯半岛——阿拉伯文化悬诗:一首阿拉伯诗歌中,作者凭吊青年时代的爱情生活:二位稍停步,共吊情人处。里瓦沙丘上,当年度朝暮。人去故土在,历历旧景物。黄沙卷狂风,庭迹一如故。——纳忠、朱凯、史希同《传承与交融:阿拉伯文化》《一千零一夜》故事集:材料6:“一千零一夜”是阿拉伯文化一座壮丽的纪念碑!——高尔基又译《天方夜谭》,以波斯民间故事为蓝本,后又吸收印度、希腊、埃及等童话寓言以及大量阿拉伯故事而成,是阿拉伯最为代表性和影响力的文学作品。阿拉伯半岛统一之前,阿拉伯各部落就经常派人到麦加附近举行诗歌比赛,获胜的诗歌悬挂在克尔白神庙的墙壁上,名为“悬诗”。故事集《天方夜谭》在中国广泛流传;在西欧,但丁的《神曲》、莎士比亚的《终成眷属》等,都受其影响。▲伊本·西那知识点2
中古时期的亚洲西亚——阿拉伯半岛——阿拉伯文化科学:领域人物成就数学伊本·穆萨《积分和方程计算法》把代数学发展为独立学科印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲天文学白塔尼证明发生日环食的可能性《萨比天文历表》传入欧洲对欧洲天文学产生很大影响医学伊本·西那《医典》:医学百科全书长期用作医学的标准教科书被称为“世界医学之父”知识点2
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思考概括阿拉伯文化繁荣的原因及特点。材料7:阿拉伯帝国领域内的美索不达美亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿拉伯文化的形成与发展提供了有利环境。而通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态,则为它提供了必要前提。阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业,他们不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国,对阿拉伯文化的发展与繁荣,起了积极的促进作用。在帝国统治的热心鼓励和各族人民的积极参与下,全国的好学风气蔚然成风。阿拉伯文化,硕果累累,向全世界发出绚丽的光彩。——摘编自吴于廑,齐世荣《阿拉伯帝国与阿拉伯——伊斯兰文化》知识点2
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思考概括阿拉伯文化繁荣的原因及特点。(1)特点:①包容性:兼有东西方文化,是东西方文化交流的桥梁。②创新性:结合阿拉伯人的风俗,语言和传统,创造阿拉伯文化。③宗教色彩:浓厚。(2)原因:①位置:地理位置重要,有利于吸收被征服地区和毗邻地区的文化。②经济:自身农业、手工业、商业的繁荣。③政策:阿拉伯政权对异族文化的宽容(开明),对科学文化的重视。④群体:阿拉伯商人和旅行家的促进。⑤其他:被征服地区文化积淀深厚。吸收、消化原埃及、两河、波斯和古希腊罗马文化伊斯兰教是阿拉伯文化的灵魂亚非欧三洲交界处,东西方商路中心,交通便利,帝国疆域辽阔知识点2
中古时期的亚洲西亚——阿拉伯半岛——阿拉伯文化全世界都感谢阿拉伯语在传播中世纪高度发展的阿拉伯科学知识方面所带来的媒体作用……如果没有阿拉伯语这个媒介,得到这些知识是不可想象的,或者说无论如何也不会了解得那么早。——赫伯特·格待沙克《震感世界的伊斯兰教》伴随丝绸之路的发展,阿拉伯人将很多天文学的书籍和仪器运往中国,中国通过对这些仪器和书籍的学习和改进,推动了自身天文学的发展。天文学从唐代开始,阿拉伯地区的医学就在中国境内传播,很多阿拉伯国家的本土药物被中国医药界广泛采用。医学阿拉伯的语言文化随伊斯兰教在中国传播,一些人学习阿拉伯语和《古兰经》阿拉伯名著《天方夜谭》更是被翻译成中文,对中国影响较大。语言文化阿拉伯的建筑、音乐、书法、绘画、服饰等艺术对中国一些民族产生不同程度的影响。如清真寺(新疆喀什的艾提杂尔清真寺)阿拉伯书法等。其他▶火药:早在8-9C时,和医药、炼丹术的知识一起,由中国传到阿拉伯。当时的阿拉伯人称它为“中国雪”。知识点2
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思考阿拉伯文化对世界历史的发展产生了哪些重要影响?材料8:公元1150年,阿拉伯人在西班牙的萨狄瓦,建立了欧洲第一个造纸场。公元1276年意大利的第一家造纸场在蒙地法罗建成,生产麻纸。法国于公元1348年,在巴黎东南的特鲁瓦附近建立造纸场……瑞典1573年建立了最早的造纸厂,丹麦于1635年开始造纸……到了17世纪欧洲各主要国家都有了自己的造纸业。——摘编自《中国网》◀1980年联合国教科文组织为纪念伊本·西那诞辰1000周年发行纪念币保存并传播了西方古典文化;为欧洲的文艺复兴提供了思想来源;融合东西方文化,推动了世界科学的发展;成为东西方文化交流的桥梁,促进了东西方文化的交流。影响知识点2
中古时期的亚洲西亚——阿拉伯半岛——阿拉伯文化阿拉伯帝国发展①7C初,穆罕默德创立伊斯兰教②622,穆罕默德建立政权③632,阿拉伯半岛基本统一④8C中期,地跨欧亚非政治①最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权(政教合一)②下设各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面事务经济①生产:经济繁荣,手工业和商业得到很大发展;②范围:东到东亚,西到西欧,南至非洲从事陆上和海上贸易;③城市:巴格达是当时世界上最大的城市文化①文化吸收与融合:吸收了被征服地区的文化。广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化;②文化交流与传播:阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。知识点2
中古时期的亚洲二、奥斯曼帝国建立1453年,奥斯曼人灭亡____________;16世纪后期,建立起地跨亚非欧的大帝国统治最高统治者苏丹是宗教领袖、国家和军队的主宰,全国土地的最高所有者宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税影响统一亚非欧广大地区,促进帝国内部经济文化交流与发展;伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心控制连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响,成为____________的直接原因拜占庭帝国新航路开辟知识点2
中古时期的亚洲奥斯曼帝国的扩张1355年1444年13世纪14世纪中期1453年16世纪后期奥斯曼土耳其人攻击拜占庭,逐步征服小亚细亚向欧洲进军,征服巴尔干和东南欧部分地区灭亡拜占庭帝国,定都伊斯坦布尔(君士坦丁堡)征服西亚和北非,建立地跨亚非欧三洲的大帝国知识点2
中古时期的亚洲奥斯曼帝国的扩张承担各种苛捐杂税最高统治者:苏丹统治阶级:宗教上层和封建主被统治阶级:工商业者和农民政教合一的军事封建帝国集宗教、政治、军事权力于一身国家土地的最高所有者材料9:奥斯曼帝国作为继阿拉伯帝国之后传承伊斯兰文明的历史载体,继承哈里发时代的宗教政治传统,实行君主至上和教俗合一的政治体制,世俗权力与宗教权力错综交织,……奥斯曼帝国在世界历史的舞台上历经600余年的沧桑,可谓亚非欧大陆中央地带最后的封建帝国。——哈全安《土耳其通史》①奥斯曼帝国继承了阿拉伯帝国体制;②苏丹实行政教合一,君主专制的统治。政治体制:知识点2
中古时期的亚洲奥斯曼帝国的扩张经济:材料10:很明显,商货经过这些黑海的大门是否完全自由,不仅决定着十分广泛的贸易,而且决定着欧洲和亚洲之间的基本联系命运,从而也决定着在这个广大地区恢复文明的基本手段的命运。——《马克思恩格斯全集》第9卷15-16世纪,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路,对过往的商品征收重税,严重阻碍东西方贸易,迫使欧洲商人寻找通往东方的新航路↑新航路开辟的直接原因知识点2
中古时期的亚洲【拓展延伸】奥斯曼帝国兴起对世界历史的影响。奥斯曼土耳其人灭亡拜占庭帝国,对东西方历史的发展产生了影响。①政治:征服巴尔干和东南欧部分地区,使巴尔干地区的民族、宗教和国际关系趋于复杂化,成为这一地区不稳定的历史渊源(↑一战爆发的火药桶)②经济:
控制了东西方贸易的商路,对过往的商品征收重税,破坏地中海原来的商业秩序和环境,迫使欧洲商人寻找通往东方的新航路③思想:帝国的对外扩张使伊斯兰教及其文化得到更大范围的传播和发展知识点2
中古时期的亚洲西亚——奥斯曼帝国的扩张奥斯曼帝国扩张1453年灭亡拜占庭帝国,定都伊斯坦布尔(君士坦丁堡)16C后期,建立地跨亚非欧三洲的大帝国政治①最高统治者:苏丹——宗教领袖,国家和军队的主宰和全国土地的最高所有者政教合一②统治阶级:宗教上层和封建主③被统治阶级:工商业者和农民——承担苛捐杂税经济15-16C,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心结果:控制了连接亚欧的商路,对过往的商品征收重税,严重阻碍东西方贸易知识点2
中古时期的亚洲三、南亚笈多帝国德里苏丹国建立4世纪初,印度人13世纪初,突厥人宗教________得到统治阶级支持,发展为主要宗教以伊斯兰教为国教社会状况政局稳定,经济繁荣,直接控制恒河中下游地区,政令不够统一苏丹拥有最高行政、立法、司法和军事权力,地方划分为行省,任命总督统治,重要职位由穆斯林担任印度教1、概况:2、基本特征:政局多变,宗教多元;既有原有文化、宗教的继承,也有新的文化和宗教的传入。知识点2
中古时期的亚洲南亚——笈多帝国▲创造之神梵天保护之神毗湿奴毁灭之神湿婆
印度教亦称新婆罗门教,是在婆罗门教的基础上,融合了佛教和耆那教的某些思想,又吸收印度其他的民间信仰,最终演化而成。其基本教义与婆罗门教类同,主要经典有《吠陀》《奥义书》《往世书》《摩诃婆罗多》《摩罗衍那》等。印度教恪守等级森严的种姓制度,同时吸收佛教的“轮回”“业报”的教义,鼓吹人生有轮回,善恶有因果。印度教的主神是相互关联而各具一相的“三相神”。笈多帝国兴起4世纪初,在恒河中游兴起,几乎征服北印度建立者印度人统治国王直接控制恒河中下游,其余地区保留藩王,政令不够统一宗教由婆罗门教演变而来的印度教,逐渐发展为印度的主要宗教材料11:德里苏丹国改变了印度传统的政权形式,采用政教合一的伊斯兰教神权政体。德里苏丹国统治的社会基础是由信奉伊斯兰教的突厥人、阿富汗人和波斯人组成的军事贵族集团。.......苏丹作为全国的最高统治者,集君权和教权于一身。……中央政府由若干个部组成,分别掌管税收、司法、军事、驿政和文书等。……各部长官由苏丹任命……划分为若干省份。图格拉王朝时期(1320-1414年),全国共有23个省。——吴于廑、齐世荣《世界史·古代编》知识点2
中古时期的亚洲南亚——德里苏丹国德里苏丹国建立11世纪,突厥人入侵印度地区;13世纪初建立德里苏丹国家统治实行政教合一制度①最高统治者称苏丹,握有最高行政、立法、司法和军事权力②地方划分为行省,行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任宗教伊斯兰教知识点2
中古时期的亚洲四、东亚日本646年,大化改新,模仿中国建立______________10世纪,中央集权体制开始瓦解;__________形成和__________逐渐形成12世纪末,进入______统治时期,以天皇为首的朝廷无权;实权由以将军为首的幕府掌握17世纪,德川幕府实行__________政策朝鲜7世纪末,新罗初步统一朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家10世纪初,高丽王朝建立,仿效中国唐朝制度。(政治:中央设三省六部,地方划为十道;经济:土地国有;文化:科举选官,传播儒家经典和辞章之学)14世纪末,李成桂建立朝鲜16世纪末,中朝军民抗击日本侵略中央集权国家庄园经济武士集团幕府闭关锁国知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代日本弥生时代古坟时代飞鸟时代幕府时代明治维新BC300-250倭奴国250-592大和统一神道教出现;佛教传入592-710大化改新天皇制形成;创制假名1185-1867武士阶层崛起;江户时代1867-1912历史更替秦汉之际中国冶铁和水稻种植技术传到日本646年孝德天皇开始“大化改新”模仿中国隋唐建立中央集权制国家10世纪中央集权制开始瓦解,形成庄园贵族、庄园主豢养武士12世纪末镰仓幕府建立,并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力17世纪德川幕府面对世界变局,意图以锁国加强统治,抵制外来影响知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代日本大化改新:背景:6-7世纪,日本出现了严重的社会危机开始标志:646年,孝德天皇颁布改新诏书内容:影响:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,推动了日本中央集权制度的形成。日本中国隋唐政治建立中央集权制度中央二官八省制三省六部制地方划分为国、郡、里郡县制选官废除世袭贵族制,以才选官科举制经济土地制度实行班田收授法均田法赋税制度实行租庸调制,统一租税租庸调制特点:学习和模仿中国隋唐制度其他日本仿唐制建筑风格都城平城京完全模仿唐都长安语言文字使用汉字记述;在汉字的基础上创造假名字母文艺科技唐朝的文学、音乐、绘画、雕塑、书法、天文历法、医学数学、雕版印刷等传入日本生活习俗唐朝的马球、角抵等体育活动、茶叶等先后传入日本知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代日本幕府政治:背景:政治:10世纪,日本的中央集权制开始瓦解经济:庄园经济的形成阶级:武士集团的形成建立:12世纪末源赖朝在镰仓建立军事机构幕府,获得镇压叛乱、征收赋税等权力实质:以天皇为首的朝廷是名义上的中央政府以将军为首的幕府掌握实权武士是幕府统治的基础傀儡掌握实权将军的家臣知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代日本庄园经济:材料12:743年,政府颁布“垦田永世私财发”,公开承认了土地私有的合法性……
“天下诸人竟为垦田,势力之家驱使百姓,贫穷百姓无假自存”。——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》土地国有制→土地私有制农民庄园领主天皇武士幕府将军投靠不输不入应募封建庄园经济的形成:生产力发展,土地私有、兼并盛行知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代日本宗教与思想:日本大和民族和琉球族的本土宗教,大和神道最初以自然崇拜为主,属于泛灵多神信仰(精灵崇拜),视自然界各种动植物为神祇。7世纪,天皇自称是太阳神(天照大神)的后裔,“万世一系”。
神道教也逐渐变成天皇统治臣民的有力武器。教神道
12世纪以后,随着武士阶层的崛起,神道融合了佛教等外来文化,逐渐形成了武士道精神,是日本封建社会中武士阶层的道德规范以及哲学。武士道是基于一些美德如义、勇、仁、礼、诚、名誉、忠义、克己的精神信仰。道武士材料13:武士道最为强调的精神,其一为尽忠,其二为知耻。尽忠知耻的最高表现,就是死:为忠和耻而死,是为圆满。武士者,须一生悬命于武士道。所谓武士道,就是看透死亡。——《叶隐》知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代日本文学与艺术:日本最早的诗歌总集,相当于中国的《诗经》。以中国诗歌的题材、形式和分类方法为借鉴,采用汉字作注音符号,收编了部分汉诗,同时直接反映遣唐使来唐情况的诗歌,是中日友好交往和中国文学对日本古代文学发生影响的证明。
《源氏物语》以日本平安王朝全盛时期为背景,描写主人公源氏的生活经历和爱情故事。
《源氏物语》开启了日本文学的“物哀”时代,对日本文化造成了深厚的影响,成为其不可分割的一部。知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代日本文学与艺术:
大和绘是日本10世纪前后产生的民族绘画。它以贵族的日常生活为题材,表现其思想感情及日本的自然风光和名胜古迹,在技法和样式上不断追求日本风味。为了追求及时行乐的唯美主义情趣,多采用浓艳的色彩,具有华丽的特征。
浮世绘,是日本江户时代兴起的一种独特的民族艺术,主要描绘人们日常生活、风景和演剧,表现了当时社会各阶层的生活百态和流行时尚,被称为江户时代的“百科全书”。知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代日本文学与艺术:▲法隆寺五重塔公元607年,推古天皇根据先帝用明天皇的遗命与圣德太子一起修建了法隆寺。→标志着艺术史和宗教史发展的一个重要时期,再现了中国佛教建筑与日本文化的融合。材料14:古代日本文化主要得益于中国文化的影响,从3世纪开始,中国的汉字和汉文、儒学、律令制度逐渐向日本传播,到唐代达到高峰,正是在中国文化的影响下,奈良时代的日本出现了文化发展的高潮,模仿唐朝在中央设太学、地方设国学,日本人还利用汉字创制了本国文字。——孟广林《世界中世纪史》知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代日本锁国令:材料15:有关锁国的利弊,历来议论纷纭;但它确实是加强和巩固幕府封建统治的有效政策,长达二百余年的江户时代,能在国内保持和平,幕府政权得以维持,锁国无疑是个有力因素。在经济方面,国内产业得到发展,在文化方面,日本独特文化得以昌盛等等,可以说都是由于锁国的影响。但是另一方面,它缩小了人民刚刚开展的、面向世界的目光,扼杀了不断探索的精神……
——坂本太郎《日本史》17世纪,德川幕府意图以锁国加强统治,抵御外来影响。有利:锁国政策让日本获得了200年左右的和平,从政治、经济、文化等方面来看,确实是加强和巩固幕府统治的有效政策;不利:锁国政策的限制,使得日本在面对美国等西方列强时,最初处于完全被动的地位,成为西方列强侵略的对象。知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代朝鲜7世纪末10世纪初14世纪末16世纪末新罗初步统一朝鲜半岛,建立中央集权国家王建建立高丽王朝李成桂自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜中朝军民联合取得抗击日本侵略胜利邓子龙(明)李舜臣(朝)高丽王朝政治①在中央设三省六部②将地方划分为十道③引入科举考试选拔官员仿效中国唐朝制度经济推行土地国有文化学习儒家文化知识点2
中古时期的亚洲东亚——朝鲜文化成就:类别时间成就工具BC5C出现青铜器、铁器艺术南北朝特色鲜明的音乐、舞蹈天文学7C观测天象的瞻星台历史学12C15C中期《三国史记》-朝鲜半岛最早史书《高丽史》-模仿中国史书的体例文字15C“谚文”▲朝鲜谚文
15世纪以前,朝鲜只有语言没有文字,以汉字为书写工具。1443年世宗大王组织郑麟趾、申叔舟等优秀学者,参照汉字创造了音标文字——谚文,称为"训民正音"。知识点2
中古时期的亚洲东亚——古代朝鲜中朝文化交流:材料16:(朝鲜)衣冠制度,悉同乎中国,故曰诗书礼乐之邦、仁义之国也,而箕子始之,岂不信哉?——《东国通鉴》材料17:疏勒,安国,高丽并起,自后魏平冯氏及通西域,因得其伎,后间繁会其声,以列于太乐。
——《隋书》▲清末朝鲜书法家李斗璜①中国传入朝鲜:a.思想:佛教、道教、儒学b.社会生活:典章制度、文字、学术文化和风俗习惯②朝鲜传入中国:乐舞知识点2
中古时期的亚洲【拓展】古代越南秦汉到唐代千余年间,越南北部一直处于中国中央政权的管辖之下古称交阯或交趾968年建立了第一个越南人的国家1010年,越南建立李朝,定国号为大越,并模仿中国制度设置从中央到地方的官吏明朝建立后一度直接在越南设立州县,后恢复越南的藩属国地位。此后越南与中国维持宗藩关系直到19世纪殖民者入侵中法战争后,1885年6月李鸿章与法国驻华公使签订中法《越南条款》,承认法国占领越南知识点2
中古时期的亚洲【思考探究】中国制度和文化对古代周边国家的影响。文化的贫瘠落后状况,使之(日本)能够几乎无阻碍、无痛苦地汲取中华文明。——[日]依田熹家《日中两国现代化比较研究》我国的汉字、汉文和儒家思想早就传入朝鲜。朝鲜的印刷术、天文学和医学,成就显著。——孔祥民《世界中古史》①政治:日本、朝鲜模仿中国的制度,把儒家思想作为治国指导思想。②文化:日本、朝鲜、越南分别以汉字为基础创造了自己的文字。③思想:在政治生活、社会生活乃至家庭和个人生活等多方面,均把儒家思想奉为正统思想——贯彻和恪守儒家思想,尊奉孔子为圣人,在日常生活中遵守孔子的教导,建立孔庙祭祀孔子。④宗教:中国佛教、道教等的传入深刻影响了当地文化的发展。二、代表知识点3
古代非洲文明一、班图人:培育甜高粱、西瓜和棉花等;驯养牛,引进绵羊和山羊等;掌握冶铁技术。国家时间特征东非阿克苏姆4世纪鼎盛一度成为地区强国桑给巴尔蒙巴萨摩加迪沙10-15世纪广泛使用奴隶;以园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣西非加纳马里桑海8-15世纪马里:扩大贸易;城市、文化繁荣;__________成为西非重要文化中心桑海:实行__________;扩大对外贸易;兴建学校,鼓励文化发展南非津巴布韦14-15世纪鼎盛巨石建筑廷巴克图中央集权知识点3
古代非洲文明非洲文明的开创者——班图人▲班图人的迁徙材料18:铁的冶炼和使用,使非洲人在前人没有耕种过的土地上耕种,在没有人传授他们如何采矿的地方开采矿物;他们发现了有价值的药物;他们善于灌溉梯田和在陡峭的山坡上保持水土;他们建立了新的复杂的社会制度……发展起非洲独有的文明。——英国非洲史学家巴兹尔·戴维逊材料19:在迁徙过程中,班图人与其他族相互融合形成一些新的部落或民族……过去农业是主要的行业,后来畜牧业也成为重要的生计,手工业也日益发达。在迁徙过程中互相流动和混合,大的部落联盟的建立,使原始氏族制日趋瓦解,一些地区出现了国家组织。——中国非洲史研究会编《非洲通史》班图人成为非洲撒哈拉沙漠以南地区的主要居民;将农业、畜牧业和冶铁技术传播到非洲大部分地区;出现民族融合和国家组织,促进非洲历史发展。知识点3
古代非洲文明撒哈拉沙漠以南非洲的文化西非:①9C左右掌握铁器和青铜冶炼;②加纳、马里、桑海等城市国家兴起;③廷巴克图是西非的文化中心;④马里曾与埃及互相交流学习。东非:出现过一系列城市国家,与阿拉伯地区和中国都有贸易往来。中部和南非:①较多保留了黑人传统文化;②大津巴布韦遗址。【点拨】古代非洲文化发展的基本特点受地理环境相对封闭的限制,非洲文明相对孤立封闭,且社会发展程度相对落后。靠近商业要道的东非和西非地区,对外贸易繁荣,与外界文化交流相对频繁。二、代表知识点4
古代美洲文明一、创造者:
_________独立培育出__________________________等特有作物。玛雅文明中美洲尤卡坦半岛,15世纪中期衰落种植玉米、城市国家、金字塔(祭祀庙宇)、陶器、玛雅文字和历法、20进制、“零”的概念等共性:多神崇拜、金字塔阿兹特克文明中美洲今墨西哥地区,14世纪兴起,16世纪初鼎盛“__________”扩大耕地面积;都城特诺奇蒂特兰;图画文字;天然铜;陶器等印加文明南美洲,15世纪末16世纪初鼎盛国王集权;修建道路系统;马丘比丘城遗址;人口调查;迁移居民;麻醉剂、人体解剖、太阳历和太阴历等印第安人马铃薯、玉米、番茄和花生浮动园地三、消失:16世纪,西班牙殖民者入侵,印第安人遭屠杀,独立发展的印第安文化消失殆尽。知识点4
古代美洲文明美洲印第安文化热带雨林、沙漠、戈壁、平原、山脉、高原等自然屏障,让整个美洲隔绝于其他大陆,很难受到外来文明的影响。在缺少高级文明刺激的情况下,与其他文明之间的差距越来越大。风暴、寒潮、龙卷风、火山等极端天气导致其始终处于对自然的恐惧之中,从而造成非常极端的宗教信仰,动辄以人命察天祭神,愚昧的文化更导致整个文明长期落后。区域文明国家形态中美洲玛雅文明BC1500-16C城邦阿兹特克文明14C-16C结构松散的王国南美洲印加文明13C-16C统一的大帝国知识点4
古代美洲文明美洲印第安文化材料20:在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话,他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础,这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。——[美]伯恩斯、拉尔夫著,罗经国等译《世界文明史》第3卷
思考欧洲殖民者的入侵对印第安文化产生了怎样的影响?1.欧洲殖民者的入侵打断了美洲印第安文化独立发展的进程;2.西班牙的殖民侵略对美洲印第安文化影响几乎是毁灭性的;3.非洲的音乐、舞蹈等文化在美洲得到广泛传播,形成了殖民地时期拉美文化的混合结构。【问题探究】丰富多样的世界文化归纳总结
中古世界的多元面貌材料:图一图二图三图四(1)请为四幅地图分别命名一个合适的标题。图一:中古西欧的封建国家图二:中古阿拉伯人商业活动示意图图三:古代非洲国家文明图四:中古美洲文明分布示意图(2)找出四幅地图间的关联,提炼一个共同的主题,并结合所学进行阐释。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰)归纳总结
中古世界的多元面貌【问题探究】丰富多样的世界文化主题:中古时期世界文明多元并存。中古时期的世界文明仍以农业经济为基础,自给自足的特性决定了文明仍然是各地区基本独立发展、多元并存的状态。即使在文明历史悠久、联系相对密切的亚欧大陆上,各个地区的文明仍保持着鲜明的地区特色。如欧洲,西欧的庄园经济和封建等级制下王权较弱,明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权;阿拉伯帝国疆城辽阔,地跨欧亚非,工商业繁荣,伊斯兰文化明显,并成为
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