四年级语文下册第六单元综合测试卷（含答案）

四年级语文下册第六单元综合测试卷满分：100分考试时间：90分钟考查范围：《文言文二则》《小英雄雨来（节选）》《我们家的男子汉》《芦花鞋》及语文园地、习作考点覆盖：字词积累、古诗文理解、课文赏析、阅读方法、小古文阅读、习作表达第一部分基础积累（34分）一、看拼音，写词语。（8分）pínhánqínfènnángyíngbóxué()()()()jìnchájìqiāngshuāngēbojiénàn()()()()二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）铁杵（chǔchù）卒业（zúcù）捆绑（bǎngbāng）嘴唇（chúncún）倔强（jiàngqiáng）祈求（qíqǐ）纸屑（xièxuè）遗憾（hàngǎn）一声不吭（kēngháng）三、多音字组词。（4分）1.雨来慌忙把课本塞（①sāi②sè③sài）进怀里，躲了起来。（）2.这个小男孩性格倔强（①qiáng②qiǎng③jiàng），做事有自己的想法。（）3.听到这个消息，他吧（①bā②ba）嗒着嘴，一脸惊讶。（）4.面对老师的追问，他一声不吭（①kēng②háng），始终保持沉默。（）四、选词填空，填序号。（3分）A.防备B.防止C.防卫D.阻碍E.妨碍F.阻挡1.雨来趁鬼子不（），一头扎进了河里。2.我们要做好安全（），避免意外发生。3.上课说话会（）其他同学学习。五、把下列词语补充完整，并选词填空。（5分）飘飘（）（）一声（）（）不约（）（）嘟嘟（）（）推推（）（）吧嗒（）（）1.听到上课铃声，同学们（）地走进教室。2.面对老师的提问，他（），好像什么都不知道。六、按要求完成句子练习。（4分）1.仿照例句，运用比喻写两个感情色彩不同的句子。（2分）例①：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。（贬义）例②：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（褒义）贬义：________________________________________________褒义：________________________________________________2.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。（缩句）（2分）________________________________________________七、日积月累与课文积累。（4分）1.默写古诗《独坐敬亭山》：________________，孤云独去闲。________________，只有敬亭山。2.填写与古人读书求学相关的成语：车胤_______，匡衡_______，李白受老妇人启发懂得_______的道理，杨时_______彰显尊师重道。第二部分能力提升（16分）一、选择题。（8分，每题2分）1.下列对《囊萤夜读》中“胤恭勤不倦，博学多通”理解正确的一项是（）A.车胤恭敬勤劳，不知道疲倦，知识广博，通晓事理B.车胤谦虚勤奋，从不偷懒，学识丰富，精通学问C.车胤恭敬节俭，不知疲倦，博学多才，通晓古今2.下列对《小英雄雨来》中环境描写作用分析错误的一项是（）A.“芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪”为雨来脱险埋下伏笔B.“蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子……苇塘的芦花被风吹起来”渲染了雨来“牺牲”时的欢快氛围C.环境描写既突出了家乡的美，也烘托了人物的形象3.作者称文中的小男孩为“我们家的男子汉”，原因不包括（）A.他率真爽气，渴望独立B.他沉着勇敢，面对困难不退缩C.他调皮捣蛋，爱搞恶作剧4.青铜身上最突出的品质不包括（）A.勤劳纯朴B.自私吝啬C.善良坚定二、根据课文内容填空。（8分）1.《铁杵成针》中，李白最初的表现是“________”，后来的变化是“________”，他发生变化的原因是“____________________________________”，这个故事告诉我们________________________的道理。2.《小英雄雨来》刻画了雨来________、________、________的小英雄形象，他的精神核心是________。3.《我们家的男子汉》从________、________、________三个方面刻画了小男孩的形象，表达了作者对他的________之情。第三部分阅读理解（25分）一、课内阅读：《小英雄雨来（节选）》（10分）啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”1.用“____”画出文中的比喻句，这句话把________比作________，表达了作者对鬼子的________之情。（3分）2.文中描写了鬼子的一系列动作，如________、________、________、________，突出了鬼子的________。（3分）3.课本上的“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话有什么作用？（2分）________________________________________________4.从雨来的表现中，你看到了他怎样的品质？（2分）________________________________________________二、课外阅读：小古文阅读+现代文阅读（15分）（一）小古文《圆木警枕》（7分）司马光常以圆木为警枕，少睡则枕转而觉①，即起读书，学无不通。（有改动）【注释】①觉：睡醒。1.给下列加点字解释字义。（2分）（1）以圆木为警枕：________（2）学无不通：________2.翻译句子：少睡则枕转而觉，即起读书。（2分）________________________________________________3.这则小古文表现了司马光怎样的品质？（1分）________________________________________________4.你认为“圆木警枕”的方法值得学习吗？说说理由。（2分）________________________________________________（二）现代文《少年青铜》（节选）（8分）青铜拿着芦花鞋，站在雪地里，冻得瑟瑟发抖，却不肯进屋烤火。有人问他：“孩子，天这么冷，进屋暖和暖和吧！”青铜只是摇摇头，依旧站在原地，眼睛盯着来来往往的行人。他想把芦花鞋都卖出去，给家里换些粮食。傍晚，芦花鞋还剩最后一双，青铜准备回家。这时，一个城里人匆匆跑来，想要买芦花鞋。青铜看着他急切的样子，又看了看自己脚上的芦花鞋，犹豫了一下，还是脱下了鞋子，递给了城里人。他赤着脚走在雪地里，脚下的雪咯吱咯吱响，寒气从脚底钻到心里，可他的脸上却露出了笑容。1.用一句话概括选文的主要内容：______________________________（2分）2.文中画横线的句子是对青铜的________描写，突出了他________的品质。（2分）3.青铜为什么赤着脚把最后一双芦花鞋卖给城里人？表现了他怎样的特点？（2分）________________________________________________4.从青铜的身上，你感受到了怎样的美好品质？（2分）________________________________________________第四部分习作表达（25分）题目：我学会了________在成长的旅途中，我们总会学会各种各样的事情，有的学会了一项技能，有的学会了一种品质，有的学会了与人相处……请你把题目补充完整，写一篇记叙文，分享你学会的过程。要求：1.按事情发展的顺序写清楚学习的过程，写清遇到的困难和解决的方法；2.关注自己的心理变化，把内容写具体；3.语句通顺，书写工整，不少于350字；4.文中不得出现真实的校名、人名。参考答案第一部分基础积累（34分）一、看拼音，写词语（8分）贫寒勤奋囊萤博学；晋察冀枪栓胳膊劫难；沮丧嘱咐搓手葵花遗憾（每字0.5分，错字、漏字不得分）二、给加点字选正确读音（6分）chǔ√zú√bǎng√；chún√jiàng√qí√；xiè√hàn√kēng√（每空0.5分）三、多音字组词（4分）1.①2.③3.①4.①四、选词填空（3分）1.A2.C3.E（每空1分）五、补充词语并选词填空（5分）悠悠不吭而同；囔囔搡搡吧嗒1.不约而同2.一声不吭（补词语每空0.5分，选词每空1分）六、按要求写句子（4分）1.示例：贬义：他像一只偷油的老鼠，偷偷摸摸地溜进了房间。褒义：妹妹的笑脸像一朵盛开的桃花，十分可爱。（每句1分，比喻恰当、感情色彩不同即可）2.浮云映在还乡河上。（2分，缩句正确，主干完整即可）七、日积月累与课文积累（4分）1.众鸟高飞尽；相看两不厌2.囊萤夜读；凿壁偷光；铁杵成针；程门立雪（每空0.5分，错字不得分）第二部分能力提升（16分）一、选择题（8分，每题2分）1.A2.B3.C4.B二、根据课文内容填空（8分，每空0.5分）1.未成，弃去；还卒业；过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针”；世上无难事，只怕有心人2.机智勇敢；热爱祖国；不畏强敌；热爱祖国3.率真爽气；独立自主；沉着勇敢；关爱与赞赏第三部分阅读理解（25分）一、课内阅读（10分）1.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（1分）；鬼子的手；鹰的爪子；厌恶、憎恨（各0.5分）2.扭；拉；打；揪；拧（任选四个，各0.5分）；凶残、狠毒（1分）3.这句话是雨来与敌人作斗争的思想基础和力量源泉，点明了雨来的爱国主义精神，深化了文章的中心思想。（2分，意思对即可）4.我看到了雨来热爱祖国、坚贞不屈、勇敢无畏的品质。（2分，答出两点即可）二、课外阅读（15分）（一）小古文《圆木警枕》（7分）1.（1）用（2）通晓、明白（每空1分）2.稍微睡一会儿，圆木枕就会转动，司马光就醒了，随即起身读书。（2分，意思对即可）3.勤奋刻苦、珍惜时间的品质。（1分）4.示例1：值得学习，因为这种方法能督促自己抓紧时间读书，培养勤奋刻苦的学习精神。示例2：不值得学习，因为这种方法会导致睡眠不足，影响身体健康，学习需要科学的作息和方法。（2分，观点明确，理由合理即可）（二）现代文《少年青铜》（节选）（8分）1.青铜在雪地里坚持卖芦花鞋，最后把自己脚上的最后一双芦花鞋卖给了城里人。（2分，意思对即可）2.动作、神态；执着、坚定、有责任心（每空1分）3.青铜看到城里人急切的样子，不忍心拒绝，所以把最后一双芦花鞋卖给了他；表现了他善良、纯朴的特点。（2分，意思对即可）4.我感受到了青铜勤劳执着、有责任心、善良纯朴的美好品质。（2分，答出两点即可）第四部分习作表达（25分）评分标准（分四等评分）1一等文（22-25分）：题目补充完整，按顺序写清学习过程，困难和解决方法具体，心理变化描写细腻，语句通顺