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文档简介

2026年鲁教版四年级语文上册期末试卷含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)

bōlánfākuàng()

xuànyàoqiānchuí()

jiānchíbùxǐn()

lìgāngbǐngzhēn()2、选择正确的读音(4分)

A、倔强(jiàng)B、倔强(jué)

A、扁鹊(piān)B、扁鹊(biǎn)

A、调(diào)皮B、调(tiáo)皮

A、重(chóng)叠B、重(zhòng)叠3、形近字组词(6分)

隧()晃()

遂()慌()

脆()颤()

粹()战()4、词语填空(6分)

()的微笑

()的月光

()的景色

()的发现

()的帽子

()的泥土5、按要求写句子(6分)

把“小草”改为“青草”:小草长出来了。二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)

《暮江吟》中描写月亮的诗句是:________,________。

《题西林壁》中表达哲理的诗句是:________,________。

《雪梅》中体现诗人谦虚的诗句是:________,________。2、课文内容填空(7分)

《繁星》中说:“我从不肯妄弃一()的光阴。”

《走月亮》中写道:“我们沿着田埂(),田埂尽头,有一池()。”

《蝙蝠和雷达》中提到的科学家是:________。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)

阅读《繁星》选段,回答问题:

“我爱月夜,但我也爱星夜。从前在家乡,我只看见过牛背上(),()不是()的,但在我认为,它们()的。”

(1)填空:()()()()(2分)

(2)这段文字表达了作者怎样的情感?(3分)

(3)作者为什么说“它们不是()的”?(4分)

(4)“但我认为,它们()的”中的“我认为”说明了什么?(3分)

(5)你最喜欢文中的哪一句?为什么?(3分)短文二:课外阅读(20分)

《雨中的小动物》

下雨了,一只小蜗牛躲在树叶下。它看见小蚂蚁在草地上奔跑,小蚯蚓在泥土里蠕动。雨水打在树叶上,发出“沙沙”的声音。小蜗牛想:雨中世界这么有趣,我要多观察,多学习。

(1)这段文字主要讲了什么?(3分)

(2)小蜗牛为什么躲在树叶下?(3分)

(3)找出文中的拟声词:________。(2分)

(4)“它们”指的是哪些动物?(4分)

(5)你从这段文字中得到了什么启示?(3分)

(6)请仿写一句拟声词描述雨声:________。(5分)四、习作(20分)题目:难忘的夜晚

要求:写一篇不少于200字的记叙文,描述一个你难忘的夜晚发生的事情,注意写出人物的情感变化。答案及解析一、基础知识

答案:

1、波澜澎湃炫耀千锤坚持不懈立刚炳贞

2、AAAB

3、隧道遂愿苍脆颤抖纯粹战斗

4、温柔柔和美丽独特鲜艳沙漠

5、青草长出来了。解析:

1、根据词语的正确读音和写法填写,注意“澎湃”“炫耀”“炳贞”等词语的正确书写。

2、选择正确读音,注意“倔强”和“扁鹊”等多音字的读音变化。“调”在“调皮”中读tiáo,“重叠”中读chóng。

3、形近字组词注意形声字和同音字的区别,如“隧”和“遂”、“脆”和“粹”。

4、词语填空要根据语境选择合适的形容词,如“温柔”“柔和”“美丽”“独特”等。

5、句式改写要保留原意,注意词语替换的合理性。二、积累运用

答案:

1、半江瑟瑟半江红,可怜九月初三夜

欲穷千里目,更上一层楼

梅须逊雪三分白,雪却输梅一寸和

2、萤火明亮露珠欣赏月光和谐解析:

1、《暮江吟》中描写月亮的诗句是“可怜九月初三夜”“露似真珠月似弓”;《题西林壁》表达哲理的是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;《雪梅》体现谦虚的是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一寸和”。

2、根据课文内容填写,注意诗句中词语的含义和语境。三、阅读理解

答案:

1、萤火光明晶莹欣赏月光(填空)

2、表达了作者对月夜和星夜的喜爱。

3、因为它们是无数小星星的光芒,所以不是单一的。

4、“我认为”说明作者有独立的思考和判断。

5、示例:我喜欢“但在我认为,它们晶莹的”这句,因为这句话表达了作者对星星的独特感受。

6、雨声像一首温柔的歌,轻轻敲打着大地。解析:

1、填空题依据原文内容填写,注意词语的准确理解。

2、答出对月夜和星夜喜爱的情感即可。

3、理解“它们不是()的”是借指星星的光芒,而非具体某颗星。

4、分析“我认为”体现了作者的主观感受与思考。

5、开放性题目,可结合个人感受回答。

6、仿写句子要体现拟声词的使用和

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