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文档简介
【答案】《职业生涯开发与管理》(南京邮电大学)章节期末慕课答案有些题目顺序不一致,下载后按键盘ctrl+F进行搜索第一章职业与职业生涯管理第一章测验1.单选题:关于职业生涯管理特点的说法,不正确的是()。
选项:
A、组织的职业生涯管理具有明显的引导性和功能性
B、职业生涯管理仅需要满足组织的需要
C、职业生涯管理的形式多种多样
D、职业生涯管理涉及内容十分广泛
答案:【职业生涯管理仅需要满足组织的需要】2.单选题:下列不属于个人视角职业生涯管理内容的是()。
选项:
A、职业选择
B、组织选择
C、岗位选择
D、建立职业通道
答案:【建立职业通道】3.单选题:关于男性职业生涯发展特点的说法,错误的是()。
选项:
A、职业辉煌的顶点通常在中年期
B、成功的年龄与其从事的职业关系密切
C、职业成功与配偶的教育背景关系大,与个人的教育背景关系小
D、职业成功与个人的家庭背景关系较大
答案:【职业成功与配偶的教育背景关系大,与个人的教育背景关系小】4.单选题:个体在第一次职业选择和适应后,可能还要经过职业的再选择和再适应,而不会在某个职业稳定持久地工作,属于生涯发展模式中的()。
选项:
A、标准型
B、稳定型
C、不稳定型
D、复杂试用型
答案:【不稳定型】5.单选题:职业生涯是“贯穿于整个生命周期的、与工作相关的经历的组合”是()的观点。
选项:
A、格林豪斯
B、麦克·法兰德
C、林幸台
D、彼得·德鲁克
答案:【格林豪斯】6.单选题:特定的国家采用一定的标准和方法,依据一定的分类原则,对从业人员所从事的各种专门化的社会职业进行全面、系统的划分和归类。上述定义指的是()。
选项:
A、职业分层
B、阶层划分
C、职业分化
D、职业分类
答案:【职业分类】7.单选题:美国人口普查局工作人员威廉﹒C﹒翰特最早进行了职业分层。将职业劳动者分为()等级。
选项:
A、七个
B、三个
C、四个
D、六个
答案:【四个】8.单选题:下列不属于职业的是()。
选项:
A、公务员
B、企业公关人员
C、销售员
D、小偷
答案:【小偷】9.单选题:司机必须考取驾照才能合法驾驶汽车,教师拥有教师资格证书才能给学生上课。上述描述强调的是职业的()。
选项:
A、经济特征
B、历史特征
C、社会特征
D、技术特征
答案:【技术特征】10.单选题:下列属于经济学家对职业定义的是()。
选项:
A、职业是一套成为模式的与特殊工作经验有关的人权关系
B、职业是从事相对稳定的、有收入的、专门类别的工作
C、职业是社会地位、人际关系、权力与国家授予的结合
D、职业是不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动,这种活动决定着从业者的社会地位
答案:【职业是从事相对稳定的、有收入的、专门类别的工作】11.多选题:组织视角的职业生涯管理对于组织的作用包括()。
选项:
A、保证企业未来人力资源需要
B、保证企业现实人力资源需要
C、使企业留住优秀人力资源
D、有效开发组织人力资源
答案:【保证企业未来人力资源需要;保证企业现实人力资源需要;有效开发组织人力资源】12.多选题:12.关于美国社会学家福姆与米勒职业生涯发展基本模式说法,正确的是()。
选项:
A、可以分为标准型、稳定型、不稳定型和复杂试用型四种类型
B、标准型是职业发展的典型类型,个体依照顺序经历过职业生涯的各个时期
C、稳定型一般具有较强的职业意识
D、复杂试用型喜欢频繁跳槽,所变换的职业间也没有必然联系
答案:【可以分为标准型、稳定型、不稳定型和复杂试用型四种类型;标准型是职业发展的典型类型,个体依照顺序经历过职业生涯的各个时期;稳定型一般具有较强的职业意识;复杂试用型喜欢频繁跳槽,所变换的职业间也没有必然联系】13.多选题:威廉﹒C﹒翰特和阿尔伯.爱德华划分的职业等级中均包括的职业等级是()。
选项:
A、产业主
B、职员
C、熟练工人
D、专业人员
答案:【产业主;职员;熟练工人】14.多选题:职业对于个人和社会来讲,具有的功能包括()。
选项:
A、职业能够满足个体的物质需要
B、职业能够满足个体的精神需求
C、职业是社会存在与发展的基础
D、职业能够满足个体家庭的需要
答案:【职业能够满足个体的物质需要;职业能够满足个体的精神需求;职业是社会存在与发展的基础】15.多选题:关于“职业”的说法,正确的是()。
选项:
A、Occupation和Vocation都可以译为职业
B、Occupation是一个比较宏观的概念
C、“职”字强调责任、工作中有所担当
D、“业”字强调行业、业务、事业等意思
答案:【Occupation和Vocation都可以译为职业;“职”字强调责任、工作中有所担当;“业”字强调行业、业务、事业等意思】16.单选题:职业生涯管理的主体包括组织和个人,但是职业生涯规划的主体是个人。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】17.单选题:女性职业成功与配偶的教育背景关系小,与个人的教育背景关系大。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】18.单选题:复杂试用型的生涯发展模式中,个体不仅频繁跳槽,而且变化的职业间没有必然联系。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】19.单选题:广义的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】20.单选题:依据工作的工艺技术、操作流程等相似性和同一性对职业的划分,属于大类的划分。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】21.单选题:职业分层,就是指特定的国家采用一定的标准和方法,依据一定的分类原则,对从业人员所从事的各种专门化的社会职业进行全面、系统的划分。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】22.单选题:职业是不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动,这种活动决定着从业者的社会地位。上述描述属于经济学家对于职业的定义。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】23.单选题:职业的技术特征强调任何职业都有相应的职业要求,要具备相应的知识技能和资格条件。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】24.单选题:QWL是英文QualityofWorkLife的缩写,翻译成中文就是工作生活质量或者劳动生活质量。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】25.单选题:社会分工是职业产生的基础。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】什么是成功的关键因素?1.职业成功是职场人士的追求。结合美国学者达姆洛斯提出了成功的公式:S=[(EE十CT十SP)×DD]b。结合自己的理解,你认为在中国的当前情况下,影响个人职业成功的最为关键的因素是什么?说明理由。
根据自己的理解打分即可。第二章职业生涯管理的基本理论第二章测验1.单选题:作为一种自我纠正机制,()提供了一个反馈圈,使职业生涯开发和整个职业生涯管理不断循环。
选项:
A、职业生涯探索
B、目标设定
C、职业生涯评价
D、战略开发
答案:【职业生涯评价】2.单选题:我国学者()提出了职业发展的“三三三”理论。
选项:
A、廖泉文
B、董克用
C、王通讯
D、杨河清
答案:【廖泉文】3.单选题:()是指个人经过搜索所确定的长期职业定位。
选项:
A、人格类型
B、职业锚
C、职业兴趣
D、职业价值观
答案:【职业锚】4.单选题:()受到广泛的重视、产生深远的影响,成为后来许多理论的基础。
选项:
A、人格类型理论
B、职业发展阶段理论
C、职业锚理论
D、特质-因素理论
答案:【特质-因素理论】5.单选题:()将特质-因素理论运用在职业指导方面,提出了职业选择的“三步范式”法。
选项:
A、帕森斯
B、霍兰德
C、艾森克
D、金斯伯格
答案:【帕森斯】6.多选题:金斯伯格认为,在职业生涯的实现期,可以分为三个阶段,分别是()。
选项:
A、试探阶段
B、具体化阶段
C、专业化阶段
D、提升阶段
答案:【试探阶段;具体化阶段;专业化阶段】7.多选题:施恩提出了八种“职业锚”,包括()。
选项:
A、技术/职能型职业锚
B、管理能力型职业锚
C、创造性职业锚
D、安全稳定型职业锚
答案:【技术/职能型职业锚;管理能力型职业锚;创造性职业锚;安全稳定型职业锚】8.多选题:金斯伯格把职业选择心理的发展分为三个主要时期,分别是()。
选项:
A、幻想期(11岁以前)
B、尝试期(11-18岁)
C、实现期(17岁以后的成年期)
D、维持期(45-64岁)
答案:【幻想期(11岁以前);尝试期(11-18岁);实现期(17岁以后的成年期)】9.多选题:施恩认为,一个人的职业锚由对自己三个方面的认识组成,包括:()。
选项:
A、自己的才干和能力
B、自我动机和需要
C、自己理想目标
D、自己的态度和价值观
答案:【自己的才干和能力;自我动机和需要;自己的态度和价值观】10.多选题:霍兰德划分的劳动者类型包括()。
选项:
A、现实型
B、研究型
C、艺术型
D、社会型
答案:【现实型;研究型;艺术型;社会型】11.单选题:职业生涯管理模型中意识是指对自己的特质和周围环境特征相对全面而准确的感知。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】12.单选题:金斯伯格认为,在幻想期,儿童往往会想象他们将来会成为什么样的人,并且在儿童游戏中扮演他们所喜欢的角色。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】13.单选题:职业锚的理论是美国麻省理工大学霍兰德教授最早提出的。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】14.单选题:“人格类型理论”不强调个人与环境之间的匹配。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:特质-因素理论(Trait-FactorTheory)是职业生涯管理理论中最为悠久的一种理论。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第三章职业生涯管理的测量工具第三章测验1.单选题:下列说法中,错误的是()。
选项:
A、职业能力倾向测试具有诊断与预测功能
B、机械倾向性测试属于多重能力测验
C、GATB属于多重能力测验
D、文书能力测验属于特殊性倾向测试
答案:【机械倾向性测试属于多重能力测验】2.单选题:在霍兰德人格类型理论中,与R型人格类型,最为排斥的环境类型是()。
选项:
A、I型职业环境
B、C型职业环境
C、A型职业环境
D、S型职业环境
答案:【S型职业环境】3.单选题:下列选项中不属于卡特尔16PF的是()。
选项:
A、乐群性
B、敏锐性
C、稳定性
D、内外性
答案:【内外性】4.单选题:关于气质类型的说法,正确的是()。
选项:
A、气质类型没有好坏之分
B、气质能决定一个活动的社会价值和成就高低
C、气质类型不能影响人的活动效率
D、气质不能影响人的情感和行动
答案:【气质类型没有好坏之分】5.单选题:定位于()的人渴望承担更大的责任,希望充满挑战性、变化丰富的工作。
选项:
A、自主独立型
B、安全稳定型
C、管理能力型
D、创造型
答案:【管理能力型】6.多选题:能力的二因素结构理论将能力因素分为
选项:
A、高级能力
B、一般能力
C、低级能力
D、特殊能力
答案:【一般能力;特殊能力】7.多选题:下列关于能力的表述中,正确的是
选项:
A、能力总是和人的学习、工作、劳动等具体活动相联系
B、只有直接影响人的活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征才是能力
C、能力强的人一定会成功
D、能力与知识、技能是不同的
答案:【能力总是和人的学习、工作、劳动等具体活动相联系;只有直接影响人的活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征才是能力;能力与知识、技能是不同的】8.多选题:情绪智力的内容结构主要包括
选项:
A、情绪知觉评价和表达能力
B、思维过程中的情绪促进能力
C、理解情绪知识的能力
D、对情绪进行有效调控的能力
答案:【情绪知觉评价和表达能力;思维过程中的情绪促进能力;理解情绪知识的能力;对情绪进行有效调控的能力】9.多选题:“智慧结构”理论认为智慧因素是由三个变项构成的,包括
选项:
A、操作
B、半成品
C、材料内容
D、成品
答案:【操作;材料内容;成品】10.多选题:“群因素结构”理论认为能力是由许多彼此无关的原始能力所构成的,大多数能力可以分解为七种原始的因素,包括
选项:
A、计算
B、词的流畅性
C、词语意义
D、记忆
答案:【计算;词的流畅性;词语意义;记忆】11.单选题:多血质的特点是情绪兴奋性高,思维言语动作敏捷,心境变化快但强度不大,稳定性差。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】12.单选题:心理学家认为,气质是指直接影响活动效率,使活动的顺利完成的个性心理特征。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】13.单选题:胆汁质的特点是情绪兴奋性和不随意反应性都较低,沉着冷静,情绪为你定,深思熟虑,思维语言动作迟缓。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】14.单选题:气质能决定一个活动的社会价值和成就高低,因此有好坏之分。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:智力主要是指与个体成功地从事某种工作有关的能力因素,是一些对于不同职业的成功,在不同程度上有所贡献的心理因素。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】第四章自我职业生涯管理第四章测验1.单选题:关于自我认知,以下选项中说法是错误的是()。
选项:
A、主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价
B、将人才测量化分析与自我深入分析综合,客观评价自我
C、自我分析应全面、客观、能清楚的认识到自己的优势和劣势
D、从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
答案:【主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价】2.单选题:下列选项中不属于职业自我认知的内容范畴的是()。
选项:
A、职业兴趣
B、职业价值观
C、职业技能
D、职业类型
答案:【职业类型】3.单选题:第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成,就不易改变,并且会一直影响着双方以后的交往过程。即使后来的印象与第一印象不吻合,我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为()。
选项:
A、群体效应
B、破窗效应
C、马太效应
D、首因效应
答案:【首因效应】4.单选题:关于外职业生涯,下面表述哪项正确()。
选项:
A、外职业生涯即职业生涯的外在表现
B、外职业生涯即职业生涯的外部行动
C、外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变过过程
D、外职业生涯即个体对于外在机会的评价
答案:【外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变过过程】5.单选题:职业发展的起点是了解自我,扩大自己的()。
选项:
A、公开区
B、隐蔽区
C、未知区
D、盲区
答案:【公开区】6.多选题:自我测试是通过自己回答有关问题来认识自己、了解自己的一种方法,测试的内容包括()。
选项:
A、性格测试
B、气质测试
C、智力测试
D、情商测试
答案:【性格测试;气质测试;智力测试;情商测试】7.多选题:以下目标属于外职业生涯目标的是()。
选项:
A、工作内容目标
B、工作职务目标
C、经济收入目标
D、工作能力目标
答案:【工作内容目标;工作职务目标;经济收入目标】8.多选题:个人职业生涯目标按时间分为()。
选项:
A、短期目标
B、中期目标
C、长期目标
D、人生目标
答案:【短期目标;中期目标;长期目标;人生目标】9.多选题:自我认识的分析方法包括()。
选项:
A、自我测试法
B、SWOT分析法
C、橱窗分析法
D、PEST分析法
答案:【自我测试法;橱窗分析法】10.多选题:下列选项属于个人职业生涯规划的三个阶段的是()。
选项:
A、自我认知
B、自我接受
C、自我实现
D、.自我放弃
答案:【自我认知;自我接受;自我实现】11.单选题:职业生涯目标是指一个人渴望获得的与职业相关的结果。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】12.单选题:面试主要是用来帮助雇主了解应聘者是怎样的一个人。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】13.单选题:每一个人在求职择业时,只有根据自己的兴趣、爱好、展示自己的才能,才能达到理想与现实的统一。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】14.单选题:确定近期目标是职业生涯规划的关键环节,其他环节都是围绕近期目标展开的。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:职业生涯是稳定的,不会受到自身性格与兴趣的影响。()
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】职业生涯归零的思考。1.谈谈你对职业生涯归零的认识?
(1)whatareyou?你是谁?(2)whatyouwant?你想刚什么?(3)whatcanyoudo?你能干什么?(4)whatcansupportyou?环境支持或允许你干什么?(5)whatyoucanbeintheend?最后,你可能成为什么?第五章组织职业生涯管理第五章测验1.单选题:职业生涯讨论会一般是由()组织实施。
选项:
A、部门主管
B、人力资源管理部门
C、财务部门
D、业务部门
答案:【人力资源管理部门】2.单选题:组织可以用满足员工()的方式来代替晋升实现激励效果。
选项:
A、公平感
B、满足感
C、幸福感
D、心理成就感
答案:【心理成就感】3.单选题:组织职业生涯管理就是从()角度出发,对员工的职业生涯进行管理。
选项:
A、组织
B、个体
C、社会
D、技术
答案:【组织】4.单选题:()最终要对自己的职业发展计划负责。
选项:
A、公司领导
B、组织
C、部门主管
D、个人
答案:【个人】5.单选题:员工在职业中期可能会面临职业通道越来越窄,发展机会越来越少的困境,这种情况常常被称为()。
选项:
A、天花板效应
B、职业高原现象
C、破窗效应
D、比较效应
答案:【职业高原现象】6.多选题:新员工陷入早期职业困境的主要原因,包括()。
选项:
A、最初的工作缺乏挑战性
B、过高的期望和最初日常事务性工作安排碰撞所导致的不满情绪
C、不恰当的工作绩效评价
D、新员工能力不高
答案:【最初的工作缺乏挑战性;过高的期望和最初日常事务性工作安排碰撞所导致的不满情绪;不恰当的工作绩效评价】7.多选题:与职业生涯目标相适应,职业生涯通道包括()。
选项:
A、人生通道
B、长期通道
C、中期通道
D、短期通道
答案:【人生通道;长期通道;中期通道;短期通道】8.多选题:组织中充当职业生涯咨询身份类型主要包括()。
选项:
A、法定咨询者
B、义务咨询者
C、熟练工人
D、专业人员
答案:【法定咨询者;义务咨询者】9.多选题:职业生涯中期的困境,主要包括()。
选项:
A、职业高原现象
B、工作与家庭关系平衡
C、退休后的安排
D、现实的震荡
答案:【职业高原现象;工作与家庭关系平衡】10.多选题:诊断个人潜能的常用方法()。
选项:
A、评价中心
B、心理测验
C、继任规划
D、自我评价
答案:【评价中心;心理测验;继任规划】11.单选题:行为职业通道是一种建立在对各个工作岗位上的行为需求分析基础上的职业发展通道设计。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】12.单选题:各部门的负责人是该部门员工的法定咨询员。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】13.单选题:人力资源管理部门要对员工的职业生涯规划书进行审查和协调。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】14.单选题:心理契约一般形成于碰撞阶段。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:个人职业生涯与组织天然相连。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】第六章职业生涯规划与管理问题与化解第六章测验1.单选题:组织成员通过一定的渠道与管理决策层进行的信息交流称为()。
选项:
A、上行沟通
B、下行沟通
C、横向沟通
D、斜向沟通
答案:【上行沟通】2.单选题:员工因缺乏进一步发展所需要的知识与技能所面临的挑战而出现的一种个体职业发展上的停滞,称为()。
选项:
A、结构高原
B、内容高原
C、个人高原
D、组织高原
答案:【内容高原】3.单选题:经过一天糟糕工作的雇员可能在归家时带着坏心情而迁怒于家人,这是()的观点。
选项:
A、分割理论
B、溢出理论
C、补偿理论
D、角色冲突理论
答案:【溢出理论】4.单选题:雇员长期承受压力,对公司来说是()。
选项:
A、好事情,做事更积极
B、一种损失
C、没影响
D、管理工作的体现
答案:【一种损失】5.单选题:有的人在面临压力时会变得嗜烟和嗜酒,这属于压力反应中的()。
选项:
A、生理压力反应
B、心理压力反应
C、行为压力反应
D、以上三者都有
答案:【行为压力反应】6.多选题:以下()属于常见的沟通的障碍。
选项:
A、空间的设计(距离)
B、当事人的价值观及参照视角
C、语言及情绪
D、缺乏信任
答案:【空间的设计(距离);当事人的价值观及参照视角;语言及情绪;缺乏信任】7.多选题:以下()要素属于沟通过程要素。
选项:
A、发送方和接收方
B、编码和解码
C、媒介
D、反馈和噪音
答案:【发送方和接收方;编码和解码;媒介;反馈和噪音】8.多选题:个体应对职业生涯高原的策略有()。
选项:
A、跳槽方法
B、平和方法
C、跳房子方法
D、轮岗
答案:【跳槽方法;平和方法;跳房子方法】9.多选题:工作与家庭之间的平衡需要()的有效配合及共同应对。
选项:
A、个人
B、家庭
C、组织
D、团队
答案:【个人;家庭;组织】10.多选题:以下()压力来源于工作环境。
选项:
A、不能适应上司的领导风格
B、惩罚为主的管理制度
C、频繁人事变动
D、权力斗争
答案:【惩罚为主的管理制度;频繁人事变动;权力斗争】11.单选题:就工作与家庭的关系这一领域,研究的主题集中在工作—家庭的冲突问题。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】12.单选题:工作压力是完全可以避免的。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】13.单选题:压力是人生的一种负能量,只会让人产生各种负面的情绪。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】14.单选题:职业生涯高原对员工的影响一定是负面的。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】15.单选题:西方研究者主要从晋升、责任以及流动三个角度对职业生涯高原进行概念界定。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】2025年下半年考试A卷2025年下半年考试A卷1.单选题:下列选项中,不属于组织职业生涯管理对个人作用的是()。
选项:
A、有助于个人工作家庭目标的平衡
B、提高员工竞争力
C、有助于员工发挥自身潜力
D、降低员工流动率
答案:【降低员工流动率】2.单选题:下列选项中,关于组织职业生涯管理与个人职业生涯管理的说法,不正确的是()。
选项:
A、个人职业生涯与组织天然相连
B、组织职业生涯管理以个人为基础
C、劳动者及其职业工作是组织存在的根本要素
D、组织的发展依赖于劳动者个人职业的开发与发展
答案:【组织职业生涯管理以个人为基础】3.单选题:关于自我认知,以下选项说法错误的是()。
选项:
A、主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价
B、将人才测量化分析与自我深入分析综合,客观评价自我
C、自我分析应全面、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势
D、从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
答案:【主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价】4.单选题:特定的国家采用一定的标准和方法,依据一定的分类原则,对从业人员所从事的各种专门化的社会职业进行全面、系统的划分和归类。上述定义指的是()。
选项:
A、职业分层
B、阶层划分
C、职业分化
D、职业分类
答案:【职业分类】5.单选题:下列选项中,不属于职业生涯目标对个人影响的是()。
选项:
A、可以刺激高水平的努力
B、可以给高水平努力固定方向
C、可以提高实现目标的韧性
D、可以保证个体的所有行为朝向目标
答案:【可以保证个体的所有行为朝向目标】6.单选题:愿意使用工具从事操作性强的工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;不善言辞和交际的劳动者类型是()。
选项:
A、现实型
B、研究型
C、艺术型
D、社会型
答案:【现实型】7.单选题:职业是“跨越个人一生的相关工作经历模式”,是()的定义。
选项:
A、管理学家
B、经济学家
C、心理学家
D、社会学家
答案:【心理学家】8.单选题:员工在职业中期可能会面临职业通道越来越窄,发展机会越来越少的困境,这种情况常常被称为()。
选项:
A、天花板效应
B、职业高原现象
C、破窗效应
D、比较效应
答案:【职业高原现象】9.单选题:下列选项中,不属于职业探索阶段组织管理策略的是()。
选项:
A、帮助员工制定初步的职业发展规划
B、为新入职的员工提供职业咨询和帮助
C、建立个人申报制度
D、帮助员工克服早期职业困境
答案:【建立个人申报制度】10.单选题:格林豪斯认为()阶段的主要任务是在一个理想的组织中获得一份工作,在获取足量信息的基础上,尽量选择一种合适的、较为满意的职业。
选项:
A、进入组织
B、职业准备
C、职业生涯初期
D、职业生涯中期
答案:【进入组织】11.单选题:()被誉为“职业指导之父”。
选项:
A、帕森斯
B、霍兰德
C、艾森克
D、金斯伯格
答案:【帕森斯】12.单选题:强调必须获得一个确定的职业或是达到某种社会地位才能构成一个人的职业生涯,属于()。
选项:
A、提升的职业生涯观
B、专业的职业生涯观
C、稳定的职业生涯观
D、综合的职业生涯观
答案:【专业的职业生涯观】13.单选题:()是倾听的最高的层次。
选项:
A、选择性地倾听
B、设身处地地倾听
C、专注地倾听
D、建议性地倾听
答案:【设身处地地倾听】14.单选题:工作压力是人和环境之间的一种特殊关系,它是一个初级评价、次级评价和再评价的过程。这种对工作压力的描述是以下哪个压力理论的核心内容。()。
选项:
A、ISR模型
B、个人-环境匹配模型
C、认知交互作用模型
D、角色间冲突模型
答案:【认知交互作用模型】15.单选题:下列对于高成就动机者的特点表述不正确的是()。
选项:
A、有较高的实际工作绩效,要求及时得到工作的信息反馈
B、事业心强,比较实际,敢冒一定程度的风险
C、把金钱报酬看作是工作的最高目标
D、一旦选定目标,就会全力以赴,直至成功地完成任务
答案:【把金钱报酬看作是工作的最高目标】16.单选题:心理学家认为,()是直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。
选项:
A、能力
B、知识
C、技术
D、兴趣
答案:【能力】17.单选题:()职业锚的特点是追求并致力于工作晋升。
选项:
A、技术/职能型
B、管理型
C、创造型
D、安全稳定型
答案:【管理型】18.单选题:关于无边界职业生涯特点的描述,不正确的是()。
选项:
A、员工流动受制于组织界限
B、便携式的知识和技能
C、个人对有意义工作的认同感
D、个体对职业生涯负责
答案:【员工流动受制于组织界限】19.单选题:()理论认为,每一个人在社会中不只扮演一种角色,而要根据情境以及互动对象的不同扮演多种不同的角色。
选项:
A、工作-家庭边界理论
B、溢出理论
C、补偿理论
D、角色冲突理论
答案:【角色冲突理论】20.单选题:()是指员工在其职业生涯中所经历的一系列工作经验。
选项:
A、职业轮换
B、职业生涯
C、职业通道
D、职业路径
答案:【职业路径】21.多选题:下列选项中,属于职业生涯早期阶段个人特征的是()。
选项:
A、进取心强
B、职业竞争力增强
C、开始承担家庭责任
D、成为岗位稳定的贡献者
答案:【进取心强;职业竞争力增强;开始承担家庭责任】22.多选题:帕森斯的“三步范式”强调在职业选择中要做到()。
选项:
A、必须要对你自身、你的天赋、能力、兴趣、志向、资源、限制条件考虑清楚
B、要对不同行业工作的要求、成功要素、优缺点、薪酬水平、发展前景以及机会有较为明确的认识
C、了解社会因素对职业选择的影响和制约作用
D、在这两组要素之间进行最佳匹配
答案:【必须要对你自身、你的天赋、能力、兴趣、志向、资源、限制条件考虑清楚;要对不同行业工作的要求、成功要素、优缺点、薪酬水平、发展前景以及机会有较为明确的认识;在这两组要素之间进行最佳匹配】23.多选题:下列选项中,属于美国俄亥俄大学职业心理学教授马克提出的生涯构建理论的是()。
选项:
A、人生主题
B、职业人格
C、生涯适应力
D、情绪智商
答案:【人生主题;职业人格;生涯适应力】24.多选题:下列选项中,属于无边界职业生涯特点的是()。
选项:
A、个人对有意义工作的认同感
B、个人对报酬或职位提升的追逐
C、个人忠诚于某一个企业
D、个人将在多个企业工作
答案:【个人对有意义工作的认同感;个人将在多个企业工作】25.多选题:自我认识的维度之一是心理我。以下选项中,属于心理我维度是().
选项:
A、性格
B、家庭背景
C、知识经验
D、能力和技能
答案:【性格;知识经验;能力和技能】26.多选题:以下()是压力管理的技巧。
选项:
A、控制工作量
B、在工作的开始就着手考虑分派任务
C、将规模大的任务分割
D、承担更多的工作和责任
答案:【控制工作量;在工作的开始就着手考虑分派任务;将规模大的任务分割】27.多选题:下列选项中,属于能力群因理论结构中能力的原始因素的是的是()。
选项:
A、计算
B、记忆
C、推理
D、词的流畅性
答案:【计算;记忆;推理;词的流畅性】28.多选题:下列属于社会学家对职业定义的是()。
选项:
A、职业是一套成为模式的与特殊工作经验有关的人权关系
B、职业是从事相对稳定的、有收入的、专门类别的工作
C、职业是有劳动能力的人为了生活而连续从事的活动
D、职业是不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动,这种活动决定着从业者的社会地位
答案:【职业是一套成为模式的与特殊工作经验有关的人权关系;职业是不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动,这种活动决定着从业者的社会地位】29.多选题:组织职业生涯管理方法包括()。
选项:
A、举办职业生涯讨论会
B、填写职业生涯计划表
C、编制职业生涯手册
D、开展职业生涯咨询
答案:【举办职业生涯讨论会;填写职业生涯计划表;编制职业生涯手册;开展职业生涯咨询】30.多选题:职业的基本特征,包括()。
选项:
A、经济特征
B、历史特征
C、社会特征
D、技术特征
答案:【经济特征;社会特征;技术特征】31.单选题:Veig认为职业生涯高原不仅包括晋升的可能性很小(也就是垂直流动的停滞),而且还包括水平流动(横向运动)的停滞。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】32.单选题:在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】33.单选题:职业生涯目标是指一个人渴望获得的与职业相关的结果。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】34.单选题:气质能决定一个活动的社会价值和成就高低,因此有好坏之分。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】35.单选题:特质-因素理论的核心是人与职业之间的匹配。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】36.单选题:职业生涯理的实践最早是以职业指导形式出现的。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】37.单选题:英文Vocation是一个比较微观的概念,在个人层面和心理层面使用。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】38.单选题:多血质的特点是情绪兴奋性高,思维言语动作敏捷,心境变化快但强度不大,稳定性差。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】39.单选题:古特克(Gutek)认为工作-家庭冲突的三种类型都有两个方向,并由此构成了工作一家庭冲突的六个维度。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】40.单选题:没有组织就没有个人职业,更无从谈起职业的发展。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】41.单选题:喜欢被别人依赖,属于事业控制终生兴趣在工作中的具体表现。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】42.单选题:没有经济报酬的工作,如果劳动活动较为稳固,也可以看做是职业。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】43.单选题:智力主要是指与个体成功地从事某种工作有关的能力因素,是一些对于不同职业的成功,在不同程度上有所贡献的心理因素。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】44.单选题:每一类职业活动都要求特定的能力组合。因此,与职业活动相关的能力就是职业能力。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】45.单选题:人格类型理论认为,研究型的突出特点是愿意使用工具从事操作性强的工作。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】46.单选题:在无边界职业生涯中,从雇佣关系来看,组织通过工作安全感来换取员工的忠诚。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】47.单选题:压力是环境要求你做出选择或改变时的个人感受。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】48.单选题:行为职业通道是一种建立在对各个工作岗位上的行为需求分析基础上的职业发展通道设计。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】49.单选题:组织职业生涯管理对组织没有任何积极作用。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【错误】50.单选题:“人贵有自知之明”,但是准确地认识自己并不是一件简单的事情。
选项:
A、正确
B、错误
答案:【正确】2024-2025-2补考试卷(针对补考)2024-2025-2补考试卷(针对补考)1.单选题:喜欢通过各种方式说服别人,属于最本质的终生兴趣中的()。
选项:
A、人员与关系管理
B、通过语言与思想施加影响
C、理论发展与概念思维
D、咨询与辅导
答案:【通过语言与思想施加影响】2.单选题:下列选项中,不属于巴格达德利等提出的组织职业生涯管理工作方法的是()。
选项:
A、职业咨询
B、继任者计划
C、薪酬激励计划
D、实施导师制
答案:【薪酬激励计划】3.单选题:制定职业生涯规划的关键是()。
选项:
A、确定志向
B、自我评估
C、机会评估
D、职业选择
答案:【确定志向】4.单选题:下列选项中,不属于帮助新员工走出早期职业困境的是()。
选项:
A、运用实际工作预览
B、安排具有挑战性的工作
C、丰富最初的工作任务
D、安排要求宽松的上级
答案:【安排要求宽松的上级】5.单选题:个性倾向性的定义是()。
选项:
A、个性倾向是推动人进行活动的系统
B、个性倾向是人从事活动的基本动力
C、个性倾向是人在不同成熟和发展阶段而做出的不同选择
D、个性倾向是指人所具有的意识倾向,它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择
答案:【个性倾向是指人所具有的意识倾向,它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择】6.单选题:下列选项中,与现实型环境类型高度相关的人格类型的是()。
选项:
A、研究型
B、社会型
C、企业型
D、传统型
答案:【社会型】7.单选题:具有较强()的员工能够及时收集组织的各种信息,及时做好职业应对的准备。
选项:
A、职业洞察力
B、职业弹性
C、职业敏感性
D、职业认同感
答案:【职业洞察力】8.单选题:演讲、会谈、讨论、电话联系等信息传递与交流的方式属于()沟通。
选项:
A、非语言沟通
B、非正式沟通
C、语言沟通
D、征询型沟通
答案:【语言沟通】9.单选题:员工因缺乏进一步发展所需要的知识与技能所面临的挑战而出现的一种个体职业发展上的停滞,称为()。
选项:
A、结构高原
B、内容高原
C、个人高原
D、组织高原
答案:【内容高原】10.单选题:多重领导,要求不一致,这种压力来源于()。
选项:
A、工作角色模糊
B、工作超负荷
C、工作角色冲突
D、工作责任大
答案:【工作责任大】11.单选题:()是现代人才测评的理论基础。
选项:
A、人——职匹配理论
B、职业锚理论
C、无边界职业生涯理论
D、人-组织匹配理论
答案:【人——职匹配理论】12.单选题:()认为每个人都有一系列独特的特性,并且可以对其进行客观而有效的测量;每个人的独特特质又与特定的职业相关联。
选项:
A、A人格类型理论
B、B职业发展阶段理论
C、C特质——因素理论
D、D职业锚理论
答案:【C特质——因素理论】13.单选题:()是指组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。
选项:
A、职业管理
B、职业路径
C、职业生涯
D、职业通道
答案:【职业通道】14.单选题:MBTI中,涉及人们更愿意有条理还是随意地生活的是()。
选项:
A、外向——内向
B、感觉——知觉
C、思维——情感
D、判断——知觉
答案:【判断——知觉】15.单选题:交际适度、内心很少坦露,自制力强的气质类型是()。
选项:
A、胆汁质
B、粘液质
C、多血质
D、抑郁质
答案:【粘液质】16.单选题:()是职业产生的基础。
选项:
A、个人天赋差异
B、企业发展
C、阶级出现
D、社会分工
答案:【社会分工】17.单选题:在()应当建立个人申报制度。
选项:
A、职业探索阶段
B、职业建立阶段
C、职业中期阶段
D、职业后期结算
答案:【职业建立阶段】18.单选题:金斯伯认为,逐渐了解职业的价值性,并能兼顾个人和社会的需求,以职业的价值性选择职业,发生在()。
选项:
A、兴趣阶段(11-12岁)
B、能力阶段(13-14岁)
C、价值阶段(15-16岁)
D、综合阶段(17岁)
答案:【价值阶段(15-16岁)】19.单选题:把()作为职业分类的依据,是因为职业活动方式和活动内容具有统一性。
选项:
A、活动方式
B、职业性质
C、技术要求
D、管理范围
答案:【活动方式】20.单选题:关于社会学的职业含义的说法,不正确的是()。
选项:
A、职业拥有垄断权
B、职业拥有经济收益权
C、职业是一种心理感受
D、职业是一种社会位置
答案:【职业是一种心理感受】21.多选题:工作与家庭之间的平衡需要()的有效配合及共同应对。
选项:
A、个人
B、家庭
C、组织
D、团队
答案:【个人;家庭;组织】22.多选题:下列选项中,属于霍兰德划分的劳动者类型的是()。
选项:
A、A现实型
B、B研究型
C、C艺术型
D、D社会型
答案:【A现实型;B研究型;C艺术型;D社会型】23.多选题:下列选项中,属于蒂莫西提出的最本质的终生兴趣的是()。
选项:
A、运用技术
B、定量分析
C、定性分析
D、事业控制
答案:【运用技术;定量分析;事业控制】24.多选题:下列选项中,可以作为职业分类依据的是()。
选项:
A、职业性质
B、职业活动方式
C、职业技术要求
D、职业管理范围
答案:【职业性质;职业活动方式;职业技术要求;职业管理范围】25.多选题:职业分层是从纵
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