小学卫生责任清单制度

PAGE小学卫生责任清单制度一、总则（一）目的为了加强小学卫生管理，营造整洁、卫生、健康的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本卫生责任清单制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内所有区域。（三）基本原则1.明确责任原则：将校园卫生责任细化到每个部门、每个班级、每个岗位和每个人员，确保卫生管理工作事事有人管、人人有责任。2.全面覆盖原则：涵盖校园内的教学区、办公区、生活区、活动区等所有区域，不留卫生死角。3.动态管理原则：根据学校实际情况和卫生管理要求，适时调整和完善卫生责任清单，确保制度的有效性和适应性。4.监督考核原则：建立健全监督考核机制，对各部门、班级和人员的卫生责任履行情况进行定期检查和考核，确保制度的严格执行。二、卫生责任主体及区域划分（一）学校领导班子1.责任范围：负责统筹规划全校卫生工作，制定卫生管理目标和计划，监督检查各部门卫生责任落实情况。2.具体职责：定期召开卫生工作会议，研究解决卫生管理工作中的重大问题。协调各部门之间的卫生工作关系，确保各项卫生工作顺利开展。对校园卫生状况进行不定期检查，及时发现和纠正存在的问题。（二）总务处1.责任范围：负责校园环境卫生的日常管理和维护，包括校园绿化、美化，公共区域的清扫、消毒，垃圾处理等。2.具体职责：制定校园环境卫生管理制度和工作计划，并组织实施。安排专人负责校园公共区域的清扫保洁工作，确保每天定时清扫，保持环境整洁。定期对校园绿化进行养护管理，及时修剪花草树木，防治病虫害，保持绿化景观良好。做好校园垃圾的分类收集、运输和处理工作，确保垃圾日产日清，垃圾存放点周围环境整洁。负责校园公共区域的消毒工作，按照卫生防疫部门的要求，定期对教室、办公室、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所进行消毒，预防传染病的发生。加强对校园环境卫生设施的管理，定期检查和维护垃圾桶、清扫工具、消毒设备等，确保设施完好，正常使用。（三）教务处1.责任范围：负责组织开展健康教育活动，培养师生良好的卫生习惯和健康意识，将卫生教育纳入教学计划。2.具体职责：制定健康教育工作计划，明确各年级健康教育教学内容和要求。组织教师开展健康教育教学活动，确保每周至少安排1节健康教育课，传授卫生知识和技能。配合学校其他部门，开展形式多样的健康教育宣传活动，如举办健康讲座、发放宣传资料、组织健康知识竞赛等。督促教师在教学过程中渗透卫生教育内容，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。定期对学生的健康状况进行监测，建立学生健康档案，跟踪学生健康发展情况。（四）德育处1.责任范围：负责组织学生开展卫生值日、卫生大扫除等活动，培养学生的劳动意识和责任感，引导学生自觉维护校园卫生。2.具体职责：制定学生卫生值日制度和卫生大扫除计划，并组织实施。安排各班级每天进行卫生值日，负责教室及卫生区的清扫保洁工作，确保教室整洁、卫生区无杂物。定期组织全校性的卫生大扫除活动，对校园内的各个区域进行全面清扫和消毒，清除卫生死角。加强对学生的思想教育，引导学生树立正确的卫生观念和环保意识，养成良好的卫生习惯。对在卫生工作中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励，对违反卫生制度的行为进行批评教育。（五）各班级1.责任范围：负责教室及assigned卫生区的日常卫生管理，保持教室整洁、卫生区干净。2.具体职责：每天安排学生进行教室卫生值日，清扫地面、擦拭桌椅、门窗玻璃等，保持教室环境整洁。每周组织学生进行一次教室卫生大扫除，对教室的各个角落进行全面清扫和整理，包括清理讲台、图书角、卫生工具摆放区等。教育学生爱护教室卫生，保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰。负责assigned卫生区的日常清扫保洁工作，及时清理卫生区内的杂物、垃圾，保持卫生区环境整洁。配合学校其他部门，做好校园卫生管理工作，积极参与学校组织的各项卫生活动。（六）教师办公室1.责任范围：负责办公室的卫生清洁，保持办公环境整洁、有序。2.具体职责：每天安排值日教师对办公室进行清扫，擦拭办公桌、电脑、文件柜等办公用品，清理地面垃圾。定期对办公室进行全面整理，保持文件资料摆放整齐，办公用品摆放有序。教育办公室人员保持良好的卫生习惯，爱护办公环境，不随意丢弃垃圾，共同维护办公室的整洁。（七）食堂1.责任范围：负责食堂的食品卫生、环境卫生和餐具消毒等工作，确保师生饮食安全和卫生。2.具体职责：严格遵守食品卫生法律法规，建立健全食品卫生管理制度，加强食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生管理。保持食堂环境整洁，每天定时清扫地面、墙壁、天花板等，定期对食堂进行全面消毒。做好餐具的清洗、消毒工作，确保餐具清洁卫生，符合卫生标准。每月对餐具进行抽样检测，检测结果存档备查。加强对食堂工作人员的健康管理，定期组织体检，确保工作人员持健康证上岗。做好食堂食品留样工作，每餐食品按规定留样，留样数量不少于100克，留样时间不少于48小时，留样记录完整。（八）图书馆1.责任范围：负责图书馆的环境卫生和书籍整理，为读者提供整洁、舒适的阅读环境。2.具体职责：每天安排专人对图书馆进行清扫，擦拭书架、桌椅、地面等，保持图书馆环境整洁。定期对图书馆的书籍进行整理和上架，确保书籍摆放整齐，便于读者查找。加强对图书馆的通风换气，保持室内空气清新。教育读者爱护图书馆环境，保持安静，不乱扔垃圾，不损坏书籍。（九）体育馆1.责任范围：负责体育馆的环境卫生和设施维护，确保体育活动安全、卫生。2.具体职责：每天对体育馆进行清扫，擦拭体育器材、地面、墙壁等，保持体育馆环境整洁。定期对体育器材进行检查和维护，确保器材完好，正常使用。加强对体育馆的通风换气，保持室内空气流通。在体育活动前后，对体育馆进行消毒，预防传染病的传播。三、卫生工作标准及要求（一）环境卫生1.校园内道路干净整洁，无杂物、无积水，路边绿化带无垃圾、无杂草。2.教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑物外观整洁，墙面无污渍、无乱张贴，门窗玻璃明亮干净。3.公共区域的楼梯、走廊、扶手等每天擦拭，保持清洁，无灰尘、无蜘蛛网。4.厕所卫生达标，每天定时清扫、消毒，无异味，地面干燥，便池、洗手池清洁无污垢。（二）教室卫生1.地面干净，无纸屑、无痰迹、无杂物，保持整洁。2.桌面、椅面清洁，摆放整齐，抽屉内物品摆放有序。3.黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。4.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，窗帘干净整洁。5.图书角、卫生工具摆放区等区域整洁有序，无杂物堆积。（三）办公室卫生1.办公桌椅摆放整齐，桌面干净，文件资料摆放有序。2.地面清洁，无垃圾、无污渍，保持室内整洁。3.电脑、打印机等办公设备表面清洁，无灰尘。4.门窗玻璃明亮，窗台无杂物。（四）食堂卫生1.食品加工操作间干净整洁，墙壁、天花板无油污，地面无积水。2.食品储存仓库通风良好，食品分类存放，隔墙离地，无过期、变质食品。3.餐具清洗消毒严格按照程序进行，消毒后的餐具存放在保洁柜内，保洁柜定期清洗消毒。4.食堂工作人员穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生，操作前洗手消毒。（五）图书馆卫生1.书架、桌椅摆放整齐，书籍排列有序，无乱架现象。2.地面、桌面清洁，无灰尘、无污渍。3.在馆内设置垃圾桶，读者自觉将垃圾放入垃圾桶内，保持馆内环境整洁。（六）体育馆卫生1.体育器材摆放整齐，表面清洁，无灰尘、无损坏。2.地面干净，无杂物、无积水，保持良好的运动环境。3.更衣室、卫生间等区域卫生达标，无异味，设施完好。四、卫生检查与考核（一）检查方式1.日常巡查：由总务处安排专人每天对校园卫生状况进行巡查，及时发现和纠正存在的问题。2.定期检查：每周组织一次全校性的卫生检查，由学校领导班子成员、总务处、德育处等部门人员组成检查组，对各部门、班级的卫生责任落实情况进行全面检查。3.专项检查：针对学校卫生管理中的重点问题和薄弱环节，适时组织专项检查，如食品安全检查、传染病防控检查等。（二）检查内容1.环境卫生：包括校园道路、建筑物外观、公共区域、厕所等的卫生状况。2.教室卫生：包括地面、桌面、黑板、门窗、图书角、卫生工具摆放区等的清洁情况。3.办公室卫生：包括办公桌椅、文件资料、电脑设备、门窗等的整洁程度。4.食堂卫生：包括食品加工操作间、食品储存仓库、餐具清洗消毒、工作人员个人卫生等方面的情况。5.图书馆卫生：包括书架、桌椅、地面、书籍整理等的卫生状况。6.体育馆卫生：包括体育器材、地面、更衣室、卫生间等的清洁情况。（三）考核标准1.卫生达标情况：根据卫生工作标准及要求，对各部门、班级的卫生状况进行量化考核，达标率达到[X]%及以上为合格。2.问题整改情况：对检查中发现的问题，要求责任部门限期整改，整改情况作为考核的重要依据。3.卫生工作态度：考察各部门、班级对卫生工作的重视程度和积极配合情况，包括是否按时完成卫生任务、是否主动参与卫生活动等。（四）考核结果运用1.将卫生考核结果纳入学校对各部门、班级的年度考核内容，与绩效奖金、评先评优挂钩。2.对卫生工作成绩突出的部门和班级进行表彰和奖励，对卫生不达标的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。3.连续多次卫生考核不合格的部门和班级，学校将采取进一步的措施，如减少绩效奖金、取消评先评优资格等，直至卫生状况得到明显改善。五、卫生工作保障措施（一）人员保障1.配备足够的卫生保洁人员，明确其工作职责和工作范围，确保校园卫生管理工作有专人负责。2.加强对卫生保洁人员的培训，提高其业务素质和工作能力，使其熟悉卫生工作标准和要求，掌握正确的清扫、消毒方法。3.定期组织卫生保洁人员进行健康体检，确保其身体健康，符合卫生工作岗位要求。（二）物资保障1.配备必要的卫生清洁工具和消毒设备，如扫帚、拖把、抹布、垃圾桶、喷雾器、紫外线消毒灯等，并定期进行检查和维护，确保设备完好，正常使用。2.保障卫生工作所需的经费，及时采购卫生清洁用品和消毒药品，满足校园卫生管理工作需要。3.根据学校发展和卫生管理要求，适时更新和完善卫生设施，如改善厕所条件、增加垃圾桶数量、优化垃圾处理设施等。（三）宣传教育保障1.加强对师生的卫生健康教育宣传工作，通过多种形