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文档简介
2026年鲁教版四年级语文上册期末试卷含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)
bōlánfākuàng()
xuànyàoqiānchuí()
jiānchíbùxǐn()
lìgāngbǐngzhēn()2、选择正确的读音(4分)
A、倔强(jiàng)B、倔强(jué)
A、扁鹊(piān)B、扁鹊(biǎn)
A、调(diào)皮B、调(tiáo)皮
A、重(chóng)叠B、重(zhòng)叠3、形近字组词(6分)
隧()晃()
遂()慌()
脆()颤()
粹()战()4、词语填空(6分)
()的微笑
()的月光
()的景色
()的发现
()的帽子
()的泥土5、按要求写句子(6分)
把“小草”改为“青草”:小草长出来了。二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)
《暮江吟》中描写月亮的诗句是:________,________。
《题西林壁》中表达哲理的诗句是:________,________。
《雪梅》中体现诗人谦虚的诗句是:________,________。2、课文内容填空(7分)
《繁星》中说:“我从不肯妄弃一()的光阴。”
《走月亮》中写道:“我们沿着田埂(),田埂尽头,有一池()。”
《蝙蝠和雷达》中提到的科学家是:________。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
阅读《繁星》选段,回答问题:
“我爱月夜,但我也爱星夜。从前在家乡,我只看见过牛背上(),()不是()的,但在我认为,它们()的。”
(1)填空:()()()()(2分)
(2)这段文字表达了作者怎样的情感?(3分)
(3)作者为什么说“它们不是()的”?(4分)
(4)“但我认为,它们()的”中的“我认为”说明了什么?(3分)
(5)你最喜欢文中的哪一句?为什么?(3分)短文二:课外阅读(20分)
《雨中的小动物》
下雨了,一只小蜗牛躲在树叶下。它看见小蚂蚁在草地上奔跑,小蚯蚓在泥土里蠕动。雨水打在树叶上,发出“沙沙”的声音。小蜗牛想:雨中世界这么有趣,我要多观察,多学习。
(1)这段文字主要讲了什么?(3分)
(2)小蜗牛为什么躲在树叶下?(3分)
(3)找出文中的拟声词:________。(2分)
(4)“它们”指的是哪些动物?(4分)
(5)你从这段文字中得到了什么启示?(3分)
(6)请仿写一句拟声词描述雨声:________。(5分)四、习作(20分)题目:难忘的夜晚
要求:写一篇不少于200字的记叙文,描述一个你难忘的夜晚发生的事情,注意写出人物的情感变化。答案及解析一、基础知识
答案:
1、波澜澎湃炫耀千锤坚持不懈立刚炳贞
2、AAAB
3、隧道遂愿苍脆颤抖纯粹战斗
4、温柔柔和美丽独特鲜艳沙漠
5、青草长出来了。解析:
1、根据词语的正确读音和写法填写,注意“澎湃”“炫耀”“炳贞”等词语的正确书写。
2、选择正确读音,注意“倔强”和“扁鹊”等多音字的读音变化。“调”在“调皮”中读tiáo,“重叠”中读chóng。
3、形近字组词注意形声字和同音字的区别,如“隧”和“遂”、“脆”和“粹”。
4、词语填空要根据语境选择合适的形容词,如“温柔”“柔和”“美丽”“独特”等。
5、句式改写要保留原意,注意词语替换的合理性。二、积累运用
答案:
1、半江瑟瑟半江红,可怜九月初三夜
欲穷千里目,更上一层楼
梅须逊雪三分白,雪却输梅一寸和
2、萤火明亮露珠欣赏月光和谐解析:
1、《暮江吟》中描写月亮的诗句是“可怜九月初三夜”“露似真珠月似弓”;《题西林壁》表达哲理的是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;《雪梅》体现谦虚的是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一寸和”。
2、根据课文内容填写,注意诗句中词语的含义和语境。三、阅读理解
答案:
1、萤火光明晶莹欣赏月光(填空)
2、表达了作者对月夜和星夜的喜爱。
3、因为它们是无数小星星的光芒,所以不是单一的。
4、“我认为”说明作者有独立的思考和判断。
5、示例:我喜欢“但在我认为,它们晶莹的”这句,因为这句话表达了作者对星星的独特感受。
6、雨声像一首温柔的歌,轻轻敲打着大地。解析:
1、填空题依据原文内容填写,注意词语的准确理解。
2、答出对月夜和星夜喜爱的情感即可。
3、理解“它们不是()的”是借指星星的光芒,而非具体某颗星。
4、分析“我认为”体现了作者的主观感受与思考。
5、开放性题目,可结合个人感受回答。
6、仿写句子要体现拟声词的使用和
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