辽宁省葫芦岛市2025-2026学年高一(上)期末物理试卷(含解析)_第1页
辽宁省葫芦岛市2025-2026学年高一(上)期末物理试卷(含解析)_第2页
辽宁省葫芦岛市2025-2026学年高一(上)期末物理试卷(含解析)_第3页
辽宁省葫芦岛市2025-2026学年高一(上)期末物理试卷(含解析)_第4页
辽宁省葫芦岛市2025-2026学年高一(上)期末物理试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年辽宁省葫芦岛市高一(上)期末物理试卷一、单选题:本大题共7小题,共28分。1.研究汽车加速时,会引入一个新物理量j来表示加速度a随时间t变化的快慢,即j=ΔaΔt。该物理量的单位用国际单位制中基本单位符号表示为(

)A.m⋅s−1 B.m⋅s−22.如图是工人师傅磨刀的场景。磨刀石放在表面水平的基台上,在向前推动菜刀的过程中磨刀石及基台均保持静止,当刀相对磨刀石向前运动的过程中,则菜刀受到磨刀石的摩擦力(

)A.方向向前

B.方向向后

C.与菜刀对磨刀石的摩擦力是一对平衡力

D.与基台对磨刀石的摩擦力是一对平衡力3.某山崖上有两块石头,处于静止状态,两块石头之间的接触面可以近似看作斜面PQ,则下面石头对上面石头的作用力的方向(

)A.竖直向上 B.沿PQ向上 C.沿PQ向下 D.垂直PQ向上4.某船在静水中划行的速率为3m/s,河水的流速为4m/s,河宽30m,该船渡河所用最短时间为(

)A.4.3s B.6s C.7.5s D.10s5.套圈是我国民众喜爱的传统游戏,小孩和大人在同一条竖直线上的不同高度分别水平抛出相同的圆环,结果恰好都套中前方同一物体(不计空气阻力),如图所示。则大人和小孩抛出的圆环初速度和在空中飞行的时间(

)A.v大=v孩C.t大=t6.一条鲨鱼发现正前方x0处有一条小鱼,立即开始追捕,同时小鱼也发现了鲨鱼,立即朝正前方加速逃离。两条鱼的v−t图像如图所示,两者在同一直线上运动。则下列说法正确的是(

)A.小鱼加速阶段的加速度大小为5m/sB.鲨鱼加速阶段的加速度大小为5m/s2

C.t=2sD.t=2s时鲨鱼一定追上了小鱼7.一列车沿直线向右匀加速运动的过程中,列车车厢顶部落下一个小物块,不计空气阻力,则物块相对车厢的轨迹a和相对地面的轨迹b均可能正确的是(

)A.

B.

C.

D.二、多选题:本大题共3小题,共18分。8.杭州亚运会中国跳水梦之队包揽10枚金牌,中国运动员全红婵完美一跳裁判全给10分并获得冠军。从她离开跳板开始计时,跳水过程中全红婵重心的v−t图像可简化为如图所示,不计空气阻力,关于全红婵(

)A.在0−t1过程中加速度向上方向向前 B.在t1时刻到达最高点

C.在t1−t9.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,已知A的圆半径为圆球B的半径的3倍,圆球B所受的重力为G,整个装置处于静止状态。设墙壁对B的弹力为F1,A对B的弹力为F2。若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则F1、F2的变化情况分别是A.F1减小 B.F1增大 C.F2增大 10.实验小组利用顺时针匀速转动的水平传送带做科学实验,将一物块从左侧以初速度v0滑上水平传送带,获得物块的v−t图像,下列图像中可能正确的是(

)

A. B.

C. D.三、实验题:本大题共2小题,共14分。11.如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置,将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O。请回答下列问题:

(1)本实验采用的科学方法是

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

(2)实验中用一个弹簧测力计拉橡皮条的示数如图乙,该拉力为

N。

(3)图丙中的力F和力F′,一定沿橡皮条AO方向的是

(选填“F”或“F′”)。12.小组进行“探究加速度a与物体质量M、物体受力F的关系”的实验,实验装置如图所示:实验小组通过电火花计时器在纸带上打出的点迹探究小车速度随时间变化的规律,实验装置如图所示。

(1)电火花打点计时器应该接:电源为

(填“交流”或“直流”),电压为

V;

(2)如图为某同学用打点计时器打下的一条纸带,在其上取了A、B、C、D、E5个计数点,测得x1=2.10cm,x2=2.69cm,x3=3.28cm,x4=3.88cm,打点计时器打点频率f=50Hz。打下C点时纸带的速度vc=

m/s,小车的加速度a=

m/四、计算题:本大题共3小题,共40分。13.汽车在平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶,司机发现险情时立即紧急刹车,汽车做匀减速直线运动直到停车,取汽车开始紧急刹车的时刻为0时刻,已知汽车在0~2s内的位移大小为32m,然后继续减速直到停止。求:

(1)汽车刹车时的加速度大小;

(2)汽车在静止前1s内的位移;

(3)0~8s内汽车的平均速度。14.如图所示,有一个倾角θ=37°的斜面C静止在水平地面上,上方放有一个质量为M=3kg的物体B。取一条细绳一端连接物体B,另一端经过滑轮P、Q固定在竖直墙面上,调节定滑轮P的高度使细绳平行于斜面。滑轮Q下方吊有质量为m=32kg的物体A,整个装置处于静止状态,此时细绳与竖直墙面的夹角为30°。不计滑轮、细绳的质量及细绳与滑轮间的摩擦。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:

(1)细绳上的拉力大小。

(2)斜面15.如图甲所示,质量M=2.0kg的长木板A静止在光滑水平面上,在木板的左端放置一个质量m=1.0kg的小铁块B,铁块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,对铁块施加水平向右的拉力F,F大小随时间变化如图乙所示,6s时撤去拉力。可认为A、B间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)0~1s内,A、B的加速度大小aA、aB;

(2)B相对A滑行的最大距离s;

(3)6s内A的位移。(结果保留3

答案解析1.【答案】C

【解析】解:j的表达式为j=ΔaΔt,加速度的变化量的单位为m⋅s−2,时间的单位为s,则j的单位为m/s2s=m⋅s−3,故ABD错误,C2.【答案】B

【解析】解:AB、滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反,在向前推动菜刀的过程中磨刀石及基台均保持静止,当刀相对磨刀石向前运动的过程中,则菜刀受到磨刀石的滑动摩擦力方向向后,故A错误,B正确。

C、菜刀受到磨刀石的摩擦力与菜刀对磨刀石的摩擦力是一对相互作用力,故C错误;

D、菜刀对磨刀石的摩擦力与基台对磨刀石的摩擦力大小相等、方向相反,作用在磨刀石上,是一对平衡力,故D错误。

故选:B。

根据滑动摩擦力方向与相对运动方向的关系,以及平衡力(作用在同一物体、大小相等、方向相反、共线)和相互作用力(作用在不同物体、大小相等、方向相反、共线)的区别分析判断。

本题关键在于理解摩擦力的方向(滑动摩擦力与相对运动方向相反,静摩擦力与相对运动趋势方向相反)、平衡力与相互作用力的区别。3.【答案】A

【解析】解:根据题意分析可知,下面石头对上面石头的作用力是指支持力与摩擦力的合力,因上面的石头处于静止状态,则该作用力与上面石头的重力是等大反向的,即方向为竖直向上,故A正确,BCD错误;

故选:A。

明确上面石头的受力情况,再依据平衡条件分析合力与分力的关系。

解决此类平衡问题的关键是:明确研究对象的受力情况,利用“平衡状态下合力为零”的规律,将多个力的作用等效为少数力的平衡,进而通过已知力的方向推导未知力的方向。4.【答案】D

【解析】解:当船头方向垂直于河岸时,该分量最大,等于静水速率3m/s,水流速度4m/s

平行于河岸,不影响垂直速度分量。因此最短时间tmin=dv静=303s=10s

故ABC错误,D5.【答案】D

【解析】解:圆环在空中做平抛运动,则根据

竖直方向上的自由落体运动

h=12gt2

水平方向上的匀速直线运动

x=v0t

可得t=2hg,v0=xg2h

因h大>h孩,x6.【答案】C

【解析】解:A、根据题意分析可知,因图像的斜率表示加速度可知,小鱼加速阶段的加速度大小为a1=26−24m/s2=6m/s2,故A错误;

B、根据题意分析可知,鲨鱼加速阶段的加速度大小为a2=20−63.5m/s2=4m/s2,故B错误;

C、根据题意分析可知,当两条鱼速度相等时v1+a1t=v2+a2t

解得t=2s

即t=2s7.【答案】B

【解析】解:根据题意分析可知,物块从车厢顶部落下后,在水平方向上,由于不计空气阻力,它不受任何水平力作用。根据牛顿第一定律(惯性定律),物块将保持脱离车厢瞬间的水平速度做匀速直线运动。在竖直方向上,物块只受重力作用,做自由落体运动。因此,物块相对地面的运动是平抛运动,其轨迹是一条抛物线。

以车厢为参考系,在物块下落的过程中,车厢在水平方向上向右做匀加速直线运动,而物块在水平方向上做匀速直线运动。因此,物块在水平方向上相对于车厢向左做初速度为零的匀加速直线运动。在竖直方向上,物块相对于车厢做自由落体运动。物块相对于车厢的运动,可以看作是水平方向向左的匀加速直线运动和竖直方向向下的匀加速直线运动的合运动。由于这两个分运动都是从静止开始的,根据运动的合成,其合运动的轨迹是一条过起点的直线,方向指向左下方,故B正确,ACD错误;

故选:B。

分析物块相对车厢和相对地面的运动轨迹,依据参考系的性质(惯性系与非惯性系)、运动的合成与分解规律判断轨迹形状。

本题关键是区分惯性系与非惯性系中物块的运动:车厢为非惯性系时,物块相对车厢做直线运动;地面为惯性系时,物块做平抛运动。通过运动的合成与分解规律判断轨迹形状是解题核心。8.【答案】BC

【解析】解:AB.在0−t1过程中她从跳板上升,加速度向下,在t1时刻速度减为零,到达最高点,故A错误,B正确;

C.由图像可知在t1−t2过程中运动员从最高点下降,加速度向下,则运动员处于失重状态,故C正确;

D.由图像可知在t2−t3过程中速度一直为正,则运动员的速度方向不发生改变,故D9.【答案】AD

【解析】解:根据题意分析可知,该过程处于动态平衡,对圆球B受力分析,根据平衡条件和平行四边形定则画出如图所示的矢量三角形,

根据图中分析可知,若A向右移动少许后,θ减小。在θ减小的过程中,F1和F2

都在减小,故AD正确,BC错误;

故选:AD。

对圆球B进行受力分析,结合共点力的平衡条件,通过分析A移动后力的方向与角度的变化,判断F1、F210.【答案】ACD

【解析】解:ABC、若v0>v,则物块在传送带上可能一直做匀减速直线运动,也可能先做匀减速直线运动,与传送带共速后做匀速直线运动;若v0=v,则物块在传送带上一直匀速直线运动,故AC正确,B错误;

D、若v0<v,则物块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,也可能先做匀加速直线运动,与传送带共速后做匀速直线运动,故D正确。

故选:ACD。

分v011.【答案】B3.00F

【解析】解:(1)本实验用一根弹簧测力计拉橡皮条的效果替代两根弹簧测力计拉橡皮条的效果,采用的科学方法是等效替代法,故B正确,AC错误。

故选:B。

(2)弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则拉力为3.00N;

(3)图丙中的力F和力F′,F′是两个分力合力的理论值,而F是两个分力合力的实验值,则一定沿橡皮条AO方向的是F。

故答案为:(1)B;(2)3.00;(3)F。

(1)根据实验原理分析判断;

(2)先确定弹簧测力计的最小分度值再读数;

(3)根据F和F′得到的方法分析判断。

本题关键掌握“验证力的平行四边形定则”实验原理和弹簧测力计的读数方法。12.【答案】交流2200.7463.70

【解析】解:(1)电火花打点计时器应该接:电源为交流,电压为220V;

(2)相邻两计时点间的时间间隔为T=2×1f=0.04s

打下C点时纸带的速度vC=x2+x32T=2.69+3.282×0.04×10−2m/s≈0.746m/s

小车的加速度a=x4+13.【答案】汽车刹车时的加速度大小为4m/s2

汽车在静止前1s内的位移为2m

0~8s内汽车的平均速度为【解析】解:(1)已知汽车在0~2s内的位移大小为32m,则有x2=v0t2−12at22

代入数据解得加速度大小为a=4m/s2

(2)根据逆向思维可知,汽车在静止前1s内的位移为Δx=12at12=12×4×12m=2m

(3)汽车从开始刹车到停下所用时间为t0=v0a=204s=5s

则0~8s内汽车的位移为x=v02t0=202×5m=50m

0~8s内汽车的平均速度为v−=x14.【答案】细绳上的拉力大小为5N

斜面C对物体B的摩擦力大小为13N,方向沿斜面向上

【解析】解:(1)对Q点进行受力分析

根据2T⋅cos30°=mg

解得拉力T=5N

(2)对物体B进行受力分析,假设所受摩擦力沿斜面向上Mgsin37°=T+Ff

解得摩擦力Ff=13N

假设成立,方向沿斜面向上。

答:(1)细绳上的拉力大小为5N。

(2)斜面C对物体B的摩擦力大小为13N,方向沿斜面向上。

(1)对于物体A,受重力和两段细绳的拉力,根据平衡条件列方程求解细绳拉力。

(2)对于物体B,沿斜面方向受力平衡,分析重力分力、细绳拉力和摩擦力的关系,列方程求解摩擦力的大小和方向。

15.【答案】0~1s内,A的加速度大小为1m/s2、B的加速度大小为4m/s2

B相对A滑行的最大距离为6m

6s内【解析】解:(1)物块B匀加速直线运动F−Ff=ma

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论