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2026年人教版五年级语文上册期末热点题库及完整答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空

人们看到鸟儿从山林中飞出，便知道春天来了。填空：春（）（A.天B.天C.天）2、多音字选择

下列词语中加点字读音正确的是（）

A.挣扎（zhā）B.挣扎（zhá）C.挣扎（zhǎ）3、填空

《白鹭》一文中，作者用“白鹭实在是一首（）的诗”来赞美白鹭的美感。4、按要求改写句子

将下列句子改为反问句：

原来，这白鹭并不像想象中那样笨拙。5、词语解释

“奇珍异宝”在文中指的是（）二、阅读理解（40分）阅读下面语段，回答问题：

花孩子在风中飞舞，有的低飞，有的高飞，有的横飞，有的纵飞，有的聚成一群，有的散作一串，像在跳一支轻快的舞蹈。1、这段文字选自课文《桂花雨》。请写出这段话描写的景物和它的特点。（4分）2、作者用了什么修辞手法来表现花孩子飞舞的姿态？请写出并说明。（6分）3、如果你是文中的“花孩子”，你会在空中飞翔时想些什么？为什么？（8分）4、从这段文字中，你感受到作者怎样的情感？（6分）5、用自己的话简单概括这段文字的意境。（6分）三、作文（20分）题目：我最喜欢的一种动物

要求：写一篇不少于300字的小作文，描述你最喜欢的一种动物，写出它的外形、习性、与你的关系，表达你的喜爱之情。答案及解析一、积累运用答案：

1、A

2、B

3、一首优美的诗

4、原来，这白鹭难道像想象中那样笨拙吗？

5、珍贵稀有的物品解析：

1、“天”是“春”字正确的搭配，符合语意。

2、“挣扎”读作zhá，表示努力摆脱困难。

3、文中将白鹭比作一首诗，突出其美感。

4、改写句子时，注意将陈述句变为反问句，保持原意并增强语气。

5、“奇珍异宝”指珍贵稀有的东西，根据上下文可推测其含义。二、阅读理解答案：

1、景物是桂花，特点是以轻快的姿态在风中飞舞。

2、用了比喻和排比的修辞手法，比喻“花孩子”像在跳诗，排比写出不同飞舞姿态。

3、答案略（需表达出作为花孩子的想象与情感）。

4、感受到作者对桂花的喜爱和赞美之情。

5、这段文字描绘了桂花在风中飞舞的轻盈美丽，意境欢快、诗意。解析：

1、语段中“花孩子”指桂花，描写其飞舞的姿态。

2、比喻是将事物比作另一事物，排比是结构相似的句子连续出现，这些手法用来增强语言表现力。

3、题目开放，需结合学生的生活经验合理发挥。

4、作者通过细腻的描写表达出对自然景物的热爱和欣赏。

5、意境是通过描写对象和语言风格共同营造出的氛围和情感体验。三、

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