学校保健室卫生管理制度

PAGE学校保健室卫生管理制度一、总则1.目的为加强学校保健室的卫生管理，保障师生的身体健康，预防和控制疾病的传播，依据国家相关法律法规和卫生行业标准，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于学校保健室的所有工作人员、就诊师生以及进入保健室的其他人员。3.基本原则学校保健室卫生管理应遵循预防为主、防治结合、科学管理、规范操作的原则，确保保健室环境整洁、设备设施完好、医疗服务安全有效。二、保健室环境与设施卫生管理1.保健室布局保健室应设置诊断室、治疗室、处置室、观察室等功能区域，布局合理，流程规范，避免交叉感染。各功能区域应保持相对独立，并有明显的标识。2.环境卫生保健室应保持清洁卫生，每天进行湿式清扫，定期进行全面消毒。地面、墙壁、天花板应无灰尘、无污渍、无蜘蛛网。室内应保持通风良好，每天至少通风2次，每次通风时间不少于30分钟。保健室内应配备必要的清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、消毒剂等，并定期进行清洗和消毒。3.设备设施卫生保健室的医疗设备、器械应定期进行清洁、消毒和维护，确保其性能良好，安全可靠。诊断床、治疗台、观察床等应保持清洁，床单、被套、枕套等应定期更换，做到一人一用一消毒。医疗器械应按照规定进行分类存放，并有明显的标识。使用后的医疗器械应及时清洗、消毒和灭菌，防止交叉感染。保健室内的电器设备、照明设施等应定期进行检查和维护，确保其正常运行，无安全隐患。三、人员卫生管理1.工作人员卫生要求保健室工作人员应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换工作服。工作人员在工作前、接触患者后、进行无菌操作前等应严格按照洗手规范进行洗手，必要时戴手套。工作人员应穿戴清洁、整齐的工作服，佩戴工作帽、口罩等，不得穿工作服进入食堂、宿舍等非工作区域。工作人员应定期进行健康体检，取得健康证明后方可上岗。患有传染病或其他不适宜从事医疗卫生工作的疾病时，应及时调离岗位。2.就诊师生卫生要求就诊师生应遵守保健室的规章制度，配合工作人员进行诊疗活动。就诊师生在就诊前应先洗手，保持手部清洁。就诊师生应按照工作人员的指引，有序就诊，不得在保健室内大声喧哗、吸烟等。四、医疗废物管理1.医疗废物分类收集保健室应按照医疗废物的类别，分别使用黄色垃圾袋、利器盒等进行收集。感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性废物等应分类收集，严禁混合收集。医疗废物应在产生后及时收集，不得在保健室内长时间存放。2.医疗废物暂存保健室应设置专门的医疗废物暂存间，暂存间应远离食品加工区、饮用水源地等，并有明显的标识。医疗废物暂存间应保持清洁、干燥，每天进行消毒。暂存间内应设置防渗漏、防鼠、防蚊蝇、防盗等设施。医疗废物暂存时间不得超过2天，超过规定时间应及时交由有资质的医疗废物处置单位进行处理。3.医疗废物交接登记保健室应建立医疗废物交接登记制度，记录医疗废物的种类、数量、交接时间、去向等信息。医疗废物交接登记记录应保存3年以上，以备查阅。五、消毒隔离管理1.消毒管理保健室应根据不同的消毒对象，选择合适的消毒方法和消毒剂，并严格按照消毒操作规程进行消毒。医疗器械、物品等应按照规定进行消毒，消毒后的物品应达到相应的卫生标准。空气消毒可采用紫外线灯照射、空气净化器等方法，每天进行12次，每次照射时间不少于30分钟。地面、墙壁、天花板等表面消毒可采用含氯消毒剂擦拭，每天进行1次。诊断床、治疗台、观察床等表面消毒可采用含氯消毒剂擦拭，使用后及时进行消毒。2.隔离管理保健室应设置隔离观察室，用于隔离患有传染病或疑似传染病的师生。隔离观察室内应配备必要的医疗设备和防护用品，如体温计、血压计、口罩、手套、防护服等。对患有传染病或疑似传染病的师生，应及时进行隔离治疗，并通知学校和相关部门。隔离期间，应安排专人负责护理和管理，防止交叉感染。隔离观察室应定期进行消毒，被隔离师生使用过的物品、排泄物等应按照规定进行消毒处理。六、药品与医疗器械管理1.药品管理保健室应配备必要的常用药品，药品应从正规渠道采购，并有合法的票据。药品应按照规定进行分类存放，并有明显的标识。药品应存放于阴凉、干燥、通风的地方，避免阳光直射和潮湿。药品应定期进行盘点和清查，确保账物相符。过期、变质、失效的药品应及时清理，不得使用。药品的使用应严格按照医嘱进行，不得超剂量、超范围使用。使用后的药品空瓶、空盒等应及时清理，不得随意丢弃。2.医疗器械管理保健室应配备必要的医疗器械，医疗器械应从正规渠道采购，并有合法的票据。医疗器械应按照规定进行分类存放，并有明显的标识。医疗器械应定期进行清洁、消毒和维护，确保其性能良好，安全可靠。医疗器械的使用应严格按照操作规程进行，操作人员应经过培训，熟悉医疗器械的性能和使用方法。医疗器械使用后应及时进行清洗、消毒和灭菌，防止交叉感染。对损坏的医疗器械应及时维修或报废，不得使用。七、健康教育与宣传管理1.健康教育内容保健室应开展多种形式的健康教育活动，向师生宣传普及卫生保健知识，提高师生的自我保健意识和能力。健康教育内容应包括常见疾病的预防与治疗、营养与饮食卫生、环境卫生与个人卫生、心理健康等方面。2.健康教育形式保健室可通过举办健康讲座、发放宣传资料、设置宣传栏、播放健康教育视频等形式开展健康教育活动。健康讲座应定期举办，邀请专业人员进行授课，内容应贴近师生实际，具有针对性和实用性。宣传资料应定期更新，内容应简洁明了，通俗易懂。宣传栏应定期更换内容，保持其时效性和吸引力。健康教育视频应定期播放，内容应生动形象，易于理解。八、监督检查与考核管理1.监督检查学校应定期对保健室的卫生管理工作进行监督检查，发现问题及时督促整改。保健室应定期对自身的卫生管理工作进行自查自纠，发现问题及时整改，并做好记录工作。卫生行政部门或其他相关部门有权对学校保健室的卫生管理工作进行监督检查，学校保健室应积极配合，如实提供有关资料和情况。2.考核管理学校应建立健全保健室卫生管理考核制度，对保健室工作人员的卫生管理工作进行考核评价。考核内容应包括环境卫生、人员卫生、医疗废物管理、消毒隔离管理、药品与医疗器械管理、