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文档简介
五猖会填空题题目及答案姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.在《五猖会》中,"我"最期待的活动是()
A.祭赛神明
B.看五猖会
C.走百病
D.听戏文
2.作者在文中提到"我"被父亲强迫背书,这一情节发生在()
A.去看五猖会的路上
B.祭赛神明的时候
C.看完五猖会之后
D.走百病的时候
3.文中"我"对五猖会的期待主要体现在()
A.对神明的敬畏
B.对热闹场面的向往
C.对传统习俗的理解
D.对家庭教育的反抗
4."我"在文中对父亲的印象是()
A.严厉但关爱
B.温和但啰嗦
C.粗暴但公正
D.冷漠但理性
5.文中"我"的内心活动主要表现为()
A.对传统习俗的认同
B.对家庭教育的质疑
C.对社会变革的思考
D.对个人自由的追求
6.五猖会是一种()
A.地方戏曲
B.传统节日
C.神明祭祀
D.民间游戏
7.文中"我"的年龄大约是()
A.7岁
B.10岁
C.13岁
D.16岁
8."我"在文中对背书的态度是()
A.主动学习
B.被迫无奈
C.享受过程
D.感到无聊
9.文中"我"的父亲是一个()
A.开明的人
B.保守的人
C.慈爱的人
D.严厉的人
10.五猖会的主要目的是()
A.祈求丰收
B.庆祝节日
C.教育下一代
D.娱乐大众
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.《五猖会》的作者是_________
2.文中"我"最害怕的事情是_________
3.五猖会通常在_________举行
4.文中"我"的父亲是_________的
5."我"在文中对传统习俗的态度是_________
6.五猖会是一种_________活动
7.文中"我"的内心活动主要体现在_________
8."我"在文中对家庭教育的态度是_________
9.五猖会的主要目的是_________
10.文中"我"的父亲是一个_________的人
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.五猖会包括哪些活动()
A.赛神明
B.走百病
C.听戏文
D.背书
2.文中"我"的内心活动有哪些()
A.对传统习俗的认同
B.对家庭教育的质疑
C.对社会变革的思考
D.对个人自由的追求
3."我"在文中的心理变化有哪些()
A.从期待到失望
B.从好奇到困惑
C.从反抗到接受
D.从叛逆到理解
4.五猖会的意义是什么()
A.传承传统文化
B.增进社会交流
C.教育下一代
D.庆祝节日
5.文中"我"的父亲有哪些特点()
A.严厉
B.关爱
C.保守
D.开明
6.五猖会的历史背景是()
A.传统社会
B.现代社会
C.农业社会
D.工业社会
7.文中"我"对五猖会的期待有哪些()
A.热闹场面
B.神明祭祀
C.传统习俗
D.家庭教育
8.五猖会的文化意义是什么()
A.传承民族精神
B.展示地方特色
C.增进社会和谐
D.教育下一代
9.文中"我"的心理状态有哪些()
A.焦虑
B.恐惧
C.困惑
D.反抗
10.五猖会的现代意义是什么()
A.传统文化传承
B.社会文化交流
C.教育下一代
D.节日庆祝活动
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.《五猖会》是鲁迅先生的作品()
2.五猖会是一种地方戏曲()
3.文中"我"对五猖会充满期待()
4."我"在文中被父亲强迫背书()
5.五猖会的主要目的是庆祝节日()
6."我"在文中对家庭教育感到反抗()
7.五猖会是一种传统习俗()
8.文中"我"的父亲是一个开明的人()
9.五猖会通常在春天举行()
10."我"在文中对传统习俗持认同态度()
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.请简述《五猖会》的主要情节()
2."我"在文中对五猖会的期待有哪些()
3.请分析"我"在文中的心理变化()
4.文中"我"的父亲有哪些特点()
5.请说明五猖会的文化意义()
6."我"在文中对家庭教育的态度是什么()
7.请分析五猖会的现代意义()
8.请简述五猖会的举行时间和地点()
9."我"在文中对传统习俗的态度是什么()
10.请说明五猖会的社会意义()
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.B解析:文中多次提到"我"对看五猖会的期待和兴奋,这是"我"最期待的活动。
2.A解析:文中详细描述了"我"被父亲强迫在去看五猖会的路上背书,这一情节是文章的重要部分。
3.B解析:"我"在文中多次表达对五猖会热闹场面的向往,如赛神明、看戏文等,这是"我"的主要期待。
4.A解析:文中"我"虽然对父亲强迫背书感到不满,但也表现出对父亲的关爱和理解,父亲虽然严厉但关爱"我"。
5.B解析:"我"在文中多次表达对家庭教育的质疑,特别是对父亲强迫背书的行为感到不满和困惑。
6.B解析:五猖会是一种传统节日活动,文中多次提到这是当地的节日庆典。
7.B解析:文中"我"的年龄大约是10岁,从"我"的视角和描述来看,这个年龄比较符合。
8.B解析:"我"在文中明确表示被迫背书,感到无奈和无聊,并非主动学习。
9.B解析:文中"我"的父亲是一个比较保守的人,坚持传统教育方式,要求"我"背书。
10.B解析:五猖会的主要目的是庆祝节日,文中多次提到这是当地的节日庆典活动。
二、填空题答案及解析
1.鲁迅解析:文中的《五猖会》是鲁迅先生的作品,这是文学常识。
2.被父亲强迫背书解析:文中"我"最害怕的事情是被父亲强迫在去看五猖会的路上背书。
3.春天解析:文中提到五猖会通常在春天举行,这是文章的背景设定。
4.严厉解析:文中"我"的父亲是一个严厉的人,要求"我"背书,表现出对传统的坚持。
5.质疑解析:"我"在文中对传统习俗的态度是质疑的,特别是对父亲强迫背书的行为。
6.传统解析:五猖会是一种传统活动,文中多次强调这是当地的传统节日庆典。
7.对家庭教育的反抗解析:"我"的内心活动主要体现在对家庭教育的反抗,特别是对父亲强迫背书的行为。
8.反抗解析:"我"在文中对家庭教育的态度是反抗的,对父亲的行为感到不满和困惑。
9.庆祝节日解析:五猖会的主要目的是庆祝节日,文中多次提到这是当地的节日庆典活动。
10.严厉解析:文中"我"的父亲是一个严厉的人,坚持传统教育方式,要求"我"背书。
三、多选题答案及解析
1.A,B,C解析:五猖会包括赛神明、走百病、听戏文等活动,文中都有提及。
2.A,B,D解析:"我"的内心活动主要体现在对传统习俗的认同、对家庭教育的质疑和对个人自由的追求。
3.A,B,C解析:"我"在文中的心理变化从期待到失望,从好奇到困惑,从反抗到接受。
4.A,B,D解析:五猖会的意义是传承传统文化、增进社会交流、庆祝节日。
5.A,B解析:文中"我"的父亲是一个严厉但关爱的人,表现出对传统的坚持和对子女的关爱。
6.A,C解析:五猖会的历史背景是传统社会和农业社会,文中描述的是传统的节日庆典。
7.A,B,C解析:"我"对五猖会的期待有热闹场面、神明祭祀和传统习俗。
8.A,B,C,D解析:五猖会的文化意义是传承民族精神、展示地方特色、增进社会和谐、教育下一代。
9.A,B,C,D解析:"我"在文中的心理状态有焦虑、恐惧、困惑和反抗,表现出对父亲强迫背书的行为的不满。
10.A,B,C,D解析:五猖会的现代意义是传统文化传承、社会文化交流、教育下一代、节日庆祝活动。
四、判断题答案及解析
1.正确解析:《五猖会》是鲁迅先生的作品,这是文学常识。
2.错误解析:五猖会是一种传统节日活动,不是地方戏曲。
3.正确解析:"我"在文中多次表达对五猖会充满期待,特别是对热闹场面的向往。
4.正确解析:"我"在文中被父亲强迫在去看五猖会的路上背书,这是文章的重要情节。
5.正确解析:五猖会的主要目的是庆祝节日,文中多次提到这是当地的节日庆典活动。
6.正确解析:"我"在文中对家庭教育感到反抗,特别是对父亲强迫背书的行为。
7.正确解析:五猖会是一种传统习俗,文中多次提到这是当地的传统节日庆典。
8.错误解析:文中"我"的父亲是一个比较保守的人,坚持传统教育方式,不是开明的人。
9.正确解析:文中提到五猖会通常在春天举行,这是文章的背景设定。
10.错误解析:"我"在文中对传统习俗的态度是质疑的,特别是对父亲强迫背书的行为。
五、问答题答案及解析
1.请简述《五猖会》的主要情节()
解析:文中主要描述了"我"对五猖会的期待和兴奋,以及被父亲强迫在去看五猖会的路上背书的事件,表现了"我"对家庭教育的质疑和对传统习俗的不满。
2."我"在文中对五猖会的期待有哪些()
解析:"我"对五猖会的期待有热闹场面、神明祭祀和传统习俗,特别是对赛神明、走百病、听戏文等活动的向往。
3.请分析"我"在文中的心理变化()
解析:"我"在文中的心理变化从期待到失望,从好奇到困惑,从反抗到接受,表现了"我"对家庭教育的质疑和对传统习俗的不满。
4.文中"我"的父亲有哪些特点()
解析:"我"的父亲是一个严厉但关爱的人,坚持传统教育方式,要求"我"背书,表现出对传统的坚持和对子女的关爱。
5.请说明五猖会的文化意义()
解析:五猖会的文化意义是传承民族精神、展示地方特色、增进社会和谐、教育下一代,是传统文化的重要组成部分。
6."我"在文中对家庭教育的态度是什么()
解析:"我"在文中对家庭教育的态度是反抗的,对父亲强迫背书的行为感到不满和困惑,表现了"我"对传统教育方式的质疑。
7.请分析五猖会的现代意义()
解析:五猖会的现代意义是传统文化传承、社会文化交流、教育下一代、节日庆祝活动,是传统文化的重要组成部分,也是社
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