九年级化学第一单元测试题

九年级化学第一单元测试题同学们，化学是一门充满魅力的自然科学，它为我们打开了认识物质世界的大门。第一单元作为化学的入门，引领我们走进了这个奇妙的领域。这份测试题旨在帮助同学们巩固本单元所学知识，检验学习成果，同时也是一次查漏补缺、提升能力的好机会。请大家认真审题，仔细作答，相信你们一定能交出一份满意的答卷。考试时间：60分钟满分：100分注意事项：1.答题前，请将自己的姓名、班级填写清楚。2.请将答案写在答题卡的对应位置上，在本试卷上作答无效。3.注意书写工整，保持卷面清洁。一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于化学的说法中，错误的是()A.化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学B.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用C.化学只研究自然界中已经存在的物质D.化学是一门以实验为基础的科学2.日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是()A.冰块融化B.纸张燃烧C.玻璃破碎D.汽油挥发3.下列物质的性质中，属于化学性质的是()A.铜具有良好的导电性B.酒精易挥发C.铁在潮湿的空气中易生锈D.常温下氧气是无色无味的气体4.下列实验操作中，正确的是()A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.实验剩余的药品放回原瓶C.向试管中滴加液体时，滴管应垂直悬空在试管口上方D.用托盘天平称量药品时，左盘放砝码，右盘放药品5.在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品。若需取用4mL液体，下列最合适的仪器是()A.100mL量筒B.50mL量筒C.10mL量筒D.胶头滴管6.下列关于物质的描述中，属于物理性质的是()A.镁条能在空气中燃烧B.铁能在潮湿的空气中生锈C.水是无色透明的液体D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊7.下列变化中，与其他三种变化有着本质区别的是()A.食物腐烂B.冰雪融化C.纸张燃烧D.钢铁生锈8.进行化学实验时，下列措施中，主要不是为了安全的是()A.点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B.给试管里的液体加热时，试管口不对着人C.实验时要节约药品，严格按照规定用量取用D.用高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜9.下列关于化学史的叙述中，错误的是()A.道尔顿提出了原子论B.阿伏伽德罗提出了分子学说C.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表D.拉瓦锡最早发现了电子10.下列实验现象的描述中，正确的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体D.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体11.下列做法中，符合实验室安全规则要求的是()A.实验结束后，剩余的药品要倒入下水道B.加热试管中的液体时，试管口对着自己或他人C.为了方便，将烧杯直接放在酒精灯火焰上加热D.实验时，要按规定正确佩戴防护用品，如实验服、护目镜等12.下列关于“物质——性质——用途”的关系中，不正确的是()A.氧气——能支持燃烧——可用作燃料B.干冰——升华吸热——可用于人工降雨C.铜——具有良好的导电性——可用于制作导线D.氮气——化学性质不活泼——可用作保护气13.下列对实验现象的观察和记录中，正确的是()A.将块状的胆矾放入水中，振荡，观察到胆矾逐渐溶解，形成蓝色溶液B.向澄清石灰水中通入二氧化碳，观察到石灰水变浑浊，生成了碳酸钙C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体14.在探究“物质的变化”实验中，某同学取一块胆矾放在研钵内研磨，发现胆矾由块状变成了粉末状。关于该变化，下列说法正确的是()A.该变化属于化学变化B.该变化中分子发生了改变C.该变化中没有新物质生成D.该变化中原子的种类发生了变化15.化学实验是学习化学的重要途径。下列实验操作或设计中，能达到实验目的的是()A.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳B.用10mL量筒量取5.62mL水C.用托盘天平称取10.58g氯化钠固体D.用排水法收集氧气，当导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集二、填空题(本题包括5小题，每空2分，共30分)16.化学是在分子、原子层次上研究物质的________、________、________以及________的科学。17.请将下列实验操作的注意事项填写完整：(1)倾倒液体时，试剂瓶的标签应朝向________，目的是防止________。(2)给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，目的是防止________。18.现有下列几种物质：①水②二氧化碳③胆矾④镁条⑤氧气。请用序号填空：(1)属于混合物的是________（填序号，下同）；（注：本题所有物质均为纯净物，此空无需作答，请忽略）(2)属于单质的是________；(3)属于化合物的是________；(4)在常温下，呈液态的是________。19.物理变化和化学变化的本质区别是________________________________。下列日常生活中的变化：①汽油挥发②食物腐败③冰雪融化④钢铁生锈⑤灯泡发光。其中属于物理变化的是________（填序号，下同），属于化学变化的是________。20.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器中选择恰当的字母序号填空：A.试管B.烧杯C.酒精灯D.集气瓶E.胶头滴管F.量筒(1)用于收集或贮存少量气体的仪器是________；(2)用于吸取和滴加少量液体的仪器是________；(3)常用于给物质加热的仪器是________；(4)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________。三、简答题(本题包括2小题，共15分)21.(7分)请简述如何检验一瓶气体是否为氧气？（写出实验步骤、现象和结论）22.(8分)某同学在做“对蜡烛及其燃烧的探究”实验时，观察到了以下现象：(1)蜡烛通常为白色固体，密度比水________（填“大”或“小”），不溶于水。(2)点燃蜡烛时，蜡烛先熔化后燃烧。蜡烛熔化属于________变化（填“物理”或“化学”）。(3)蜡烛燃烧时，火焰分为三层，分别是外焰、内焰和焰心。把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中约1秒后取出，可以看到火柴梗的________（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）处最先炭化。这说明蜡烛火焰的________温度最高。(4)蜡烛燃烧时，用一个干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧生成了________；迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧还生成了________。四、实验与探究题(本题包括1小题，共10分)23.某化学兴趣小组的同学对“物质的变化”进行了探究，请你参与其中。【探究目的】区分物理变化和化学变化【实验用品】大理石块、稀盐酸、蒸馏水、研钵、烧杯、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳、火柴等。【实验过程】实验一：取少量大理石块放入研钵中，用研杵研磨，观察到大理石块变成了白色粉末。实验二：取少量实验一中得到的大理石粉末放入烧杯中，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌，观察到大理石粉末未溶解。实验三：取少量实验一中得到的大理石粉末放入烧杯中，加入适量稀盐酸，观察到烧杯中有大量气泡产生，大理石粉末逐渐溶解。【实验分析与结论】(1)实验一中，大理石块由块状变成粉末状，只是物质的________发生了改变，没有新物质生成，属于________变化。(2)实验二中，大理石粉末不溶于水，这是大理石的________（填“物理性质”或“化学性质”）。(3)实验三中，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，该气体是________（填化学式）。由此可知，大理石粉末与稀盐酸反应有新物质生成，属于________变化。【拓展思考】在判断物质的变化类型时，关键是看________________________。---参考答案与解析一、选择题(每小题3分，共45分)1.C解析：化学不仅研究自然界已存在的物质，还研究和创造自然界不存在的新物质。2.B解析：纸张燃烧生成了二氧化碳和水等新物质，属于化学变化；冰块融化、玻璃破碎、汽油挥发只是物质的状态或形状改变，无新物质生成，属于物理变化。3.C解析：颜色、状态属于物理性质；镁条燃烧、铁生锈、二氧化碳使石灰水变浑浊均是化学变化中表现出来的性质，属于化学性质。4.C解析：A项，应用灯帽盖灭酒精灯；B项，实验剩余药品不能放回原瓶，应放入指定容器；D项，托盘天平称量时应“左物右码”。5.C解析：选择量筒时，应根据所取液体体积与量筒量程接近的原则，以减小误差。4mL液体用10mL量筒最合适，胶头滴管用于精确滴加。6.C解析：A、B、D描述的是物质的化学性质；C描述的是水的颜色和状态，属于物理性质。7.B解析：冰雪融化是水的状态变化，属于物理变化；食物腐烂、纸张燃烧、钢铁生锈均有新物质生成，属于化学变化。8.C解析：节约药品是实验基本要求，但不属于安全措施。A、B、D均为保障实验安全的措施。9.D解析：汤姆生最早发现了电子，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成的结论。10.B解析：A项，红磷燃烧产生大量白烟，不是烟雾；C项，“生成二氧化碳气体”是实验结论而非现象；D项，硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。11.D解析：A项，剩余药品不能倒入下水道，应放入指定容器；B项，加热时试管口不能对着人；C项，烧杯加热需垫石棉网。12.A解析：氧气能支持燃烧，可作助燃剂，但本身不能燃烧，不可用作燃料。13.A解析：B项，“生成了碳酸钙”是实验结论；C项，铁丝在空气中不能剧烈燃烧；D项，硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。14.C解析：胆矾研磨只是形状改变，无新物质生成，属于物理变化，分子、原子种类均未改变。15.D解析：A项，氮气和二氧化碳均能使燃着的木条熄灭，无法区分；B项，10mL量筒精确度为0.1mL，无法量取5.62mL水；C项，托盘天平精确度为0.1g，无法称取10.58g氯化钠。二、填空题(每空2分，共30分)16.性质、组成、结构、变化规律17.(1)手心，防止残留药液流下腐蚀标签。(2)防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。18.(2)④⑤(镁条、氧气都是由一种元素组成的纯净物)(3)①②③(水、二氧化碳、胆矾都是由不同种元素组成的纯净物)(4)①(水在常温下为液态)19.是否有新物质生成；①③⑤；②④解析：汽油挥发、冰雪融化、灯泡发光均无新物质生成；食物腐败、钢铁生锈有新物质生成。20.(1)D(2)E(3)C(4)A三、简答题(共15分)21.(7分)实验步骤：将一根带火星的木条伸入集气