河北省沧州市六县一中2026届高三上学期数学试题_第1页
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文档简介

高三数学一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用对数函数单调性求出集合,再求出集合,根据交集的定义运算.【详解】得,则,又,则.故选:B2.若复数满足,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由已知可得,结合复数的除法运算化简可得结论.【详解】因为,所以,故选:D.3.已知等差数列中,,则()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D【解析】【分析】根据等差数列的项的性质计算即可.【详解】在等差数列中,由于,故,所以.故选:D.4.若,,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用诱导公式将已知条件化简,再结合同角三角函数的基本关系式求解即可.【详解】由,可得,所以,所以,又因为,所以,所以,又因为,所以,所以,所以.故选:B.5.已知均为单位向量.若,则与夹角的大小是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】对两边同时平方,再结合单位向量的性质求出,最后根据向量数量积公式求出夹角.【详解】已知,两边平方可得.则,所以.

因为均为单位向量,所以.根据,,将其代入可得:.

则.

设与的夹角为,,且,,可得,即.因为,所以.

则与夹角的大小是.故选:C.6.已知一正三棱柱的底面边长为6,其内部有一球与其各表面都相切,则该正三棱柱的外接球的表面积为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用正三棱柱的性质,结合勾股定理即可求得外接球表面积.【详解】边长为6的正三角形的内切圆半径为:,所以正三棱柱的高为,则外接球半径,所以外接球的表面积为:,故选:D7.已知函数,则()A.的图象关于直线对称 B.的图象关于点对称C.图象关于点对称 D.的图象关于直线对称【答案】C【解析】【分析】根据对称性定义计算判断各个选项.【详解】对于A选项,若的图象关于直线对称,则,而,,二者不相等,故A错误;对于B选项,若的图象关于点对称,则,而,故B错误”而,所以的图象关于点对称,C选项正确,D选项错误.故选:C.8.在三棱锥中,,,,,且,则二面角的余弦值的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】首先得的轨迹方程,进一步作二面角的平面角为,结合轨迹的参数方程以及余弦定理、基本不等式即可求解,注意取等条件.【详解】因为,所以,点的轨迹方程为(椭球),又因为,所以点的轨迹方程为,(双曲线的一支)过点作,而面,所以面,设为中点,则二面角为,所以不妨设,所以,所以,令,所以,等号成立当且仅当,所以当且仅当时,.故选:A.【点睛】关键点点睛:关键是用定义法作出二面角的平面角,结合轨迹方程设参即可顺利得解.二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.9.为了验证牛的毛色(黑色、红色)和角(有角、无角)这两对相对性状是否相关,某学院进行了一次数据统计,并根据形成的2×2列联表,计算得到,根据小概率值为的独立性检验,则()附:0.1000.0500.0102.7063.8416.635A.若,则认为“毛色”和“角”无关B.若,则认为“毛色”和“角”有关,此推断犯错误的概率不超过10%C.若,则认为“毛色”和“角”无关D.若,则认为“毛色”和“角”有关,此推断犯错误的概率不超过1%【答案】BC【解析】【分析】根据独立性检验的判断原则一一分析即可.【详解】对AB,若,因为,则认为“毛色”和“角”有关,此推断犯错误的概率不超过10%,故A错,B对;对CD,若,因为,则认为“毛色”和“角”无关,故C正确,D错误.故选:BC.10.已知正方体的棱长为1,点满足,其中,则()A.当时,平面B.当时,异面直线与所成的角为C.当时,D.当时,线段的长度最小值为【答案】ACD【解析】【分析】以正方体一个顶点及三条棱建立空间直角坐标系,得到点的坐标.A选项由空间向量证明线面平行;B选项由空间向量的夹角公式求得线线角;C选项由空间向量的数量积为0证明线线垂直;D选项由基本不等式求得的模长的最小值.【详解】在正方体中,以为坐标原点,分别为如图建立空间直角坐标系.,,∵,∴,A选项:,,∴,即是平面的法向量,又∵,∴平面,A选项正确;B选项:设,则,,设异面直线与所成的角为,则,显然,选项错误;C选项:设,则,即,,则,∴,C选项正确;D选项:,∵,则即,当且仅当时取等号,∴,D选项正确.故选:ACD.【点睛】方法点睛,本题是立体几何中的动点产生的线线和线面的关系,所以本题建立空间直角坐标系,利用空间向量的坐标关系求得对称结果即可.11.已知双曲线的左、右焦点分别为,过坐标原点的直线与双曲线的左、右两支分别交于两点,为的右支上一点(异于点),的内切圆圆心为.则以下结论正确的是()A.直线与的斜率之积为4B.若,则C.以为直径的圆与圆相切D.若,则点坐标为【答案】BC【解析】【分析】由题意设点,,,,,,把点,坐标代入双曲线的方程,两式相减得,即可判断A;利用余弦定理,结合;记,则双曲线定义即可判断B,由于,利用勾股定理以及双曲线定义,结合等面积法进而可求内切圆半径,利用切线长的性质即可求解C;画出图形,利用是线段的中点,结合双曲线的性质以及定义,转化推出以为直径的圆与圆的位置关系即可判断D.【详解】设点,,,,,,则且,两式相减得,,,故A错误,由于,,若,由余弦定理可得,解得,由于,故,故B正确,在双曲线右支上,,是线段的中点,,是线段的中点,,,,,即圆心距等于两圆的半径之差,以线段为直径的圆与圆的位置关系是内切,故C正确.记,则,,,解得或(舍去),,的面积为,设三角的内切圆半径为,则,所以,设圆与三边相切于,则设则故,解得,所以,故或,D错误,故选:BC.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知直线经过点,且与直线垂直,则直线的方程是__________.【答案】【解析】【分析】根据直线垂直求直线的斜率,再利用点斜式求直线方程.【详解】因为直线的斜率为,直线与直线垂直,所以直线的斜率为,所以直线的方程为,整理得.故答案为:13.在四棱锥中,,,,,,且平面,过点A的平面与侧棱PB,PC,PD分别交于点E,F,G,若四边形为菱形,则______.【答案】【解析】【分析】过作AP的平行线为轴,BC,BA分别为x,y轴,建立空间直角坐标系,求出,,利用求解即可.【详解】过作AP的平行线为轴,BC,BA分别为x,y轴,如图建系令,则,,,,,E,F,G分别在PB,PC,PD上,令,,,,,,,,,,,,即.故答案为:14.已知函数,设曲线在点处切线的斜率为,若均不相等,且,则的最小值为______.【答案】18【解析】【分析】求出函数的导数,可得的表达式,由此化简推出,结合说明,继而利用基本不等式,即可求得答案.【详解】由于,故,故,,则,由,得,由,即,知位于之间,不妨设,则,故,当且仅当,即时等号成立,故则的最小值为18,故答案为:18【点睛】关键点睛:本题考查了导数的几何意义以及不等式求最值的应用,解答的关键是利用导数的表达式推出,并说明,然后利用基本不等式求最值即可.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.已知不等式ax2+3ax+1>0,(1)若不等式的解集是{x|-4<x<1},求的值;(2)若不等式的解集是R,求的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)由题意结合不等式的解集和韦达定理即可求得实数a的值;(2)由题意分类讨论a=0和a≠0两种情况即可确定实数a的取值范围.【详解】(1)由题意可得:且是一元二次方程的两个实数根,结合韦达定理有:,据此可得:;(2)当时,不等式为,其解集为R,满足题意,当时,应满足:,即:,此时,综上可得,的取值范围是.【点睛】本题主要考查二次不等式的解法,分类讨论的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.16.如图,三棱柱中,D,E,F分别为棱,,中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由已知利用三角形的中位线的性质可证,进而利用线面平行的判定定理即可证明平面.(2)由已知可证是平行四边形,进而证明,利用线面平行的判定证明平面,根据面面平行的判定证明平面平面,根据面面平行的性质即可可证平面.【详解】(1)在中,D,E分别为棱,中点.所以,因为平面,平面,所以平面.(2)在三棱柱中,,因为E,F分别为,中点,所以,所以是平行四边形,所以,因为平面,平面,所以平面,又因为平面,,所以平面平面,所以平面.【点睛】本题考查线面平行的证明,考查利用面面平行证明面面平行,属于基础题.17.向量,,函数,相邻对称轴之间的距离为.(1)求函数解析式和对称中心;(2)将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的,再向左平移个单位得的图象,若关于x的方程在上只有一个解,求实数m的取值范围.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)结合数量积的坐标运算,利用二倍角公式和辅助角公式得,然后利用周期求得,然后利用正弦函数的对称性求解对称中心;(2)先根据三角函数变换法则求得,令,则,将问题转化为在上只有一个解,画出与的图象,数形结合即可求解.【小问1详解】因为,,所以,因为相邻的对称轴之间的距离为,所以的最小正周期为,所以,得,所以,令得,,所以函数的对称中心为;【小问2详解】由(1)知,将图象上所有点的横坐标缩短为原来的,得到函数,再向左平移个单位得,令,则,所以,因为在上只有一个解,由的图象可得,或,所以的取值范围是.18.在平面直角坐标系中,为坐标原点,F,T分别是椭圆:的左焦点,右顶点,过F的直线交椭圆C于A,B两点,当轴时,的面积为.(1)求;(2)若斜率为的直线交椭圆C于G,H两点,N为以线段为直径的圆上一点,求的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)在椭圆方程中,令,解得,得,再根据结合,求出答案;(2)设直线:与椭圆方程联立,由韦达定理求得的中点为,利用弦长公式求得,进而得到以为直径的圆的半径,由,三角换元利用三角函数性质求出最大值.【小问1详解】依题意有,当轴时,在椭圆方程中,令,解得,则,,又.解得,.【小问2详解】设直线:,设,,联立,得,所以,所以.,所以的中点为,所以.又的轨迹是以为圆心,半径的圆,所以.令,,记,又,所以,时,.19.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,若不等式恒成立,求的值;(3)若有两个不同的零点,(),且恒成立,求实数k的最小值.附:当时,.【答案】(1)答案见解析(2)-4(3)0.【解析】【分析】(1)对函数求导,分两种情况分别讨论函数的单调性.(2)先确定当时的单调区间和零点,即,,然后使得的两根恰为m,n,结合韦达定理对进行化简求出结果即可.(3)先确定的两个零点之间的关系式,令,代入进行化简,构造新函数令,然后求导判断单调性,即可求得的最小值.【小问1详解】由题可知的定义域为,,当时,,此时单调递减,当时,令,可得,当时,,此时单调递增,当时,,此时单调递减.综上,当时,在上单调递

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