中学纪律卫生惩罚制度

PAGE中学纪律卫生惩罚制度一、总则1.目的为了维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的学习和生活环境，培养学生良好的行为习惯和纪律意识，特制定本纪律卫生惩罚制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.基本原则教育为主原则：惩罚的目的是教育学生认识错误，改正行为，促进其健康成长。公平公正原则：对违反纪律卫生规定的学生，一视同仁，依据本制度进行公正处理。适度惩罚原则：惩罚措施应与学生的错误行为相适应，避免过度惩罚。二、纪律惩罚细则1.课堂纪律迟到：迟到一次给予口头警告；迟到两次，在班级内公开检讨；迟到三次及以上，罚站教室后墙10分钟，并通知家长。早退：未经请假早退，第一次给予书面警告；第二次，罚写检讨书500字；三次及以上，扣除该科目当周作业成绩的20%。旷课：旷课一节，给予记过处分，通知家长，并要求学生在全班同学面前检讨；旷课两节及以上，给予留校察看处分，通知家长到校共同教育；旷课情节严重者，给予劝退处理。课堂违纪：如交头接耳、做小动作、顶撞老师等。初次违纪，老师口头批评教育；再次违纪，罚站5分钟；三次违纪，罚写检讨书300字，并通知家长。2.考试纪律作弊：考试作弊者，该科目成绩记零分，给予严重警告处分，通知家长，并在全校范围内通报批评。携带违规物品：考试中携带与考试无关的物品，如手机、纸条等，给予警告处分，没收违规物品，该科目成绩扣10分。3.校园行为规范打架斗殴：参与打架斗殴者，视情节轻重给予记过、留校察看或开除学籍处分。对受伤同学要承担相应的医疗费用，并公开道歉。骂人说脏话：发现一次给予批评教育；多次不改者，罚打扫教室卫生一周。破坏公物：根据公物损坏程度，要求学生照价赔偿，并给予警告至记过处分。如故意破坏学校重要设施，给予留校察看及以上处分。4.集会纪律不按时集合：迟到者给予批评教育；无故缺席者，通知家长，并在班级量化考核中扣分。集会中吵闹：初次提醒；再次吵闹，罚站集会队伍最后一排10分钟。三、卫生惩罚细则1.个人卫生不整洁：头发凌乱、指甲过长、衣着不整等，老师提醒后仍不改正，罚当天卫生值日。随地吐痰、乱扔垃圾：发现一次，罚捡校园垃圾半小时。2.教室卫生值日不认真：未按要求打扫教室卫生，如地面不干净、黑板未擦等，重新打扫直至合格，并罚值日一周。保持不好：课间或课后教室卫生状况差，所在班级扣除量化考核分，该班卫生委员罚打扫教室卫生三天。3.校园卫生破坏校园卫生：在校园内乱扔垃圾、践踏草坪等，罚打扫校园公共区域卫生一小时，并在班级内检讨。卫生责任区：未按时完成责任区卫生打扫或打扫不合格，责任班级重新打扫，扣除班级量化考核分，相关责任人罚值日一周。四、惩罚执行程序1.发现与记录教师、值周人员等发现学生违反纪律卫生规定后，应及时记录时间、地点、事件经过等详细情况。2.告知与教育对初次违反规定的学生，由发现人进行口头告知和批评教育，指出其错误行为及可能产生的后果。3.书面警告对于再次违反规定或情节稍重的行为，给予书面警告，并要求学生签字确认。书面警告应说明违反的规定、警告期限及再次违规的后果。4.惩罚实施根据本制度规定的惩罚措施，对学生进行相应的惩罚。惩罚过程要有记录，如学生检讨书、劳动记录等。5.通知家长对于较为严重的违纪行为，如旷课、打架斗殴等，及时通知家长到校，共同商讨教育措施，让家长了解学生在校情况。6.申诉与复查学生如对惩罚结果有异议，可在接到通知后的三个工作日内，向班主任或学校德育处提出申诉。学校应在接到申诉后的五个工作日内进行复查，并将复查结果告知学生和家长。五、惩罚的后续跟进1.教育引导班主任及相关教师应在惩罚实施后，对受罚学生进行跟踪教育，了解其思想动态，帮助其认识错误，引导其改正行为。2.行为矫正根据学生的具体情况，制定个性化的行为矫正计划，通过谈心、辅导等方式，帮助学生逐步养成良好的纪律和卫生习惯。3.奖励激励对于在接受惩罚过程中表现出积极改正态度、行为有明显进步的学生，及时给予表扬和奖励，鼓励其继续保持。六、与学校其他管理措施的衔接1.与班级量化考核挂钩学生的纪律卫生表现纳入班级量化考核体系，对违反规定的学生所在班级进行相应扣分，影响班级评优评先。2.与综合素质评价结合将学生的纪律卫生情况作为综合素质评价的重要内容，对表现不佳的学生在综合素质评价中给予相应的负面评价。3.与评优评先关联在评选三好学生、优秀学生干部等荣誉称号时，将纪律卫生表现作为重要参考依据，凡有严重