2025年传染病防治知识试题及答案

2025年传染病防治知识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据2024年修订的《中华人民共和国传染病防治法》，下列哪类传染病的报告时限为责任报告人发现后2小时内网络直报？A.乙类传染病中的艾滋病B.丙类传染病中的流行性感冒C.甲类传染病中的霍乱D.按甲类管理的乙类传染病中的新型冠状病毒感染答案：C2.某社区出现聚集性诺如病毒感染疫情，针对其主要传播途径（粪-口传播和接触传播），最有效的环境消毒措施是？A.使用75%酒精擦拭桌面B.用含氯消毒液（有效氯浓度1000-2000mg/L）喷洒呕吐物污染区域C.紫外线灯照射30分钟D.臭氧消毒机密闭空间消毒1小时答案：B3.关于疫苗接种的禁忌症，下列表述正确的是？A.对疫苗成分过敏者可接种同类其他疫苗B.正在发热（体温≥37.5℃）的儿童应暂缓接种灭活疫苗C.免疫功能缺陷者可接种减毒活疫苗D.妊娠期女性可接种所有非活疫苗答案：B4.医疗机构发现首例输入性登革热病例后，除报告疫情外，还需重点指导社区开展的防控措施是？A.大规模人群核酸筛查B.灭蚊（埃及伊蚊、白纹伊蚊）及清除蚊虫孳生地C.全员接种登革热疫苗D.关闭社区所有公共浴室答案：B5.下列哪种传染病属于自然疫源性疾病？A.肺结核B.狂犬病C.流行性出血热D.细菌性痢疾答案：C6.针对呼吸道传染病的个人防护，下列做法错误的是？A.在人员密集的封闭场所佩戴医用外科口罩B.咳嗽或打喷嚏时用手直接遮挡C.与他人交谈时保持1米以上社交距离D.接触公共物品后及时用免洗消毒液清洁双手答案：B7.某医院感染科接诊一名疑似炭疽患者，正确的隔离措施是？A.安置在普通病房，无需特殊隔离B.采取呼吸道隔离（如N95口罩）C.实施接触隔离（穿隔离衣、戴手套）D.进行昆虫隔离（防蚊网、灭蝇）答案：C8.根据《突发公共卫生事件应急条例》，下列哪项不属于Ⅰ级突发公共卫生事件？A.肺鼠疫在大、中城市发生，并有扩散趋势B.发生新传染病或我国尚未发现的传染病C.腺鼠疫在某县发生，波及2个乡镇D.群体性不明原因疾病波及多个省份答案：C9.关于传染病监测，下列表述错误的是？A.哨点医院需每日报告门急诊传染病就诊数据B.动物宿主监测仅针对已知传播媒介（如鼠类、蚊类）C.实验室监测需对阳性标本进行病原学分型D.症状监测可通过药店退热药物销售数据预警答案：B10.某学校出现5例水痘聚集性病例，疾控机构建议的应急接种对象是？A.所有5-12岁学生B.病例所在班级未患过水痘且未接种疫苗的学生C.全体教职工D.病例家属（无论是否接种过疫苗）答案：B11.下列哪种消毒方式不能有效灭活新冠病毒？A.56℃加热30分钟B.0.1%过氧乙酸溶液浸泡C.氯己定（洗必泰）消毒液擦拭D.75%乙醇喷洒答案：C12.医疗机构在传染病防控中的“首诊负责制”核心要求是？A.首诊医生需完成所有检查后再转诊B.对疑似传染病患者立即隔离并完成初步诊断C.仅对甲类传染病患者履行报告义务D.患者拒绝留观时，无需记录其联系方式答案：B13.关于密切接触者的判定，下列符合2025年最新标准的是？A.与新冠病毒感染者同乘高铁，间隔2排座位且未佩戴口罩B.与肺结核患者在开放办公室共处2小时，均佩戴医用口罩C.与霍乱患者共用一套餐具但未清洗D.与流感患者在户外保持2米距离交谈5分钟答案：A14.下列疫苗中，需通过冷链（2-8℃）运输和储存的是？A.口服轮状病毒减毒活疫苗（液体剂型）B.冻干人用狂犬病疫苗（vero细胞）C.带状疱疹减毒活疫苗（需-15℃以下保存）D.重组新冠病毒疫苗（CHO细胞）答案：D15.某地区发生霍乱暴发，卫生健康部门启动应急响应后，首要的防控措施是？A.开展全员霍乱弧菌核酸检测B.对所有病例密切接触者预防性服用抗生素C.快速确定污染水源并采取改水、消毒措施D.关闭当地所有餐饮服务场所答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.下列属于传染病防控“三早”措施的是？A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗答案：ABCD2.冷链运输疫苗时，需记录的关键信息包括？A.疫苗名称、规格、批号B.运输工具类型（冷藏车/冷藏箱）C.起运和到达时间D.运输过程中温度波动情况答案：ABCD3.医疗机构在传染病防控中的法定职责包括？A.对传染病患者进行隔离治疗B.对医疗机构内的医疗废物进行规范处置C.对医务人员开展传染病防治培训D.向社会发布疫情信息答案：ABC4.个人预防呼吸道传染病的正确措施有？A.定期对居住环境进行通风换气B.避免用手触摸眼、鼻、口C.流行季节减少去人群密集场所D.出现症状后自行服用抗生素答案：ABC5.下列属于肠道传染病的是？A.伤寒B.手足口病C.阿米巴痢疾D.登革热答案：ABC6.关于传染病疫情信息报告，下列说法正确的是？A.责任报告人包括医疗机构、疾控机构和采供血机构B.发现甲类传染病需同时电话报告属地疾控中心C.网络直报系统需在24小时内完成审核D.丙类传染病可按季度汇总报告答案：AB7.疫苗接种异常反应的特点包括？A.与疫苗的生物学特性相关B.发生概率与疫苗质量无关C.需排除偶合症和心因性反应D.多发生在接种后数分钟至数天内答案：ACD8.自然疫源性传染病的防控难点包括？A.宿主动物种类多且分布广B.人类活动易破坏生态平衡导致疫情扩散C.缺乏有效的人用疫苗D.传播途径单一（仅通过媒介昆虫）答案：ABC9.某企业发生群体性诺如病毒感染，应急处置措施应包括？A.暂停集体供餐，提供独立分餐B.对呕吐物污染区域立即用清水冲洗C.病例隔离至症状消失后3天D.对员工开展手卫生培训答案：ACD10.关于传染病消毒效果评价，需检测的指标有？A.消毒后物体表面菌落总数B.目标微生物（如新冠病毒）的灭活率C.消毒区域的温湿度D.消毒剂的残留量（如含氯消毒液）答案：ABD三、判断题（每题1分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）1.无症状感染者无需报告，仅需实施医学观察。（）答案：×2.自然疫源性疾病的流行与人类活动无关，仅受气候因素影响。（）答案：×3.紫外线消毒灯需在无人环境下使用，有效距离不超过2米。（）答案：√4.所有疫苗接种后均可产生终身免疫，无需加强免疫。（）答案：×5.医疗机构内的空气消毒优先选择化学喷雾消毒，而非自然通风。（）答案：×6.密切接触者的集中隔离期限应根据传染病的最长潜伏期确定。（）答案：√7.霍乱患者的排泄物需用20%漂白粉乳剂按1:2比例浸泡消毒2小时。（）答案：√8.流感疫苗的保护率可达100%，接种后无需再采取其他防护措施。（）答案：×9.动物源性传染病（如人感染H7N9禽流感）的防控重点是加强禽类交易市场监管。（）答案：√10.传染病暴发期间，学校可自行决定是否停课，无需上报教育部门。（）答案：×四、简答题（每题6分，共30分）1.简述传染病疫情报告的责任主体及需报告的内容。答案：责任主体包括：①医疗机构（含诊所、村卫生室）；②疾病预防控制机构；③采供血机构；④卫生检疫机构。需报告的内容包括：传染病患者（含疑似患者、确诊患者）、无症状感染者的基本信息（姓名、性别、年龄、住址等）、发病时间、诊断时间、病例分类（实验室确诊/临床诊断）、填报人信息及填报时间。2.突发公共卫生事件分为几级？各级的判定标准是什么？答案：分为四级，从高到低为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级。Ⅰ级：涉及多个省份，造成或可能造成特别重大公共卫生影响（如新传染病暴发、肺鼠疫大流行）；Ⅱ级：涉及两个以上省份部分区域，造成或可能造成重大公共卫生影响（如腺鼠疫波及多个市）；Ⅲ级：在设区的市级行政区域内发生，造成或可能造成较大公共卫生影响（如群体性不明原因疾病波及2个县）；Ⅳ级：在县级行政区域内发生，造成或可能造成一般公共卫生影响（如霍乱暴发涉及1个乡镇）。3.简述疫苗接种后发生严重异常反应（如过敏性休克）的处理流程。答案：①立即停止接种，将受种者置于平卧位，保持呼吸道通畅；②肾上腺素1:1000溶液0.3-0.5ml（儿童0.01ml/kg）皮下或肌内注射（必要时5-15分钟重复）；③给予氧气吸入，开放静脉通道，补充生理盐水；④监测生命体征（血压、心率、血氧饱和度）；⑤联系急救中心转运至医院进一步救治；⑥24小时内报告属地疾控机构，填写《预防接种异常反应报告卡》；⑦配合开展调查诊断。4.医疗机构在传染病防控中的核心措施有哪些？答案：①落实首诊负责制，对疑似传染病患者及时隔离、诊断；②规范开展传染病疫情报告（网络直报+电话报告）；③严格执行消毒隔离制度（如分区管理、医疗废物处置）；④加强医务人员防护（培训、配备防护装备）；⑤开展院内感染监测（如医护人员感染情况、环境样本检测）；⑥配合疾控机构开展流行病学调查（提供病例诊疗记录、接触者信息）。5.自然疫源性传染病（如流行性出血热）的防控要点有哪些？答案：①宿主控制：开展鼠类密度监测，定期灭鼠（采用器械灭鼠为主，药物灭鼠需避免污染环境）；②媒介控制：对鼠类活动区域（如粮仓、宿舍）进行定期消毒，清除鼠类孳生地；③个人防护：避免直接接触鼠类及其排泄物，劳动时穿长袖衣裤、戴手套；④疫苗接种：对高暴露人群（如农民、林业工作者）接种流行性出血热疫苗；⑤健康教育：普及“三不”（不接触鼠类、不食鼠类污染食物、不坐卧草堆）知识；⑥疫情监测：加强发热伴出血症状病例的监测，及时发现早期病例。五、案例分析题（共20分）案例1（10分）：某小学3天内出现8例发热、咽痛、皮疹学生，体温38.5-39.5℃，部分病例口腔可见疱疹。经实验室检测，确诊为水痘-带状疱疹病毒感染。问题：（1）判断该疫情是否属于聚集性疫情？依据是什么？（2）列出应急处置的主要步骤。答案：（1）属于聚集性疫情。依据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》，水痘在1周内同一学校、托幼机构等集体单位发生10例及以上为暴发疫情，但3天内出现8例已构成聚集性疫情（需结合当地防控方案，通常同一班级或相邻班级2例及以上即需关注）。（2）应急处置步骤：①核实诊断：确认病例均符合水痘临床诊断标准（发热+向心性皮疹+疱疹）及实验室检测结果；②疫情2小时内通过网络直报系统报告属地疾控中心，同时电话告知；③隔离病例：患者居家隔离至疱疹全部结痂（不少于出疹后6天），避免返校；④密切接触者管理：对病例所在班级未患过水痘且未接种疫苗的学生进行医学观察（潜伏期10-21天），建议应急接种水痘疫苗；⑤消毒措施：对教室、宿舍等场所进行通风（每日3次，每次30分钟），对门把手、课桌椅等高频接触物体表面用含氯消毒液（500mg/L）擦拭消毒；⑥健康教育：通过家长群、班会普及水痘传播途径（呼吸道+接触疱疹液）及预防措施（接种疫苗、勤洗手、避免接触患者）；⑦效果评估：3-5天后复查病例数，若无新增则逐步解除应急响应。案例2（10分）：某社区报告1例输入性疟疾（间日疟）病例，患者1个月前曾在非洲务工，回国后出现周期性寒战、高热（体温40℃）、大汗症状，血涂片检测到疟原虫。问题：（1）该病例的传播途径是什么？（2）需采取哪些针对性防控措施？答案：（1）传播途径：主要通过雌性按蚊叮咬传播（患者被感染疟原虫的按蚊叮咬后致病，康复后若被未感染的按蚊叮咬，可成为新的传染源）；此外，还可能通过输血、母婴传播（但本例为输入性，主要考虑蚊媒传播）。（2）防控措施：①病例治疗：按照《抗疟药使用规范》给予氯喹+伯氨喹联合治疗（间日疟需根治，防止复发），密切监测不良反应；②媒介控制：对患者居住社区及周边