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文档简介
2025年台北县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、到工厂或农村进行实地参观访问属于()。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.感知直观
【答案】:B2、某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学.以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是()。
A.不同野菜的采摘时令不一样。如:三月三采荠菜
B.诗词歌赋中对野菜的描述,如:呦呦鹿鸣,食野之蒿
C.野菜属于不同的生物类群,如:蕨菜属于蕨类植物,地皮菜是真菌和藻类的结合体
D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素,而该地区生长着大量不为人知的生物体系
【答案】:D3、可以在人体同一细胞中产生的是()。
A.抗体和干扰素
B.溶菌酶和甲状腺激素受体
C.胰高血糖素和胰蛋白酶
D.生长激素和抗利尿激素
【答案】:B4、“社会适应量表”是由()于1974年编制的。
A.霍姆斯和雷赫
B.莱威和辛普里
C.马斯洛和罗杰斯
D.瑞朱士和那威德
【答案】:A5、2009年9月30日,中国南京云锦织造技艺成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。明清时朝廷均在南京设有官办织局,专为皇室织造云锦。当时,与之同属于丝织业中心的是()。
A.长安
B.扬州
C.开封
D.苏州
【答案】:D6、《蓝色多瑙河》与()同属于施特劳斯家族脍炙人口的作品。
A.《牧神午后前奏曲》
B.《拉德斯基进行曲》
C.《野蜂飞舞》
D.《1812年序曲》
【答案】:B7、贫血是指外周血中单位容积……()相同年龄、性别和地区的正常标准。
A.低于
B.高于
C.等于
D.大于
【答案】:A8、将心理学引入教育的第一人是()。
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.夸美纽斯
D.亚里斯多德
【答案】:A9、梭伦说:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是()。
A.颁布“解负令”
B.确立财产等级制度
C.组成四百人会议
D.设立陪审法庭
【答案】:B10、()是上课的必要补充。
A.课外辅导
B.布置作业
C.检査作业
D.课后练习
【答案】:A11、在教学任务中处于基础地位的是()。
A.发展学生的智力
B.培养学生的能力
C.传授基本知识和基本技能
D.形成学生科学世界观和道德品质
【答案】:C12、马克思主义哲学首要的和基本的观点是()。
A.矛盾的观点
B.联系的观点
C.运动的观点
D.实践的观点
【答案】:D13、在政治社会化过程中,最系统化和规范化的影响因素是()。
A.社会
B.家庭
C.单位
D.学校
【答案】:D14、学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。
A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
B.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
C.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
【答案】:D15、某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱,表明该测验的()较高。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
【答案】:D16、下列调性中不属于A宫系统调的是(??)。
A.B商调
B.#C角调
C.E徵调
D.F羽调
【答案】:D17、意大利人马可·波罗来到中国。他在中国能看到的书籍是()。
A.《红楼梦》
B.《本草纲目》
C.《诗经》
D.《天工开物》
【答案】:C18、我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
A.《教育学》
B.《论共产主义教育》
C.《新教育大纲》
D.《民主主义与教育》
【答案】:C19、ATP的分子结构可简写为()。
A.A-P~P~P
B.A~P-P-P
C.A-P-P~P
D.A~P~P~P
【答案】:A20、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师发现真理。”这体现了教学的()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
【答案】:B21、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()
A.依从
B.认同
C.内化
D.坚定
【答案】:C22、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和()。
A.有差异性的认识
B.有个性的认识
C.有指导的认识
D.有基本的认识
【答案】:C23、为了研究植物的光合作用和细胞呼吸,取生长状况一致的新鲜菠菜叶片,用打孔器打出若干圆片(避开大的叶脉),平均分为甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭容器内,分别给予a、b、C三种不同强度的光照,其他条件适宜并且一致,一段时问后,测得氧气的含量,甲装置未见增加,丙增加的比乙多,对以上实验分析错误的是()。
A.光照强度为a时,光合作用仍在进行
B.乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解
C.丙装置光反应产生的[H]可与氧反应生成水
D.光照时乙装置内叶片的净光合速率小于丙装置
【答案】:C24、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。
A.间接经验与直接经验相统一的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
【答案】:A25、教育目的选择确立的根本问题是()。
A.价值取向问题
B.个人发展问题
C.思想方法问题
D.社会发展问题
【答案】:A26、德育中的基本方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
【答案】:A27、蓝牙技术是一种无线通讯技术,()
A.无线耳机与手机
B.无线鼠标与计算机
C.手机与智能音箱
D.汽车与ETC设备
【答案】:D28、邓小平参观南方取得的建设成就后发表了重要讲话:“从根本上改变束缚生产力发晨的体制,建立充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展。”两个“体制”分别指()。
A.人民公社体制和家庭联产承包责任制
B.计划经济体制和社会主义市场经济体制
C.计划经济体制和多种所有制并存体制
D.混合经济体制和社会主义市场经济体制
【答案】:B29、民乐合奏《金蛇狂舞》采用的创作素材是()。
A.《倒八板》
B.《大八板》
C.《步步高》
D.《旱天雷》
【答案】:A30、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。
A.“教学中心”的领导方式
B.“集体中心”的领导方式
C.权威型的领导方式
D.民主型的领导方式
【答案】:A31、教育的最高理想通过()体现出来。
A.课程目标
B.教育目的
C.教育目标
D.培养目标
【答案】:B32、如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日,下列哪方面的论据应当最有说服力?()
A.专家的解释
B.民间的传说
C.古籍的记载
D.国家相关法规
【答案】:C33、16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。
A.工业化推动了农业的商品化
B.世界性的贸易体系开始形成
C.商贸中心转移推动了英国经济快速发展
D.英国成为世界上最发达的资本主义国家
【答案】:B34、校园文化的核心是()。
A.学校的物质文化
B.学校的精神或观念文化
C.学校组织和制度文化
D.学校的非正规文化
【答案】:B35、某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为60%、30%和10%,该种群中a的基因的频率为()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.10%
【答案】:A36、提出“人力资本”理论的学者是()。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.皮亚杰
D.舒尔茨
【答案】:D37、各种不同的武术动作的迁移属于()。
A.同化性迁移
B.顺应性迁移
C.重组性迁移
D.特殊性迁移
【答案】:C38、“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是()。
A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.荀子
【答案】:B39、羽毛球比赛中,()
A.补充蛋白质
B.增强饱腹感
C.补充水分
D.调节电解质平衡
【答案】:B40、国家开发银行自1994年成立以来,植根于中华优秀传统文化的沃土,在探索中国特色开发性金融实践和理论的过程中,逐渐形成特色鲜明的开行企业文化,自觉传承了中华优秀传统文化的思想精华,有力发展了中华优秀传统文化的时代内涵。对这段话理解正确的是()。
A.文化对人的影响效果是因人而异的
B.文化对政治发展具有促进作用
C.人的精神产品源自物质载体
D.文化对人的影响离不开特定的文化环境
【答案】:D41、高中地理课程设计的指导思想是()。
A.人地关系
B.生态意识
C.环境保护
D.可持续发展
【答案】:D42、法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,坚持科学立法、民主立法,必须问法于民、立法为民,既要发挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民有序参与立法的途径。这意味着()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:C43、“澶渊之盟”是下列哪两个政权之间的盟约()
A.北宋与辽
B.北宋与西夏
C.南宋与金
D.南宋与西夏
【答案】:A44、长期偿债能力是指企业偿还长期负债的能力。评价指标包括()。
A.资产负债率
B.股东权益比率
C.权益乘数
D.产权比率
E.速动比率
【答案】:A45、英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视为所有现代民主思想的源头。”这一时期“它的民主思想”不包括下列论述中的()。
A.人是万物的尺度
B.美德即知识
C.我爱我师,但我更爱真理
D.人生来平等
【答案】:D46、运动员受伤后心理反应可分为()这五个阶段。
A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段
B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段
C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段
D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段
【答案】:B47、联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
A.只具有个人的意义
B.只有小集团意义
C.依赖兴趣的作用
D.没有政治意义
【答案】:A48、世界遗产委员会指出,都江堰是“全世界至今为止,年代最久、唯一存留,以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来,至今仍发挥巨大效益”。可见都江堰能够成功入选世界遗产名录是因为()。
A.修建时间最早,保存最完好
B.现在仍然能发挥其防洪灌溉作用
C.它使四川成为“天府之国”
D.无坝引水.实现了人与自然和谐
【答案】:D49、“02C”是一种先预定再生产的新型消费模式,即企业根据客户的个性化需求,为客户进行专人定制服务。比如你想购买一个衣柜,将尺寸、颜色、款式发给商家,商家则根据你的要求来生产产品。这种消费模式()。
A.②③
B.①③
C.③④
D.①④
【答案】:B50、桑代克提出的学习迁移理论是()。
A.形式训练说
B.经验泛化说
C.共同要素说
D.关系转换说
【答案】:C51、关于雅典民主制.有人认为“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是()。
A.雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主
B.轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用
C.直接民主.使不同素养的人享有相同的政治权利
D.妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾
【答案】:B52、合唱各部之间在均衡方面的要求是()。
A.各声部之间的人数要保持一致
B.每个声部都要有完全一致的音质和音色
C.在二部合唱中,低声部的演唱力度在任何时候都要弱于高声部
D.声部和声部之间,既要相互依托支持,又要保留声部的特征
【答案】:D53、假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.概念学习
【答案】:C54、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】:A55、中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。
A.孟子
B.荀子
C.墨子
D.孔子
【答案】:D56、“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括()。
A.关系妄想、被害妄想
B.内心被揭露感
C.夸大妄想、自罪妄想
D.病理性象征思维
【答案】:D57、美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。
A.恩格尔
B.凯恩斯
C.舒尔茨
D.托宾
【答案】:C58、心理健康教育讲座是面向数量,……其中主讲人不包括()
A.学校的专职或兼职心理健康教师
B.优秀班主任或优秀学科教师
C.学生会、团委干部
D.高校心理专家
【答案】:C59、罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。
A.期望效应
B.皮格马利翁效应
C.放大效应
D.预期效应
【答案】:B60、山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分印,重点改过()
A.助跑
B.起跑
C.推手
D.落地技术
【答案】:C61、回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向,主要原因在于()。
A.新文学推动了文学革命与文化平民化
B.改造中国已经从器物层面推进到制度层面
C.在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算
D.民主、科学引领了价值理想和文化精神
【答案】:D62、在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。
A.直接强化
B.替代性强化
C.自我强化
D.负强化
【答案】:B63、美术课程以对……、()和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。
A.情感
B.实践
C.兴趣
D.理解
【答案】:D64、为取得优异成绩运动员的适宜赛前心理状态时()
A.过分激动
B.战斗准备
C.盲目自信
D.淡漠状态
【答案】:B65、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。
A.1AmoL
B.2AtooL
C.3AmoL
D.6AmoL
【答案】:C66、哲学中的两个基本派别是()。
A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.辩证唯物主义和历史唯物主义
D.经验主义和教条主义
【答案】:A67、人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪感等主要是()的表现。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.激情
【答案】:B68、市场细分是把某一产品的整体市场分割成需要不同的()的分类过程。
A.细分市场
B.若干子市场
C.顾客需要市场
D.欲望差异市场
【答案】:B69、《马斯特里赫特条约》被认为是“自1957年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”主要是因为()。
A.实现欧洲单个部门的一体化
B.从最初的经济一体化扩大到政治、经济、军事一体化
C.建立关税同盟和实施共同的农业政策
D.欧元的诞生
【答案】:B70、“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。
A.反思性教学
B.微格教学
C.专门训练
D.观摩研讨
【答案】:A71、体育教学中交往手段的特质性,…….为主的()
A.身体语言或手势语言、形态语言
B.身体语言或体势语言、手势语言
C.表情语言或体势语言、形态语言
D.身体语言或体势语言、形态语言
【答案】:D72、20世纪60年代初,()发起课程改革,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
A.布鲁纳
B.布卢姆
C.桑代克
D.斯金纳
【答案】:A73、马头琴是()的乐器。
A.藏族
B.哈萨克族
C.蒙古族
D.维吾尔族
【答案】:C74、()不属于提高挫折承受力的基本方法。
A.对挫折进行正确归因。
B.迁境移情,淡化消极情绪
C.培养较强的挫折耐受力
D.抑制挫折情绪。
【答案】:D75、《白毛女》是我国最早的一部()。
A.话剧
B.舞剧
C.歌剧
D.京剧
【答案】:C76、学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D77、2016年5月4日深圳市新一期政府公报公布《深圳市新能源公交车示范推广期运营补贴办法》,规定深圳新能源公交车运营补贴每年每辆26万元、45万元不等。深圳市政府这种做法将对环保型汽车的生产带来积极影响,其合理的传导路径是()。
A.④-①-③-②
B.①-④-③-②
C.④-③-②-①
D.④-①-②-③
【答案】:A78、教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。
A.关系说
B.认知结构的迁移观
C.形式练习说
D.相同要素说
【答案】:B79、用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为()。
A.死细胞,蓝绿色
B.可进行有氧呼吸,蓝绿色
C.死细胞,绿色
D.可进行有氧呼吸,绿色
【答案】:B80、中国高铁正以速度最快、成本最低、运营里程最长等优势成为“中国制造”的新名片。2016年中国推进了更多的海外铁路基础建设项目,包括俄罗斯莫斯科一喀山高铁、美国西部快线、马来西亚一新加坡高铁等。中国高铁推进更多的海外铁路基础建设项目有利于()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C81、心理咨询与辅导的基本方法是()。
A.会谈
B.倾听
C.鼓励
D.询问
【答案】:A82、探究蚕豆种子发芽与水的关系中.应该改变的条件是()。
A.水分
B.阳光
C.空气
D.温度
【答案】:A83、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。
A.集体形成的初始阶段
B.集体形成的初步建立阶段
C.集体的巩固阶段
D.集体发展成熟与和谐阶段
【答案】:D84、《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的()。
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.直观性原则
D.因材施教原则
【答案】:A85、下列关于生长素的叙述中,正确的是()。
A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的
C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽
D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长
【答案】:A86、1983年,新华社发表《服装模式宜解放》的评论,提倡男同志穿西服,女同志穿旗袍、西装裙子,服装款式要大方,富有民族特色。评论表明了怎样的舆论导向()
A.倡导革新服饰推动生活文明化
B.推进思想解放为改革开放开路
C.学习西方同时注重维护民族传统
D.促进服装行业适应外向型经济
【答案】:B87、1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是()。
A.柏辽兹
B.李斯特
C.门德尔松
D.舒曼
【答案】:C88、“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
A.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论
【答案】:B89、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A.学生已有品德的水平
B.教师的道德教育水平
C.学生被期望的品德发展水平
D.社会的整体道德水平
【答案】:A90、使用Wold软件处理“创客基本教材”文档,()
A.分页符
B.分节符
C.分栏符
D.换行符
【答案】:B91、对人的身心发展起主导作用的是()。
A.遗传因素
B.社会环境
C.教育活动
D.自然环境
【答案】:C92、毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一论断着重说明()。
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准
D.实践是认识的目的
【答案】:A93、下列有关古代文化常识的解说,错误的一项是()。
A.《送东阳马生序》里有“既加冠,益慕圣贤之道”一句,“加冠”是指男子十六岁
B.《兰亭集序》中“永和九年,岁在癸丑”,“癸丑”采用的是干支纪年
C.《赤壁赋》中“壬戌之秋,七月既望”,“既望”是指农历十六
D.《项羽本纪》鸿门宴中,项羽与项伯向东而坐,可见向东是指室内最尊贵的座位
【答案】:A94、和声小调式的导音上构成的七和弦是()。
A.小七和弦
B.半减七和弦
C.减七和弦
D.大小七和弦
【答案】:C95、学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。
A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.元认知策略
【答案】:A96、“它避免了多党的无序倾轧,也摆脱了一党的专制独裁。它是从中国实际出发、富有中国特色的政党制度。”“它”是指()。
A.人民代表大会制度
B.中共领导的多党合作和政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.基层民主选举制度
【答案】:B97、在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。
A.以智育为主
B.以上课为主
C.以课外活动为主
D.以社会实践为主
【答案】:B98、制度化教育的标志是(
)。
A.教育实体
B.学校
C.学校教育系统
D.终身教育
【答案】:C99、()是课程目标的进一步具体化。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程计划
D.教学目标
【答案】:D100、比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是()。
A.现场教学
B.复式教学
C.分组教学
D.班级授课
【答案】:C第二部分多选题(10题)1、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调()
A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估
B.教师对自己教学行为的分析与反思,以教师自评为主
C.使教师从多种渠道获得
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