幼儿园安全工作计划

幼儿园安全工作计划一、指导思想本学年，我园安全工作将以国家相关法律法规为指导，紧密围绕上级主管部门的安全工作要求，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。牢固树立“生命至上，安全重于泰山”的理念，以保障全体师幼的生命财产安全为首要目标，全面落实安全工作责任制，深化安全隐患排查治理，强化安全教育与培训，提升应急处置能力，努力营造一个安全、健康、和谐的育人环境，为幼儿的快乐成长保驾护航。二、工作目标1.事故控制目标：杜绝重特大安全责任事故发生，力争实现零事故目标。有效预防和减少一般安全事故，确保幼儿在园期间的人身安全。2.意识提升目标：通过系统的安全教育和培训，使全体教职工的安全责任意识和应急处置能力得到显著增强；使幼儿初步掌握基本的安全知识和自我保护技能。3.制度建设目标：进一步完善幼儿园安全管理制度体系，使安全管理工作有章可循、有据可依，形成长效管理机制。4.设施完善目标：定期检查、维护各类安全设施设备，确保其完好有效，为安全工作提供坚实的物质保障。5.应急能力目标：健全应急预案，定期组织应急演练，提高幼儿园应对突发安全事件的快速反应和妥善处置能力。三、组织领导与职责分工幼儿园安全工作实行园长负责制，成立由园长任组长，副园长、保教主任、后勤主任、保健医及各班班主任为成员的安全工作领导小组。明确各成员职责，层层落实安全责任，形成“园长统一领导，分管领导具体负责，各部门协同配合，全体教职工共同参与”的安全工作格局。*园长：全面负责幼儿园安全工作，是安全工作第一责任人，负责安全工作的决策、部署和经费保障。*分管副园长：协助园长负责安全工作的具体组织、协调和监督检查。*保教主任：负责教育教学活动中的安全管理，组织开展幼儿安全教育，督促教师落实各项安全常规。*后勤主任：负责园舍、设施设备、消防安全、食品安全、交通安全等后勤保障方面的安全管理，组织安全隐患排查与整改。*保健医：负责卫生防疫、传染病防控、幼儿意外伤害的初步处理与急救，指导食品安全管理。*各班班主任及教师：是本班幼儿安全的直接责任人，负责本班幼儿在园期间的安全教育和安全管理，及时发现和报告安全隐患，妥善处理突发事件。*保育员：协助教师做好本班幼儿的生活护理安全和活动安全。*门卫及保安：负责幼儿园门禁管理、出入人员及车辆登记、校园巡逻，防范外来侵害。全体教职工需严格履行“一岗双责”，将安全工作融入日常工作的每一个环节。四、主要工作措施与内容（一）强化安全教育与培训，提升安全意识与技能1.教职工安全教育：*定期组织教职工学习国家及地方关于安全生产、校园安全的法律法规和政策文件，学习幼儿园各项安全管理制度和操作规程。*每学期至少组织两次以上专题安全培训，内容包括：消防安全、交通安全、食品安全、用电安全、防踩踏、防溺水、防拐骗、防性侵、应急处置与急救技能等。*利用例会、教研活动等契机，渗透安全理念，强化安全责任意识。2.幼儿安全教育：*将安全教育融入幼儿一日生活的各个环节，渗透到各领域教学活动中。通过故事、儿歌、游戏、情景模拟、安全演练等多种形式，开展生动有趣的安全教育。*重点加强对幼儿的交通安全、消防安全（如不玩火、不乱摸电源）、饮食安全（如不挑食、不吃陌生人食物）、活动安全（如不追逐打闹、不从高处往下跳）、防拐骗、防溺水、自我保护（如正确求助、说出自己和家人信息）等方面的教育。*结合季节特点和重要节日（如“安全生产月”、“119消防日”、“交通安全日”），开展主题安全教育活动。（二）健全安全制度体系，规范安全管理行为1.完善制度建设：根据上级要求和幼儿园实际，对现有安全管理制度进行梳理、修订和完善，查漏补缺。重点完善门卫管理制度、幼儿接送制度、食品采购验收与留样制度、设施设备安全检查制度、消防安全管理制度、传染病预防与控制制度、突发事件应急预案等。2.落实制度执行：加强对各项安全制度执行情况的监督检查，确保制度落到实处，杜绝形式主义。将制度执行情况纳入教职工考核。（三）深化安全隐患排查与整改，筑牢安全防护防线1.日常排查：建立日巡查、周检查、月排查制度。班主任、保育员每日对本班活动室、午睡室、活动区的设施设备、玩具、用品等进行检查；后勤及安全管理人员每周对全园园舍、场地、大型玩具、消防设施、水电设施、食堂设备等进行检查；每月由安全工作领导小组组织一次全面的安全隐患大排查。2.专项排查：针对重点时段（如开学初、节假日前、极端天气前）和重点领域（如消防安全、食品安全、交通安全、建筑安全），开展专项安全隐患排查。3.隐患整改：对排查中发现的安全隐患，要建立台账，明确责任人、整改措施和整改时限，实行销号管理。对于不能立即整改的重大隐患，要立即上报，并采取有效的防范措施，确保安全。（四）加强重点环节安全管理，杜绝安全责任事故1.活动安全管理：*严格执行幼儿一日活动常规，确保活动有序进行。组织集体活动（如外出参观、春秋游）必须有详细方案和安全预案，报上级主管部门审批后方可实施，并配备足够的保教人员，明确安全责任人。*户外活动时，教师要密切关注幼儿，合理安排活动内容和强度，确保活动器械安全，避免幼儿追逐打闹引发意外。*加强对幼儿游戏活动的指导和监护，严禁幼儿玩危险游戏，使用危险物品。2.接送安全管理：*严格执行幼儿接送制度，认真核实接送人身份，不将幼儿交给陌生人。*加强与家长的沟通，提醒家长按时接送幼儿，雨雪天气注意交通安全。*离园时段，安排足够人员在门口及园内关键位置值班，维持秩序，确保幼儿安全离园。3.食品与卫生安全管理：*严格执行食品采购、索证索票、验收、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，严格遵守操作规程和个人卫生要求。*加强饮用水管理，确保幼儿饮用水安全卫生。*做好园内环境卫生、个人卫生和幼儿生理卫生工作，严格执行晨午检制度和因病缺勤追踪制度，有效预防和控制传染病的发生与流行。4.消防安全管理：*保持消防通道、安全出口畅通，消防设施设备（灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等）定期检查、维护，确保完好有效。*严禁在园内私拉乱接电线，规范用电行为。加强对易燃、易爆物品的管理。*每学期至少组织一次消防疏散演练，提高师幼的消防安全意识和逃生自救能力。5.设施设备安全管理：*定期对园舍建筑、围墙、门窗、地面、楼梯扶手、护栏等进行检查维修，确保无松动、无断裂、无尖锐棱角。*大型玩具、体育器械等要定期检查、维护和保养，确保安全牢固。*园内电路、电器设备、燃气设备等由专业人员定期检查，确保安全运行。（五）完善应急预案，提升应急处置能力1.修订应急预案：结合幼儿园实际，修订完善各类突发事件应急预案，如火灾事故应急预案、地震应急预案、踩踏事故应急预案、食物中毒应急预案、传染病暴发应急预案、防恐防暴应急预案、意外伤害事故应急预案等。2.组织应急演练：根据预案，每学期有针对性地组织开展不同类型的应急演练，如消防演练、防踩踏演练、防拐骗演练等。演练前要有方案，演练后要进行总结评估，不断完善预案的科学性和可操作性。3.应急物资储备：配备必要的应急救援物资，如急救箱、灭火器、应急照明、扩音器等，并指定专人管理，确保应急时能及时有效使用。五、工作进度安排（示例）*第一学期（9月-1月）：*开学初：制定年度安全工作计划；进行开学前安全大排查；组织新生及全体幼儿安全教育；签订安全责任书。*10月：开展“国庆节”前安全教育及隐患排查；组织消防知识培训。*11月：结合“119消防日”开展消防安全主题教育及消防疏散演练。*12月：冬季安全（防火、防滑、防煤气中毒）教育；年度安全工作总结。*1月：寒假前安全教育；假期安全隐患排查。*第二学期（2月-8月）：*开学初：春季开学安全排查；新学期安全教育。*3月：结合“安全教育日/周”开展系列安全教育活动。*4-5月：防溺水专题教育；组织防踩踏或防拐骗演练。*6月：“安全生产月”系列活动；夏季食品安全与防暑降温教育。*7-8月：暑假前安全教育；期末安全大排查；学年安全工作资料整理归档。（具体月份工作可根据实际情况调整）六、考核与奖惩将安全工作纳入教职工年度考核和评优评先的重要内容。对在安全工作中认真负责、表现突出的个人给予表彰奖励；对因工作失职、渎职导致安全事故发生的，将严肃追究相关人员的责任。七、工作要求1.提高认识，加强领导：全体教职工要充分认识安全工作的极端重要性，将安全工作摆在首位，切实加强领导，明确责任，狠抓落实。2.密切配合，形成合力：各部门、各岗位要各司其职，各负其责，密切配合，协同作战，形成齐抓共管的安全工作格局。3.注重实效，常抓不懈：安全工作无小事，要从小处着眼，从细处着手，真抓实干，不走过场，确保各项安全措施落到实处。要建立健全长