2025-2026年鲁教版三年级语文上册期末解析含答案

2026年鲁教版三年级语文上册期末解析含答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

yīnfúyèluòdīhuízhèngzhènwēnnuǎn

yānhóngcànlàntǎngxiàqiángbì2、选择正确的读音（6分）

A、枝（zhī）B、枝（zhī）

A、亮（liàng）B、亮（liàng）

A、铺（pù）B、铺（pū）

A、藏（cáng）B、藏（zàng）

A、累（lěi）B、累（lèi）

A、处（chǔ）B、处（chù）3、形近字组词（8分）

朗（朗天）—琅（琅琅）

柔（柔软）—糅（糅合）

沟（海峡）—沟（溪沟）

摊（摊开）—滩（沙滩）

检（检查）—检（检验）

谢（感谢）—榭（楼榭）4、词语填空（6分）

（1）枝（繁）叶茂

（2）（悄）无声息

（3）（盘）旋上升

（4）（银）光闪闪

（5）（阶）级分明

（6）（悄）然离去5、按要求写句子（7分）

（1）鹅黄的叶子像一把把小扇子。

（2）秋天的雨是一把钥匙。

（3）火柴在小女孩手中燃尽了。

（4）因为小女孩很穷，所以她买不起火柴。

（5）它虽然很瘦，但是很坚强。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《听听，秋的声音》片段，回答问题：

秋天的雨悄悄地落下，沙沙作响。

叶子在风中沙沙地响，像在说：“再见了，大树！”

松果从枝头掉落，像在说：“再见了，秋天！”（1）这段话描写了哪些声音？（3分）

（2）这些声音像在说什么？（4分）

（3）这段话用了什么修辞手法？（2分）

（4）你从这段话中感受到了什么？（4分）

（5）找出文中的一句拟声词。（2分）短文二：课外阅读（20分）

春天来了，小草从泥土里钻出来，阳光洒在身上暖洋洋的。小鸟在树枝上欢快地歌唱，花儿也争相开放。人们纷纷走出家门，欣赏这美丽的景色。（1）这段文字主要描绘了什么季节？（2分）

（2）找出文中两个描写动作的词语。（4分）

（3）文中“钻”这个字用得是否恰当？为什么？（6分）

（4）读完这段文字，你有什么感受？（6分）

（5）文中“暖洋洋”是什么词性？（2分）三、口语交际（5分）请你选择一个你最喜欢的季节，说说你为什么喜欢它，要说出两到三个理由。四、习作（25分）题目：我最喜欢的一个季节

要求：（1）写清季节名称；（2）说出喜欢的理由；（3）用上几种修辞手法；（4）字数不少于300字。答案及解析一、积累运用答案：

1、音符、夜落低回、征程、温暖、嫣红、灿烂、躺下、墙壁

2、A、B、A、B、A、B

3、朗天、琅琅、柔软、糅合、海峡、溪沟、摊开、沙滩、检查、检验、感谢、榭

4、繁、悄、盘、银、阶、悄

5、（1）叶子沙沙地响，松果掉落的声音。

（2）叶子在说再见了，大树！松果在说再见了，秋天！

（3）拟人。

（4）这段文字让我感受到秋天的离别之情和自然的静谧。

（5）“沙沙”二、阅读理解答案：

1、春天

2、钻、唱

3、用得恰当，描写了小草在春天从泥土中生长出来的情景，具有画面感。

4、这段文字让我感受到春天的生机与温暖，我喜欢春天因为它充满希望。

5、“暖洋洋”是形容词三、口语交际答案：（略）

解析：此题考查学生对季节的了解和表达能力，可以从颜色、气候、活动