校园环境卫生检查评制度

PAGE校园环境卫生检查评制度一、总则（一）目的为营造整洁、优美、文明的校园环境，培养师生良好的卫生习惯，保障师生身体健康，特制定本校园环境卫生检查评制度。（二）适用范围本制度适用于校园内所有教学区域、办公区域、生活区域及公共区域的环境卫生检查与评定。（三）基本原则1.全面检查原则：涵盖校园各个角落，确保无卫生死角。2.客观公正原则：检查过程及评定结果应客观、公正，不受人为因素干扰。3.及时整改原则：对检查中发现的问题，责任部门或个人应及时整改，确保校园环境卫生达标。二、组织与职责（一）环境卫生检查评小组成立由学校领导、后勤管理人员、教师代表、学生代表组成的环境卫生检查评小组。其职责如下：1.制定和修订校园环境卫生检查评标准。2.定期组织校园环境卫生检查工作。3.对检查结果进行评定，提出整改意见和建议。4.监督整改措施的落实情况。（二）各部门职责1.学校办公室：负责组织协调全校环境卫生检查评工作，督促各部门落实整改措施。2.后勤管理部门：负责校园环境卫生的日常保洁工作，包括公共区域的清扫、垃圾清运等；定期对校园环境卫生状况进行检查，及时发现和解决问题。3.各教学部门：负责本部门教学区域的环境卫生管理，组织师生做好教室、实验室等场所的清洁卫生工作；教育引导师生养成良好的卫生习惯。4.学生工作部门：负责组织学生参与校园环境卫生维护活动，加强对学生的卫生教育和管理；配合检查评小组做好学生宿舍等生活区域的环境卫生检查工作。三、检查内容与标准（一）教学区域1.教室地面干净整洁，无痰迹、纸屑、杂物等。桌面、椅面无灰尘、污渍，摆放整齐。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。门窗玻璃明亮，窗台无杂物。墙壁无脚印、球印、污渍，张贴物整齐美观。垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。2.实验室实验台、仪器设备清洁，无灰尘、污渍。实验试剂、标本摆放规范，无泄漏、损坏。实验废弃物按规定分类存放，及时处理。通风良好，无异味。（二）办公区域1.办公室地面、桌面、电脑设备等干净整洁，文件资料摆放有序。办公桌椅摆放整齐，个人物品放置规范。门窗、窗台清洁，无杂物。垃圾桶及时清理，保持室内环境整洁。2.会议室桌椅摆放整齐，桌面无灰尘。地面、墙面清洁，无污渍。会议设备完好，会前会后及时清理。（三）生活区域1.学生宿舍地面干净，无垃圾、积水。床铺整洁，被子叠放整齐，床单平整。桌面、书架物品摆放有序，无杂物堆积。门窗玻璃明亮，窗台无杂物。卫生间清洁卫生，无异味，洗漱用品摆放整齐。垃圾桶及时清理，垃圾袋装化并按规定投放。2.食堂操作间地面、墙面、天花板清洁，无油污、污渍。餐桌椅摆放整齐，桌面无食物残渣。餐具清洗消毒严格，摆放规范。食品储存符合卫生标准，生熟分开。垃圾桶加盖，垃圾及时清理，周围环境干净。（四）公共区域1.校园道路路面干净，无杂物、积水。路边绿化带无垃圾、杂物，修剪整齐。2.操场地面平整，无垃圾、纸屑。体育设施完好，周围清洁。3.楼梯、走廊地面、扶手清洁，无灰尘、污渍。墙壁、天花板无蜘蛛网、污渍。消防设施、安全标识等保持清洁，无损坏。4.厕所地面、便池、洗手台清洁，无异味。卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理。通风良好，照明设施正常。四、检查频率与方式（一）检查频率1.日常巡查：后勤管理部门保洁人员每日对校园环境卫生进行巡查，及时发现和处理问题。2.定期检查：检查评小组每周至少组织一次全校性的环境卫生检查。3.专项检查：针对校园环境卫生的重点部位或存在的突出问题，适时开展专项检查。（二）检查方式1.实地查看：检查人员深入校园各个区域，实地查看环境卫生状况。2.查阅记录：查阅保洁工作记录、卫生消毒记录等相关资料。3.师生反馈：收集师生对校园环境卫生的意见和建议。五、评定与奖惩（一）评定方法1.检查评小组根据检查内容与标准，对各部门的环境卫生状况进行量化打分。2.得分计算方式：各项检查内容得分相加即为该部门的总得分。3.评定等级：根据总得分情况，将评定等级分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）奖惩措施1.奖励每月对环境卫生评定为优秀的部门进行表彰，并给予一定的物质奖励。在学期末，对在校园环境卫生管理工作中表现突出的个人进行表彰和奖励。2.惩罚对环境卫生评定为不合格的部门，责令限期整改，并全校通报批评。连续两次评定为不合格的部门，取消该部门当年的评优评先资格，并对部门负责人进行诫勉谈话。因环境卫生问题影响学校形象或造成不良后果的，视情节轻重对相关责任人给予相应的纪律处分。六、整改与复查（一）整改要求1.各部门接到检查评小组反馈的问题后，应立即制定整改措施，明确整改责任人，限期整改到位。2.整改措施应具有针对性和可操作性，确保问题得到有效解决。3.在整改过程中，要注重举一反三，防止类似问题再次出现。（二）复查1.检查评小组对整改情况进行跟踪复查，确保整改措施落实到位。2.对整改不力或拒不整改的部门，加大处罚力度。七、宣传与教育（一）宣传1.利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，宣传校园环境卫生的重要性，普及卫生知识。2.定期发布校园环境卫生检查评结果，营造良好的舆论氛围。（二）教育1.将卫生教育纳入学校教育教学计划，通过课堂教学、主题班会、