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2026年人教版四年级语文上册期末模拟题库+答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语

tiānqìdānɡránchūxíngbǐngxìn

答案：天气、当然、出行、秉承

解析：根据拼音准确书写词语，注意多音字和字形变化。2、选择正确的读音

A、潮（cháozhāo）

B、踩（cǎichǐ）

答案：A.cháo；B.cǎi

解析：A项“潮”读作cháo；B项“踩”读作cǎi。3、形近字组词

（1）堤（）堤（）

（2）谐（）谐（）

（3）滥（）滥（）

答案：堤岸、堤防；和谐、谐音；滥用、滥觞

解析：区分形近字的不同读音和字义，正确组词。4、词语填空

（1）细雨如（）

（2）（）然不同

（3）（）少成多

答案：丝；截；积

解析：第一空“细雨如丝”形容雨丝细而密；第二空“截然不同”表示完全不同；第三空“积少成多”指积累少量的事物可形成大量。5、按要求写句子

把“乌云密布”和“雷声轰鸣”组成一个比喻句。

答案：天上的乌云像泼墨一般浓重，雷声如同战鼓般轰鸣。

解析：运用比喻修辞手法，将自然现象拟人化。二、积累运用（15分）1、古诗文默写

《暮江吟》作者是（），诗句“半江瑟瑟秋风里，（）”出自此诗。

答案：白居易、半江瑟瑟秋风里，（）

解析：《暮江吟》是白居易的作品，诗句前半句“半江瑟瑟秋风里”出自诗中，后一句需默写完整。2、课文内容填空

《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过研究蝙蝠的（）发明了雷达。

答案：飞行原理

解析：课文讲述蝙蝠通过超声波探测障碍物，科学家据此发明了雷达。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《繁星》选段，回答问题。“天上的繁星仿佛也跟着我走，从东边的山头走到西边的山脚。”这句话运用了哪种修辞手法？

答案：拟人

解析：将“繁星”赋予人的动作，属于拟人修辞手法。“我爱这繁星，更爱这夜静悄悄的。”这句话表达了作者怎样的情感？

答案：对繁星和宁静夜晚的喜爱

解析：通过“更爱”一词表达出对夜晚宁静的特别喜爱之情。短文二：课外阅读（20分）

阅读下面短文，完成练习。春天来了，万物复苏。小草从泥土里探出头来，柳枝抽出了新芽。小朋友在田野间奔跑，笑声在空中回荡。蜜蜂在花丛中忙碌，蝴蝶在花间翩翩起舞。大自然的一切都充满了生机。（1）文中“探出头来”用了哪种修辞手法？

答案：拟人

解析：赋予“小草”人的动作，属于拟人修辞。（2）哪一句表现了小朋友的快乐？

答案：小朋友在田野间奔跑，笑声在空中回荡。

解析：此句直接描写了小朋友的活动和笑声，体现其快乐情绪。（3）找出文中描写自然景物的词语。

答案：小草、柳枝、蜜蜂、蝴蝶、田野、花丛、花间

解析：这些词语都是文中提到的自然景物，答案需全面。四、习作（20分）题

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