初中道德与法治校本教材《做一个懂礼仪的人》

做一个懂礼仪的人在我们生活的每一个角落，礼仪如同一股无形的春风，悄然吹拂，浸润着人与人之间的关系，也塑造着我们自身的形象与品格。对于正处在身心发展关键时期的初中生而言，学习礼仪、践行礼仪，不仅是个人修养的体现，更是融入集体、走向社会的重要基石。本单元旨在引导同学们理解礼仪的内涵，认识礼仪的价值，并将礼仪规范内化为自觉行动，努力成为一个懂礼仪、受欢迎、有素养的人。一、礼仪的魅力：不止于“表面功夫”提及礼仪，有些同学可能会觉得它是一种束缚，或是一种“客套”的表面功夫。其实，这是对礼仪的误解。真正的礼仪，远不止于此。首先，礼仪是尊重的表达。它体现在我们与他人交往时的言谈举止之中：一句真诚的“您好”、“谢谢”、“对不起”，一个友善的微笑，一次专注的倾听，都是对他人人格和价值的认可与尊重。这种尊重是相互的，当我们向他人传递尊重时，也往往能赢得他人的尊重与好感。其次，礼仪是文明的标尺。一个人的礼仪素养，不仅代表着个人的形象，也在一定程度上反映了其家庭教养和学校教育的成果，甚至折射出一个社会的文明程度。在公共场所遵守秩序，爱护公共环境，不大声喧哗，这些看似微小的礼仪行为，共同构成了社会文明的风景线。再次，礼仪是沟通的桥梁。良好的礼仪能够消除人与人之间的隔阂，增进理解与信任。在与人交往中，得体的举止、礼貌的语言，能让对方感受到你的善意与诚意，从而更容易打开心扉，建立起和谐融洽的人际关系。反之，粗鲁无礼的行为则容易引发矛盾，阻碍沟通。最后，礼仪是个人修养的彰显。懂礼仪的人，往往给人以温文尔雅、成熟稳重的印象。这种由内而外散发出的良好气质，并非一蹴而就，而是在长期的礼仪实践中逐渐培养起来的。它能增强个人的自信心，使我们在各种场合都能从容不迫，游刃有余。因此，学习礼仪，绝不是简单地模仿动作、背诵条文，而是要理解其背后所蕴含的尊重、体谅与关怀的核心精神。二、校园礼仪：我们共同的文明约定校园是我们学习和生活的主要场所，校园礼仪是我们日常行为最直接的体现，也是构建和谐校园氛围的基础。1.师生之间的礼仪：尊师重道，教学相长尊敬老师是学生最基本的礼仪。遇见老师时，应主动问好；课堂上，要认真听讲，积极思考，发言时先举手；向老师请教问题时，态度要谦逊诚恳；与老师交流时，要注意使用礼貌用语。这些行为不仅是对老师辛勤付出的尊重，也是自己良好品德的展现。同时，老师也会以尊重和关爱回应每一位同学，形成教学相长的良好氛围。2.同学之间的礼仪：友爱互助，和谐相处同学是我们朝夕相处的伙伴。在与同学交往中，要友爱互助，团结友善。见面时主动打招呼，微笑致意；与人交谈时，要注意倾听，不随意打断别人；当同学遇到困难时，应伸出援手；发生小摩擦时，要学会宽容和谦让，多站在对方角度思考问题。在集体生活中，遵守共同的规则，维护集体荣誉，这样才能营造一个温暖、和谐的“大家庭”氛围。3.课堂与活动礼仪：专注投入，文明参与课堂是学习知识的主阵地。课前要做好准备，安静等待老师；上课铃响后，应立即保持安静；听课过程中，不搞小动作，不与同学交头接耳；课后及时整理学习用品。参加集体活动时，要遵守秩序，认真参与，适时给予他人鼓励与掌声，不喧哗吵闹，不随意走动，共同维护活动的良好秩序。4.校园环境礼仪：爱护公物，美化家园校园是我们共同的家园，爱护校园环境是每个同学的责任。要自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动参与校园美化活动；爱护公共设施，不损坏桌椅门窗、花草树木；在图书馆、阅览室等场所，要保持安静，遵守相关规定。一个整洁、优美、有序的校园环境，需要我们共同创造和呵护。三、家庭与社会礼仪：延伸我们的文明触角礼仪的习得，始于家庭，行于社会。将校园中培养的礼仪习惯延伸到家庭和社会生活中，才能真正成为一个全面懂礼仪的人。1.家庭礼仪：孝亲敬长，和睦温馨家庭是礼仪教育的起点。对父母长辈，要懂得感恩与孝敬，主动问候，关心他们的身体健康，帮助分担力所能及的家务；与兄弟姐妹相处，要友爱谦让，互相关心。在家庭中讲礼仪，能营造温馨和睦的家庭氛围，这是我们幸福成长的源泉。2.社会交往基本礼仪：文明出行，友善待人走出校园，我们便是社会的一员。在公共场合，要遵守社会公德，遵守公共秩序。例如，乘坐公共交通工具时，要自觉排队，主动为老弱病残孕让座；在公共场所不大声喧哗，不影响他人；与人交往时，要使用礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。这些看似简单的言行，是我们融入社会、与人友好相处的“通行证”。3.网络礼仪：虚拟空间的文明素养随着互联网的普及，网络交往已成为我们生活的一部分。网络并非法外之地，同样需要遵守礼仪规范。要文明上网，理性发言，尊重他人的知识产权和隐私，不传播谣言，不发表攻击性言论，共同维护清朗的网络空间。四、让礼仪成为一种习惯：内化于心，外化于行学习礼仪，关键在于实践；成为懂礼仪的人，更在于将礼仪内化为一种自觉的习惯和稳定的素养。首先，要明辨是非，知礼懂礼。认真学习礼仪知识，理解不同场合的礼仪规范，明确哪些行为是得体的，哪些是不恰当的。这是践行礼仪的前提。其次，要从点滴做起，注重细节。礼仪往往体现在细微之处。一个眼神、一个微笑、一句问候、一个动作，都能传递礼仪的信息。我们要从日常小事做起，在每一次与人交往、每一个生活场景中，都有意识地规范自己的言行。再次，要勇于反思，及时修正。在践行礼仪的过程中，难免会有做得不够好的地方。要学会自我观察和反思，发现问题及时改正。同时，也要善于向身边懂礼仪的人学习，不断提升自己的礼仪素养。最后，要持之以恒，形成品格。礼仪的养成非一日之功，需要长期坚持。当礼仪真正融入我们的言行举止，成为一种不假思索的习惯时，它便会转化为我们人格的一部分，成为我们独特魅力的来源。同学们，礼仪是一面镜子，映照着我们的修养；礼仪是一扇窗，展现着我们的风采。做一个懂礼