2024年湖南师范大学马克思主义基本原理概论期末考试题含答案解析(夺冠)_第1页
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文档简介

2024年湖南师范大学马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】:D2、(难度:容易)——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的()

A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本

【答案】:D3、(难度:容易)——划分不同性质的社会制度的根本标准是()

A.占统治地位的生产关系的性质B.生产力的发展水平C.科学技术水平D.国家政权的性质

【答案】:A4、——“时间空间是一切事物的贮藏所”,这是()

A.机械唯物主义的时空观B.辩证唯物主义的时空观C.唯心主义的时空观D.朴素唯物主义的时空观

【答案】:A5、——马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明()

A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的,它就有价值D.物越是有用就越有价值

【答案】:A6、(难度:中等)——马克思主义哲学的直接理论来源是()

A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学

【答案】:A7、(难度:较难)——不变资本和可变资本都属于()

A.流动资本B.商品资本C.生产资本D.货币资本

【答案】:C8、(难度:容易)——群体意识是()

A.集体主义的产物B.个体意识的总汇C.群体共同意识的产物D.群体实践的产物

【答案】:D9、(难度:较难)——生产要素的所有者共同参与财富分配的经济依据是()

A.抽象劳动是价值的唯一源泉B.财富是由各种生产要素共同生产的C.财富是由抽象劳动创造的D.财富是由劳动与资本共同创造的

【答案】:B10、(难度:中等)——阶级实质上是一个()

A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴

【答案】:B11、(难度:较难)——江泽民说:“忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向,离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。”“远大理想”是指()

A.共产主义远大理想B.建设中国特色社会主义的共同理想C.个人对将来职业的向往和追求D.个人对美好生活的向往和追求

【答案】:A12、(难度:较难)——一本书售价18元5角,这里的“元”、“角”是()

A.价格标准B.价值尺度C.观念货币D.货币价值

【答案】:A13、——人们由于利益的驱动,疯狂挖掘草原上的植物——“发菜”,严重地破坏了草原植被,造成局部土地沙漠化,这个案例说明()

A.过分强调人的主观能动性,忽视了客观规律B.过分强调事物的绝对运动,否认事物的相对静止C.只追求人的活动与经济利益直接联系,没有看到眼前活动与生态平衡的长远的间接联系D.只看到物与物之间的联系,没有看到人与人的联系

【答案】:C14、(难度:中等)——世界上惟一不变的是变,这说明()

A.运动是世界的本原B.世界上只有运动,没有静止C.运动是绝对的,静止是相对的D.运动与静止时绝对对立的

【答案】:C15、(难度:容易)——马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为()

A.生产使用价值的时间和生产价值的时间B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间D.再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间

【答案】:D16、(难度:容易)——不同的商品之所以可以在数量上按一定比例交换是因为()

A.包含等量的人类劳动B.都包含着从生产资料中转移过来的价值C.都能满足人们的某种需要D.在生产中都耗费了一般人类劳动

【答案】:D17、(难度:中等)——辨别一种认识是不是真理的关键是看它()

A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要

【答案】:B18、(难度:容易)——经济全球化给发展中国家带来的消极作用中不包括()

A.经济发展受到一定程度的损失B.在国际贸易关系中剩余价值大量流失C.金融风险加大D.经济发展机会大大减少

【答案】:D19、(难度:容易)——资本主义国家政体的现状说明()

A.政体与国体是没有关系的B.有何种国体就有何种政体C.有何种政体就有何种国体D.政体和国体既有联系又有区别

【答案】:D20、(难度:容易)——阶级消灭和国家消亡的实现是在()

A.社会主义革命B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会

【答案】:D21、(难度:中等)——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因在于()

A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高

【答案】:B22、(难度:中等)——主观和客观、理论和实践的统一应是()

A.抽象的绝对的统一B.具体的历史的统一C.绝对的无条件的统一D.永恒不变的统一

【答案】:B23、(难度:中等)——哲学上价值概念具有()

A.最小的效用性B.最大的效用性C.最小的普遍性D.最大的普遍性

【答案】:D24、(难度:中等)——感觉是认识的起点()

A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点,又可能是唯心主义观点

【答案】:D25、(难度:容易)——无产阶级夺取国家政权的最终目的是()

A.改变无产阶级受剥削、受压迫的地位B.实现共产主义C.解放和促进社会生产力的发展D.彻底打碎资产阶级的国家机器

【答案】:C26、(难度:中等)——必然王国是指()

A.只有必然性没有偶然性的国家B.没有自由的社会C.人支配物的社会状态D.人受物支配的社会状态

【答案】:D27、(难度:容易)——正确认识资本主义的历史过渡性要()

A.否定资本主义生产关系的一切改良B.对资本主义采取全面肯定的态度C.借鉴资本主义社会中反映人类文明进步的改良D.借鉴并发展资本主义经济制度

【答案】:C28、(难度:容易)——具体劳动和抽象劳动的区别在于()

A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值D.具体劳动形成价值,抽象劳动创造使用价值

【答案】:C29、(难度:容易)——商品经济是通过商品货币关系实行等价交换进行的经济形式,它的基本规律是()

A.价值规律B.剩余价值规律C.竞争规律D.货币流通规律

【答案】:A30、(难度:容易)——分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一,关键是运用()

A.商品二因素原理B.资本区分为不变资本和可变资本C.资本区分为固定资本和流动资本D.劳动二重性原理

【答案】:D31、(难度:容易)——恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出,“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说()

A.社会职能是资本主义国家的主要职能B.资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的C.资本主义国家的政治职能在弱化D.政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去

【答案】:D32、(难度:最难)——在社会劳动生产率条件下,每个工人8小时内生产2双鞋,每双鞋生产资料价值为9元,工人活劳动创造价值为6元,剩余价值率为100%。某资本家企业率先采用先进生产技术,使每个工人8小时内生产4双鞋。这时,超额剩余价值为()

A.6元B.4元C.1.5元D.12元

【答案】:A33、(难度:中等)——上层建筑对社会发展的促进作用取决于()

A.有效地为经济基础服务B.适应经济基础的需要C.掌握在哪个阶级手中D.被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要

【答案】:D34、(难度:中等)——商品的成本价格是()

A.C.+mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】:C35、(难度:中等)——历史唯物主义是()

A.关于社会历史现象的知识总汇B.关于社会发展个别规律的科学C.关于社会发展一般规律的科学D.关于创造社会发展一般规律的科学

【答案】:C36、(难度:容易)——垄断价格是()

A.成本价格加平均利润B.生产价格加平均利润C.成本价格加垄断利润D.生产价格加垄断利润

【答案】:C37、(难度:容易)——货币的产生是商品内在矛盾运动的必然结果,这一矛盾是()

A.使用价值与价值B.具体劳动与抽象劳动C.私人劳动与社会劳动D.货币与资本的矛盾

【答案】:A38、(难度:容易)——最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是()

A.政治职能B.经济职能C.社会职能D.对外交往职能

【答案】:A39、——实践高于理性的认识,是因为实践具有()

A.普遍性B.绝对性C.直接现实性D.客观实在性

【答案】:C40、(难度:容易)——价值与使用价值的矛盾的解决有赖于()

A.劳动生产率的不断提高B.货币的出现并充当交换媒介C.商品交换的实现D.商品价值的转移

【答案】:C41、(难度:容易)——货币在执行支付手段职能时,因购销债务相互抵消会使一定时期内流通中所需要的货币量()

A.增加B.减少C.不变D.与到期支付总额相等

【答案】:B42、(难度:中等)——否认意识的主观性,认为意识是人脑的分泌物,这是:()

A.机械唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.庸俗唯物主义的观点D.朴素唯物主义的观点

【答案】:C43、——人类区别于动物的根本标志是()

A.制造使用工具B.具有宗教信仰C.具有思想意识D.具有语言文字

【答案】:A44、(难度:容易)——在典型的资本主义再生产周期中,生产不再下降而处于停滞状态的阶段是()

A.危机阶段B.复苏阶段C.高涨阶段D.萧条阶段

【答案】:D45、(难度:中等)——一种认识是不是真理,要看它()

A.能否满足人们的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D.能否在实践中最终取得预期的效果

【答案】:D46、(难度:容易)——纺织厂的资本家购买的棉花是作为()

A.流动资本B.固定资本C.可变资本D.剩余资本

【答案】:A47、(难度:中等)——测度生产力水平的客观尺度是()

A.劳动工具的状况B.劳动对象的广度和深度C.劳动者的主体素质D.劳动产品的数量和质量

【答案】:A48、(难度:中等)——下列是真理的客观性的含义是()

A.真理的内容是客观的B.真理是自然规律C.真理是社会规律D.真理是正确认识

【答案】:A49、(难度:容易)——相对剩余价值的获得是()

A.靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果B.必要劳动时间不变而延长工作日的结果C.个别企业提高劳动生产率的结果D.全社会劳动生产率提高的结果

【答案】:D50、(难度:中等)——在下列观点中,正确的是()

A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会B.许多思想家都预见了未来社会C.只有唯心主义思想家预见了未来社会D.只有马克思列宁主义经典作家预见了未来社会

【答案】:B第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”其内涵是:()

A.人的本质在于人的社会性B.人的本质形成于人的各种社会关系中C.人的本质是具体的、历史的D.人的本质是自由和理性

【答案】:ABC2、(难度:中等)——科学技术是生产力,意指:()

A.它是直接的生产力B.它是知识形态的生产力C.它是潜在的生产力D.它渗透到生产力的基本要素中,转化为现实的生产力

【答案】:BCD3、(难度:容易)——经济全球化产生和发展的客观物质条件和现实基础有()

A.国际分工的深入发展,推动了生产的国际化,加速了经济全球化的进程B.国际分工的发展又推动了世界市场和国际贸易的迅速发展C.科技革命加速了国际资本在世界范围内的大规模流动,国际金融市场也应运而生并不断发展D.科学技术的进步提出了经济全球化的要求,科学的进步也为经济全球化提供了必要的手段和物质保证,如交通、信息技术等

【答案】:ABCD4、(难度:容易)——垄断高价和垄断低价并不否定价值规律,是因为()

A.垄断价格的形成只是使价值规律改变了表现形式B.按垄断低价的买卖行为,仍然是造价交换C.垄断高价是把其他商品生产者的一部分利润转移到垄断高价的商品上D.从整个社会看,商品价格总额和商品价值总额是一致的垄断高价和垄断低价不能完全离开商品的价值

【答案】:ACD5、(难度:较难)——随着当代信息社会的发展,在资本主义社会里,在个别高技术行业,技术和信息的生产可以获得高额利润。这种利润的特点有()

A.暂时不参加一般的利润平均化过程B.属于垄断利润C.最终会转化为平均利润D.其成交价格往往高于开发中所消耗的劳动量,仍然属于物质生产部门生产的价值再分配的结果

【答案】:ACD6、(难度:中等)——马克思恩格斯最重要的理论创新是()

A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说

【答案】:CD7、(难度:中等)——垄断条件下的竞争内容包括()

A.垄断组织之间的竞争B.垄断组织与非垄

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