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文档简介

《游鱼》《你好，自然主题》丙烯笔7-9岁01020304教学目标画面色彩如何做到多而不杂。教学重难点课程引导范画步骤1、了解关于鱼类的知识拓展。2、通过写生观察了解物体的种类和各种结构，学会结合装饰丰富层次关系。1、情景导入＋知识延伸2、头脑风暴

3、创作准备1、步骤页

2、分享表达页

03、课程引导话题导入·1、了解关于鱼类的知识拓展。2、通过写生观察了解物体的种类和各种结构，学会结合装饰丰富层次关系。3、画面色彩如何做到多而不杂。4、游鱼的创作步骤。我们今天可以知道：猜猜它是谁没胳膊没腿，从来不离水。走路不用脚，摇头又摇尾。

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打一动物答案就是鱼，水里面都有什么？一起来走近鱼的世界鱼类是最古老的脊椎动物。部分不同染色体数目的杂交的后代依然有生育能力。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——从淡水的湖泊、河流到碱水的大海和大洋。鱼类是终年生活在水中，用鳃呼吸，用鳍辅助身体平衡与运动的变温脊椎动物。鱼的种类繁多，形状也千奇百怪你都认识哪些鱼🐟呢？你可以说出几种鱼的名称呢？想一想说一说不同种类的鱼除了造型上有区别，关于色彩和纹理上还有什么不同？说一说不同种类的鱼除了造型上有区别，关于色彩和纹理上还有什么不同？鱼的身体结构绘画知识导入什么是写实？写实是——忠于生活的本来面貌写实是——忠于生活的本来面貌“真实”绘画知识导入什么是装饰？装饰是——忠于对生活中主观感受的理解“非真实”日本艺术家yuko-kurihara贾原由子绘画色彩：除了大胆、鲜明、跳跃的配色外，也发现色彩跟符号和抽象色块也是她绘画中重点的表达方式。装饰艺术赏析色彩如何做到“多而不杂”1、主色原则画面当中有主导颜色，有较为明显的色彩倾向。2、造型简单主题造型简单，和装饰的繁杂形成鲜明的对比，统一中有变化，变化中有包含了统一主体创作参考素材创作参考元素创作参考元素其他元素参考装饰元素参考装饰元素参考在用丙烯笔装饰色彩的时候，需要根据具体颜色的显色效果多次叠加。注意事项：要等到底色干透后再去叠加色彩，才能更好的发挥出丙烯笔的覆盖效果。

创作提示04、范画过程工具介绍：1.黑色圆形卡纸2.软头丙烯马克笔3,白色高光笔创作关键词：1.写实手法2.装饰手法3,色彩多而不杂①铅笔或者丙烯笔直接起形，勾勒轮廓，注意根据鱼的身体结构，把各部分画完整，用规则和不规则的图形去填充身体部分。②全部填充满后，显色效果不明显的地方可以二次或者三次叠加。范画过程：

范画过程：

③用黑色的丙烯笔添加黑色的装饰和造型线，使得画面色彩层次更稳定和分明。④用不同的颜色在每个色块上面添加点，线，面的装饰元素，学会重复排列，和组合变化，让画面更具装饰效果。范画过程：

5，为了使显色效果更鲜明，可以先用白色打底，画出不同大小，不同方向和造型的其他鱼类。6、用同样的方法，先添加色块，在添

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