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文档简介
语言的习得源于实践,家庭作为我们最熟悉的生活空间,无疑是练习日常英语对话的最佳场所。Unit2我们聚焦于更丰富的家庭日常互动场景,从询问需求、表达喜好到讨论计划,这些都是构建流畅家庭英语环境的基石。以下同步练习题旨在帮助你巩固所学,将课本知识转化为能听、能说、能用的实际技能。请务必认真思考,积极开口,让英语真正融入你的家庭生活。一、学习目标(LearningObjectives)*能够听懂并运用与家庭日常活动相关的基本词汇和短语。*能够进行关于请求、提供帮助、询问物品位置等简单的家庭对话。*能够理解并表达家庭成员的日常喜好和简单计划。*提升在真实家庭语境中运用英语进行沟通的自信心和流利度。二、练习题(Exercises)*Directions:Listentothefollowingshortdialoguesandanswerthequestions.(听下面的简短对话,然后回答问题。)**(Note:Inarealclassroomsetting,theteacherwouldplaytheaudiohere.Forself-study,youcanaskapartnertoreadthedialoguesaloudorreadthemsilentlyandtrytounderstandthemainidea.)*Dialogue1:*Mother:Tom,honey,timetowakeup!Breakfastisalmostready.*Tom:Okay,Mom.What’sforbreakfasttoday?*Mother:Pancakesandmilk.Yourfavorite!*Tom:Great!I’llbedowninfiveminutes.Questions:1.Whattimeisitprobably?()A.Intheevening.B.Inthemorning.C.Atnoon.2.WhatdoesTomlikeforbreakfast?()A.Pancakes.B.Bread.C.Eggs.Dialogue2:*Sister:Whereismyredsweater,Dad?Ican’tfindit.*Father:Didyoucheckthecloset?Maybeit’sinthedryer.*Sister:Oh,right!Iforgottotakeitout.Thanks,Dad!Questions:1.Whatisthesisterlookingfor?()A.Herbluejeans.B.Herredsweater.C.Herwhiteshoes.2.Wheremightthesweaterbe?()A.Onthebed.B.Inthedryer.C.Onthechair.Exercise2:ChoosetheBestResponse(情景选择)*Directions:Foreachsituation,choosethemostappropriateresponse.(针对每个情景,选择最恰当的回应。)1.Yourmomasksyou,“Wouldyoulikesomemorerice?”You’vehadenough.Yousay:()A.Yes,please.B.No,thankyou.I’mfull.C.Ilikerice.2.Youwanttoborrowyourbrother’spen.Yousay:()A.Givemeyourpen!B.CanIuseyourpen,please?C.Whereisyourpen?3.Yourdadiscookingdinner.Youwanttohelp.Yousay:()A.I’mhungry.B.Thefoodisdelicious.C.CanIhelpyouwithanything,Dad?4.Youaccidentallybreakacup.Yousaytoyourmom:()A.It’snotmyfault.B.I’msorry,Mom.Ibrokeacup.C.Whobrokethecup?5.Yourgrandmatellsyouafunnystory.Youlaughandsay:()A.That’sboring.B.Really?C.That’sfunny!Exercise3:FillintheBlanks(补全对话)(help,watchingTV,doing,make,inthekitchen)DialogueA:*Child:Mom,whatareyou______?*Mother:I’mtryingto______acakeforyourdad’sbirthday.*Child:CanI______you?*Mother:Sure!Youcanhelpmemixtheeggs.DialogueB:*Father:Whereisyourmom,Lily?*Lily:Sheis______.*Father:Whataboutyourbrother?*Lily:Heis______inhisroom.Exercise4:LookandDescribe/MakeaDialogue(看图说话/编对话)*Directions:Lookatthepicturebelow(imagineapictureofafamilyhavingdinnertogether:father,mother,asonandadaughtersittingaroundthetable,talkingandeating).Describewhatyouseeinthepicture,ormakeashortdialoguebetweenthefamilymembers.Youcanusethefollowingquestionsashints:(看下面的图片,描述你看到的内容,或者编一段家庭成员间的简短对话。你可以用下面的问题作为提示:)*Whatarethefamilymembersdoing?*Whatfoodmightbeonthetable?*Whatmighttheybetalkingabout?*(Examplefordescription:Thisisapictureofahappyfamilyhavingdinner.Therearefourpeople:father,mother,aboyandagirl.Theyaresittingaroundthediningtable.Theylookliketheyaretalkingandlaughing.Maybetheyaretalkingabouttheirday...)**(Examplefordialogue:)**Mother:Howwasyourdayatschool,kids?*Son:Itwasfun!WeplayedbasketballinPEclass.*Daughter:Mymathtestwentwell,Mom.*Father:That’sgreattohear!Let’senjoythedinner.Thefishisveryfreshtoday.Exercise5:Role-play(角色扮演)*Directions:Workwithapartner.Chooseoneofthefollowingscenariosandactoutashortdialogue.(和同伴一起,选择下面的一个情景,表演一段简短对话。)*Scenario1:Youwanttowatchyourfavoritecartoon,butyoursisteriswatchinghershowonTV.Askpolitelyifyoucanwatchafterherorifshecanchangethechannel.*Scenario2:Youarethirsty.Askyourparenttogetyouaglassofwater,oroffertogetoneforthem.*Scenario3:Yourfriendcallsyou.Tellyourfamilymemberwhoiscallingandaskifyoucantalkonthephone.三、参考答案与提示(ReferenceAnswersandHints)1.B,A2.B,BExercise2:ChoosetheBestResponse1.B2.B3.C4.B5.CExercise3:FillintheBlanksDialogueA:doing,make,helpDialogueB:inthekitchen,watchingTVExercise4:LookandDescribe/MakeaDialogue**(Thisisanopen-endedexercise.Anyreasonabledescriptionordialogueisacceptable.)**Hintsfordialogue:*Usesimplepresentcontinuoustense:"Whatareyoudoing?","Iameating..."*Usesimplequestions:"Howisthefood?","Didyouhaveagoodday?"Exercise5:Role-play*UsefulexpressionsforScenario1:*"Excuseme,sister,mayIwatchmycartoonafteryourshow?"*"Couldyoupleasechangethechannel?Myfavoriteprogramisonnow."*"Sure,I’llfinishin10minutes.Thenyoucanwatch."四、学习小贴士(StudyTips)*Useitdaily:Trytouseatleastonenewsentenceorphraseyoulearnedtodayinyourrealfamilylife.*Listencareful
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