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文档简介
北师大版八年级数学上册期末测试题时光荏苒,一个学期的学习即将告一段落。这份期末测试题旨在帮助同学们回顾本学期所学的数学知识,检验学习成果,发现潜在问题,为后续的学习打下更坚实的基础。请同学们认真对待,仔细审题,沉着作答,充分发挥自己的真实水平。一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填在题后的括号内。1.下列各组数中,能构成直角三角形的一组是()A.1,2,3B.3,4,5C.5,10,13D.4,6,82.下列各式中,正确的是()A.√4=±2B.√(-3)²=-3C.(-√5)²=5D.√9/4=3/23.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(2,-3)D.(-3,2)4.一次函数y=-2x+1的图像不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.下列说法中,正确的是()A.近似数3.80精确到十分位B.数据1,2,3,4,5的方差是2C.“打开电视,正在播放新闻联播”是必然事件D.甲、乙两组数据的平均数相同,方差分别是S甲²=0.1,S乙²=0.2,则乙组数据更稳定6.若关于x,y的二元一次方程组{x+y=5k的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为(){x-y=9kA.3/4B.4/3C.-3/4D.-4/37.已知点A(-1,y₁),B(2,y₂)都在直线y=-2x+3上,则y₁与y₂的大小关系是()A.y₁>y₂B.y₁=y₂C.y₁<y₂D.无法确定8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则AB边上的高CD的长为()A.4.8B.5C.3D.4(注:此处应有图,但文本中无法显示,同学们可自行画出直角三角形,两直角边为6和8)9.某商店准备购进A、B两种商品,A种商品每件的进价比B种商品每件的进价多20元,用3000元购进A种商品和用1800元购进B种商品的数量相同。设A种商品每件的进价为x元,可列方程为()A.3000/x=1800/(x-20)B.3000/(x-20)=1800/xC.3000/x+20=1800/xD.3000/x=1800/x+2010.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点的人原地休息。已知甲先出发2秒,在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示(注:此处应有图,同学们可理解为一个分段函数图像),给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123。其中正确的是()A.①②③B.仅有①②C.仅有①③D.仅有②③二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案填在题中的横线上。11.4的平方根是;√81的算术平方根是。12.若点M(a+3,a-2)在y轴上,则点M的坐标是。13.已知一个样本的方差是S²=1/5[(x₁-3)²+(x₂-3)²+...+(x₅-3)²],则这个样本的容量是,平均数是。14.将直线y=2x-1向上平移2个单位长度后所得直线的解析式为。15.在△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12cm,则BC的长为cm。16.观察下列等式:①3-2√2=(√2-1)²,②5-2√6=(√3-√2)²,③7-2√12=(√4-√3)²,④9-2√20=(√5-√4)²,...依照以上规律,第n个等式是(用含n的代数式表示)。三、用心做一做(本大题共7小题,共52分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。17.(本小题满分6分)计算:√18-√8+(√2-1)⁰+|1-√2|。18.(本小题满分6分)解方程组:{3x-2y=5{2x+3y=-119.(本小题满分6分)已知:如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°。求四边形ABCD的面积。(注:此处应有图,同学们可自行画出四边形,其中∠B为直角,AB=3,BC=4)20.(本小题满分8分)某校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了部分学生,并对他们一周内的课外阅读时间进行了统计,绘制了如下尚不完整的统计图表。课外阅读时间频数分布表组别课外阅读时间x(小时)频数(人数)频率:---:------------------:---------:---A0≤x<240.08B2≤x<4100.20C4≤x<6160.32D6≤x<8a0.24Ex≥86b请根据图表信息,解答下列问题:(1)这次随机抽取的学生人数为;表中a=,b=;(2)补全频数分布直方图(注:此处应有图,同学们可根据数据自行想象或画出);(3)若该校共有学生1500人,请估计该校一周内课外阅读时间不少于6小时的学生人数。21.(本小题满分8分)如图,直线l₁:y=x+1与直线l₂:y=mx+n相交于点P(1,b)。(注:此处应有图,显示两条直线相交于点P)(1)求b的值;(2)不解关于x,y的方程组{y=x+1,请你直接写出它的解;{y=mx+n(3)直线l₃:y=nx+m是否也经过点P?请说明理由。22.(本小题满分8分)A、B两地相距300千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行。已知甲车速度为60千米/小时,乙车速度为40千米/小时。(1)经过多少小时两车相遇?(2)相遇后,甲车继续行驶,问甲车到达B地还需多少小时?(3)若甲车出发1小时后,速度提高到80千米/小时,乙车速度不变,甲车仍从A地出发,乙车仍从B地出发,相向而行,则甲车出发后经过多少小时两车相遇?23.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(-8,0),直线BC经过点B(-8,6),C(0,6)。点P沿OA方向从点O开始向点A运动,速度为每秒1个单位长度;同时点Q沿CB方向从点C开始向点B运动,速度为每秒2个单位长度。设运动时间为t秒(0<t<4)。(注:此处应有图,同学们可根据坐标描述自行画出图形:A在x轴负半轴,B在第二象限,与A有相同的x坐标,C在y轴正半轴,与B有相同的y坐标,BC为水平线段)(1)用含t的代数式表示:线段OP的长为,线段CQ的长为,点Q的坐标为;(2)在P、Q运动过程中,线段PQ的长度是否发生变化?若不变,求出PQ的长;若变化,请说明理由;(3)当t为何值时,△OPQ是等腰三角形?(直接写出t的值)参考答案与评分标准(仅供参考)同学们,题目答完了吗?是不是感觉既熟悉又有点小挑战?下面是这份测试题的参考答案与评分标准,希望能帮助你更好地检验学习效果。记得,重点不是分数,而是通过分析错题找到自己的薄弱环节哦!一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.A8.A9.A10.A(注:第10题需结合图像,此处按常见题型给出)二、细心填一填(每小题3分,共18分)11.±2;3(第一空1分,第二空2分)12.(0,-5)13.5;3(第一空1分,第二空2分)14.y=2x+115.14或4(只写一个答案给1分)16.(2n+1)-2√[n(n+1)]=(√(n+1)-√n)²(答案合理即可)三、用心做一做(共52分)17.(本小题满分6分)解:√18-√8+(√2-1)⁰+|1-√2|=3√2-2√2+1+(√2-1)...(每化简对一项得1分,共4分)=(3√2-2√2+√2)+(1-1)...(5分)=2√2+0=2√2...(6分)18.(本小题满分6分)解:{3x-2y=5①{2x+3y=-1②①×3,得:9x-6y=15③...(1分)②×2,得:4x+6y=-2④...(2分)③+④,得:13x=13...(3分)解得:x=1...(4分)将x=1代入①,得:3×1-2y=53-2y=5-2y=2y=-1...(5分)∴原方程组的解为{x=1...(6分){y=-119.(本小题满分6分)解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4∴AC²=AB²+BC²=3²+4²=9+16=25...(1分)∴AC=5(AC=-5舍去)...(2分)在△ACD中,AC=5,CD=12,AD=13∵AC²+CD²=5²+12²=25+144=169=13²=AD²...(3分)∴△ACD是直角三角形,∠ACD=90°...(4分)∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=1/2×AB×BC+1/2×AC×CD...(5分)=1/2×3×4+1/2×5×12=6+30=36...(6分)答:四边形ABCD的面积为36。20.(本小题满分8分)解:(1)50;12;0.12...(每空1分,共3分)(计算过程提示:4÷0.08=50人;a=50×0.24=12;b=6÷50=0.12)(2)补全直方图(略),D组频数为12...(2分,画出高度即可)(3)1500×(0.24+0.12)=1500×0.36=540(人)...(2分,列式1分,结果1分)答:估计该校一周内课外阅读时间不少于6小时的学生人数约为540人。...(1分)21.(本小题满分8分)解:(1)∵点P(1,b)在直线l₁:y=x+1上∴当x=1时,b=1+1=2...(2分)(2)方程组的解为{x=1...(4分){y=2(3)直线l₃经过点P。理由如下:...(5分)∵点P(1,2)在直线l₂:y=mx+n上∴m×1+n=2,即m+n=2...(6分)对于直线l₃:y=nx+m当x=1时,y=n×1+m=m+n=2...(7分)∴直线l₃:y=nx+m经过点P(1,2)...(8分)22.(本小题满分8分)解:(1)设经过x小时两车相遇。根据题意,得:(60+40)x=300...(1分)100x=300x=3...(2分)答:经过3小时两车相遇。...(3分)(2)相遇时,甲车行驶的路程为:60×3=180(千米)剩余路程为:300
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