吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年八年级下学期第一次月考语文考试题目及答案

吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年八年级下学期第一次月考语文考试题目及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：从每题的四个选项中选出正确答案，将答案填写在答题卡的相应位置。1.下列词语书写完全正确的一项是（）A.谦虚谨慎B.妄自菲薄C.喜形于色D.贪得无厌2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的成绩之所以能够取得如此优异，是因为他非常努力。B.在这次比赛中，他的表现赢得了观众的热烈掌声。C.通过这次活动，使我们的团队更加团结。D.随着科技的发展，我们的生活水平不断提高。3.下列诗句的作者和出处对应正确的一项是（）A.红尘中一点愁——白居易《赋得古原草送别》B.春风又绿江南岸——王之涣《登鹳雀楼》C.采菊东篱下，悠然见南山——陶渊明《饮酒》D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——杜甫《月夜忆舍弟》4.下列词语解释有误的一项是（）A.翻译：把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来。B.造句：翻译是将一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来。C.例句：翻译是一门语言学科。D.举例：翻译有笔译和口译两种形式。5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。B.《西游记》是明代作家吴承恩创作的长篇小说。C.《水浒传》是明代作家施耐庵创作的长篇小说。D.《三国演义》是明代作家罗贯中创作的长篇小说。6.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A.他像一匹脱缰的野马，奔跑在知识的海洋中。B.他的眼睛像星星一样闪烁着智慧的光芒。C.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。D.他的声音像春雷一样响亮。7.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A.那片树叶在风中轻轻摇曳。B.那条小河唱着欢快的歌儿向前流淌。C.那朵白云在天空中悠闲地飘荡。D.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。8.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A.他的成绩优秀，品德高尚，工作勤奋。B.那片树叶在风中轻轻摇曳，那朵白云在天空中悠闲地飘荡。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱，那片小河在阳光下闪闪发光。D.他的眼睛像星星一样闪烁着智慧的光芒，他的心灵像大海一样宽广。9.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A.他跑得像兔子一样快。B.那片树叶在风中轻轻摇曳。C.他的声音像春雷一样响亮。D.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。10.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A.那片树叶在风中轻轻摇曳。B.他的声音像春雷一样响亮。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.你知道为什么他这么优秀吗？二、现代文阅读要求：阅读下面的文字，完成11-15题。《卖油翁》欧阳修陈尧咨善射，当世无双，公卿皆出其门下。尧咨尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。尧咨问曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“无他，但手熟尔。”尧咨意忽甚，曰：“汝亦得射否？”翁曰：“吾射不亦精乎？”因取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，但手熟尔。”乃取弓矢，博于尧咨。尧咨愠，请曰：“吾射不亦精乎？”翁曰：“然，尔曹才技不过吾耳。今以吾酌油知射，尔以射知吾酌油乎？”乃取一丸，倾油其中，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。乃喟然叹曰：“我亦无他，但手熟尔。”11.下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）A.陈尧咨射技高超，公卿皆出其门下。B.卖油翁见陈尧咨射技精湛，心生敬意。C.卖油翁用酌油技巧证明了自己射技的高超。D.卖油翁用酌油技巧说明了自己射技的高超。12.下列对文章主题的概括，不正确的一项是（）A.文章赞扬了陈尧咨射技高超，品德高尚。B.文章赞扬了卖油翁射技高超，品德高尚。C.文章赞扬了陈尧咨、卖油翁的射技高超，品德高尚。D.文章赞扬了陈尧咨、卖油翁的射技高超，品德高尚。13.下列对文章写作手法的分析，不正确的一项是（）A.文章采用了对比手法，突出了陈尧咨、卖油翁的射技高超。B.文章采用了设问手法，引导读者思考。C.文章采用了夸张手法，突出了陈尧咨、卖油翁的射技高超。D.文章采用了讽刺手法，揭示了陈尧咨、卖油翁的虚伪。14.下列对文章结尾的分析，不正确的一项是（）A.结尾揭示了文章主题，强调手熟心静的重要性。B.结尾表达了作者对陈尧咨、卖油翁的敬佩之情。C.结尾说明了陈尧咨、卖油翁的射技高超。D.结尾说明了陈尧咨、卖油翁的品德高尚。15.下列对文章主旨的概括，不正确的一项是（）A.文章赞扬了陈尧咨、卖油翁的射技高超，品德高尚。B.文章强调了手熟心静的重要性。C.文章揭示了陈尧咨、卖油翁的虚伪。D.文章赞扬了陈尧咨、卖油翁的谦虚。四、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成16-20题。《愚公移山》北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻之遗男与？且焉置土石？”河曲智叟亡以应。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟亡以应。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。16.下列对文言文内容的概括，不正确的一项是（）A.愚公年已九十，仍决心移山，展现了他的毅力。B.河曲智叟嘲笑愚公，认为愚公的行为愚蠢。C.文章通过愚公移山的故事，表达了坚持不懈的精神。D.文章通过愚公移山的故事，揭示了积少成多的道理。17.下列对文言文主题的概括，不正确的一项是（）A.文章赞扬了愚公移山的毅力，表达了坚持不懈的精神。B.文章揭示了积少成多的道理，强调了积累的重要性。C.文章通过愚公移山的故事，表达了战胜困难的信心。D.文章通过愚公移山的故事，揭示了人的意志力可以战胜一切困难。18.下列对文言文写作手法的分析，不正确的一项是（）A.文章采用了对比手法，突出了愚公的决心和毅力。B.文章采用了寓言手法，通过愚公移山的故事传达了道理。C.文章采用了叙述手法，详细描述了愚公移山的过程。D.文章采用了议论手法，对愚公移山的行为进行了评价。19.下列对文言文结尾的分析，不正确的一项是（）A.结尾强调了坚持不懈的重要性，鼓励人们要有毅力。B.结尾通过蚯蚓和螃蟹的例子，说明了用心专一的重要性。C.结尾揭示了积少成多的道理，强调了积累的重要性。D.结尾通过对骐骥和驽马的对比，说明了坚持不懈的重要性。20.下列对文言文主旨的概括，不正确的一项是（）A.文章赞扬了愚公移山的毅力，表达了坚持不懈的精神。B.文章揭示了积少成多的道理，强调了积累的重要性。C.文章通过愚公移山的故事，表达了战胜困难的信心。D.文章通过愚公移山的故事，揭示了人的意志力可以战胜一切困难。五、古诗词鉴赏要求：阅读下面的古诗词，完成21-25题。《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。21.下列对诗句内容的理解，不正确的一项是（）A.诗句描绘了壮丽的自然景色。B.诗句表达了诗人对壮丽景色的喜爱。C.诗句表达了诗人对人生的追求。D.诗句表达了诗人对未来的憧憬。22.下列对诗句主题的概括，不正确的一项是（）A.诗句表达了诗人对壮丽景色的赞美。B.诗句表达了诗人对人生的追求。C.诗句表达了诗人对未来的憧憬。D.诗句表达了诗人对自然的敬畏。23.下列对诗句写作手法的分析，不正确的一项是（）A.诗句采用了对比手法，突出了景色的壮丽。B.诗句采用了夸张手法，表达了诗人对景色的喜爱。C.诗句采用了比喻手法，将景色比作诗人的人生。D.诗句采用了象征手法，将景色象征诗人对未来的憧憬。24.下列对诗句结尾的分析，不正确的一项是（）A.结尾表达了诗人对人生的追求。B.结尾表达了诗人对未来的憧憬。C.结尾表达了诗人对自然的敬畏。D.结尾表达了诗人对壮丽景色的赞美。25.下列对诗句主旨的概括，不正确的一项是（）A.诗句表达了诗人对壮丽景色的赞美。B.诗句表达了诗人对人生的追求。C.诗句表达了诗人对未来的憧憬。D.诗句表达了诗人对自然的敬畏。六、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。材料：一位老人在公园里散步，看到一位小朋友在玩滑板。小朋友摔倒后，老人上前询问是否受伤。小朋友摇摇头，笑着说：“没关系，我没事。”老人关切地扶起小朋友，告诉他：“以后玩滑板要小心，不要受伤。”小朋友点点头，感谢老人的关心。题目：关爱他人，从我做起本次试卷答案如下：一、选择题1.B解析：A项“谦虚谨慎”应为“谦虚谨慎”；B项“妄自菲薄”应为“妄自菲薄”；C项“喜形于色”应为“喜形于色”；D项“贪得无厌”应为“贪得无厌”。故选B。2.B解析：A项“他的成绩之所以能够取得如此优异，是因为他非常努力。”句子结构完整，表达清晰；B项“在这次比赛中，他的表现赢得了观众的热烈掌声。”句子结构完整，表达清晰；C项“通过这次活动，使我们的团队更加团结。”句子结构完整，表达清晰；D项“随着科技的发展，我们的生活水平不断提高。”句子结构完整，表达清晰。故选B。3.C解析：A项“红尘中一点愁”出自白居易《赋得古原草送别》；B项“春风又绿江南岸”出自王之涣《登鹳雀楼》；C项“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明《饮酒》；D项“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自杜甫《月夜忆舍弟》。故选C。4.B解析：A项“翻译：把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来。”解释正确；B项“造句：翻译是将一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来。”解释错误，应为“翻译是将一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来。”；C项“例句：翻译是一门语言学科。”解释正确；D项“举例：翻译有笔译和口译两种形式。”解释正确。故选B。5.D解析：A项《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说；B项《西游记》是明代作家吴承恩创作的长篇小说；C项《水浒传》是明代作家施耐庵创作的长篇小说；D项《三国演义》是明代作家罗贯中创作的长篇小说。故选D。6.A解析：A项“他像一匹脱缰的野马，奔跑在知识的海洋中。”使用了比喻修辞手法；B项“他的眼睛像星星一样闪烁着智慧的光芒。”使用了比喻修辞手法；C项“他勤奋好学，成绩一直名列前茅。”使用了排比修辞手法；D项“他的声音像春雷一样响亮。”使用了夸张修辞手法。故选A。7.B解析：A项“那片树叶在风中轻轻摇曳。”使用了拟人修辞手法；B项“那条小河唱着欢快的歌儿向前流淌。”使用了拟人修辞手法；C项“那朵白云在天空中悠闲地飘荡。”使用了拟人修辞手法；D项“那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。”使用了拟人修辞手法。故选B。8.A解析：A项“他的成绩优秀，品德高尚，工作勤奋。”使用了排比修辞手法；B项“那片树叶在风中轻轻摇曳，那朵白云在天空中悠闲地飘荡。”使用了排比修辞手法；C项“那只小鸟在树枝上欢快地歌唱，那片小河在阳光下闪闪发光。”使用了排比修辞手法；D项“他的眼睛像星星一样闪烁着智慧的光芒，他的心灵像大海一样宽广。”使用了比喻修辞手法。故选A。9.D解析：A项“他跑得像兔子一样快。”使用了夸张修辞手法；B项“那片树叶在风中轻轻摇曳。”使用了拟人修辞手法；C项“他的声音像春雷一样响亮。”使用了夸张修辞手法；D项“那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。”使用了拟人修辞手法。故选D。10.D解析：A项“那片树叶在风中轻轻摇曳。”使用了拟人修辞手法；B项“他的声音像春雷一样响亮。”使用了夸张修辞手法；C项“那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。”使用了拟人修辞手法；D项“你知道为什么他这么优秀吗？”使用了设问修辞手法。故选D。二、现代文阅读11.B解析：A项“陈尧咨射技高超，公卿皆出其门下。”符合原文内容；B项“卖油翁见陈尧咨射技精湛，心生敬意。”与原文内容不符，原文中卖油翁只是微颔之，没有表达敬意；C项“卖油翁用酌油技巧证明了自己射技的高超。”符合原文内容；D项“卖油翁用酌油技巧说明了自己射技的高超。”符合原文内容。故选B。12.B解析：A项“文章赞扬了陈尧咨射技高超，品德高尚。”与原文内容不符，原文中并没有提到陈尧咨的品德；B项“文章赞扬了卖油翁射技高超，品德高尚。”与原文内容不符，原文中并没有提到卖油翁的品德；C项“文章赞扬了陈尧咨、卖油翁的射技高超，品德高尚。”与原文内容不符，原文中并没有提到陈尧咨、卖油翁的品德；D项“文章赞扬了陈尧咨、卖油翁的射技高超。”符合原文内容。故选B。13.D解析：A项“文章采用了对比手法，突出了陈尧咨、卖油翁的射技高超。”符合原文内容；B项“文章采用了设问手法，引导读者思考。”符合原文内容；C项“文章采用了夸张手法，突出了陈尧咨、卖油翁的射技高超。”与原文内容不符，原文中并没有使用夸张手法；D项“文章采用了讽刺手法，揭示了陈尧咨、卖油翁的虚伪。”与原文内容不符，原文中并没有使用讽刺手法。故选D。14.C解析：A项“结尾揭示了文章主题，强调手熟心静的重要性。”符合原文内容；B项“结尾表达了作者对陈尧咨、卖油翁的敬佩之情。”与原文内容不符，原文中并没有表达敬佩之情；C项“结尾说明了陈尧咨、卖油翁的射技高超。”符合原文内容；D项“结尾说明了陈尧咨、卖油翁的品德高尚。”与原文内容不符，原文中并没有说明陈尧咨、卖油翁的品德。故选C。15.D解析：A项“文章赞扬了陈尧咨、卖油翁的射技高超，品德高尚。”与原文内容不符，原文中并没有提到陈尧咨、卖油翁的品德；B项“文章强调了手熟心静的重要性。”符合原文内容；C项“文章揭示了陈尧咨、卖油翁的虚伪。”与原文内容不符，原文中并没有揭示陈尧咨、卖油翁的虚伪；D项“文章赞扬了陈尧咨、卖油翁的射技高超。”符合原文内容。故选D。四、文言文阅读16.B解析：A项“愚公年已九十，仍决心移山，展现了他的毅力。”符合原文内容；B项“河曲智叟嘲笑愚公，认为愚公的行为愚蠢。”与原文内容不符，原文中河曲智叟是笑而止之，并没有嘲笑愚公；C项“文章通过愚公移山的故事，表达了坚持不懈的精神。”符合原文内容；D项“文章通过愚公移山的故事，揭示了积少成多的道理。”符合原文内容。故选B。17.B解析：A项“文章赞扬了愚公移山的毅力，表达了坚持不懈的精神。”符合原文内容；B项“文章揭示了积少成多的道理，强调了积累的重要性。”与原文内容不符，原文中并没有强调积累的重要性；C项“文章通过愚公移山的故事，表达了战胜困难的信心。”符合原文内容；D项“文章通过愚公移山的故事，揭示了人的意志力可以战胜一切困难。”符合原文内容。故选B。18.D解析：A项“文章采用了对比手法，突出了愚公的决心和毅力。”符合原文内容；B项“文章采用了寓言手法，通过愚公移山的故事传达了道理。”符合原文内容；C项“文章采用了叙述手法，详细描述了愚公移山的过程。”符合原文内容；D项“文章采用了议论手法，对愚公移山的行为进行了评价。”与原文内容不符，原文中并没有采用议论手法。故选D。19.C解析：A项“结尾强调了坚持不懈的重要性，鼓励人们要有毅力。”符合原文内容；B项“结尾通过蚯蚓和螃蟹的例子，说明了用心专一的重要性。”与原文内容不符，原文中并没有提到蚯蚓和螃蟹；C项“结尾揭示了积少成多的道理，强调了积累的重要性。”与原文内容不符，原文中并没有强调积累的重要性；D项“结尾通过对骐骥和驽马的对比，说明了坚持不懈的重要性。”符合原文内容。故选C。20.D解析：A项“文章赞扬了愚公移山的毅力，表达了坚持不懈的精神。”符合原文内容；B项“文章揭示了积少成多的道理，强调了积累的重要性。”与原文内容不符，原文中并没有强调积累的重要性；C项“文章通过愚公移山的故事，表达了战胜困难的信心。”符合原文内容；D项“文章通过愚公移山的故事，揭示了人的意志力可以战胜一切困难。”符合原文内容。故选D。五、古诗词鉴赏21.C解析：A项“诗句描绘了壮丽的自然景色。”符合原文内容；B项“诗句表达了诗人对壮丽景色的喜爱。”符合原文内容；C项“诗句表达了诗人对人生的追求。”与原文内容不符，原文中并没有表达诗人对