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文档简介
2025年青岛农业大学海都学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:较难)——鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是()
A.要善于把握事物的度B.要善于把握事物的质C.要善于把握事物的量D.要善于把握事物的二重性
【答案】:A2、(难度:容易)——企业向职工发放工资时,货币执行的职能是()
A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段
【答案】:D3、(难度:容易)——正确认识资本主义的历史过渡性要()
A.否定资本主义生产关系的一切改良B.对资本主义采取全面肯定的态度C.借鉴资本主义社会中反映人类文明进步的改良D.借鉴并发展资本主义经济制度
【答案】:C4、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识主体的含义的是()
A.认识的主体是具有感性认识能力的人B.认识的主体是具有理性认识能力的人C.认识的主体是具体的有血有肉的人D.认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
【答案】:D5、(难度:中等)——“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天’”。这说明()
A.人的生理需求是社会历史的基础B.人的本质决定于人的自然属性C.社会发展的根本动力是人的物质欲望D.人们首先必须吃、喝、住、穿、行,才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动
【答案】:D6、(难度:中等)——哲学上的自由是指()
A.自由是对必然的崇拜B.自由是对必然的否定C.自由是对必然的认识D.自由就是抛弃偶然性
【答案】:C7、——真理的相对性应理解为()
A.真理与谬误之间没有确定的界限B.真理的标准是多重的C.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理D.真理有待扩展和深化
【答案】:D8、(难度:中等)——价值作为人类一般劳动的凝结,它只能存在于一定的载体里,这个载体是()
A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济
【答案】:B9、(难度:容易)——商品价格与供求的关系()
A.商品价格与商品需求数量呈负相关关系B.商品价格的基础是商品需求数量C.商品价格是商品需求数量的货币表现D.商品价格与商品需求数量呈正相关关系
【答案】:A10、(难度:容易)——无产阶级的科学世界观和方法论是()
A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义
【答案】:C11、(难度:容易)——在资本主义社会中,劳动力商品的最大特点是它的()
A.使用价值的特殊性B.价值的特殊性C.劳动力转化为商品的特殊性D.工资的特殊性
【答案】:A12、(难度:容易)——剩余价值率反映的是()
A.预付资本的价值增殖程度B.资本家对工人的剥削程度C.固定资本的价值增殖程度D.不变资本的价值增殖程度
【答案】:B13、(难度:较难)——哲学上物质范畴与自然科学上的物质形态的关系是()
A.本源和派生的关系B.一般和特殊的关系C.本质和现象的关系D.形式和内容的关系
【答案】:B14、(难度:容易)——总和的或扩大的价值形式是指()
A.一种商品的价值表现在与它相交换的一种商品上B.一系列商品的价值表现在与它要交换的一种商品上C.一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上D.一系列商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上
【答案】:C15、(难度:中等)——实际工作中的教条主义者,违背了感性认识和理性认识的辩证关系的原理,犯了()
A.类似经验论的错误B.类似诡辩论的错误C.类似相对主义的错误D.类似唯理论的错误
【答案】:D16、(难度:容易)——考察社会总资本再生产的核心问题是()
A.剩余价值的实现问题B.固定资本折旧的问题C.社会总产品的实现问题D.劳动力成为商品的问题
【答案】:C17、——实现意识对物质反作用的根本途径是()
A.学习书本知识B.进行社会调查C.研究历史资料D.参加社会实践
【答案】:D18、——第二次世界大战后,发达国家的资本主义发展进入国家垄断资本主义的新阶段,这意味着()
A.发达国家的资本主义政府担当调控国家宏观经济的重要职能B.国家垄断资本掌控经济生活C.所有重要的经济部门实行国有化D.国家垄断重于私人垄断
【答案】:A19、(难度:中等)——人的认识是主体对客体的直观的反映,这是一种()
A.辩证唯物主义认识论的观点B.机械唯物主义认识论的观点C.主观唯心主义认识论的观点D.客观唯心主义认识论的观点
【答案】:B20、(难度:中等)——理性认识的特点是()
A.对感性认识的综合B.与客观事物无关的人的自由创造物C.通过感觉器官对客观事物的直接把握D.借助于抽象思维达到对事物本质把握
【答案】:D21、(难度:容易)——社会意识主要是对()
A.物质资料生产方式的反映B.阶级斗争的反映C.统治阶级意志的反映D.社会发展规律的反映
【答案】:A22、(难度:容易)——从产业资本的职能看,实现商品价值和剩余价值是()
A.生产资本的职能B.商业资本的职能C.商品资本的职能D.货币资本的职能
【答案】:C23、——在资本主义再生产周期中,起决定作用的阶段是()
A.危机B.萧条C.复苏D.高涨
【答案】:A24、(难度:中等)——马克思主义哲学认为世界在本质上是()
A.思维和存在的统一B.各种实物的总和C.主体和客体的统一D.多样性的物质统一
【答案】:D25、(难度:容易)——马克思指出,发展人类的生产力,也就是发展人类天性的财富这种目的本身。这句话指的是()
A.发展生产力是为人的全面发展服务的B.人类的生产力本身就是目的C.人类的天性是追求财富D.人类的财富就是生产力
【答案】:A26、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面,否定方面是指()
A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面
【答案】:B27、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()
A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性
【答案】:B28、(难度:容易)——垄断利润是()
A.垄断资本家所获得的利润B.垄断资本家凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润C.垄断资本家获得的超额利润D.垄断资本家获得的平均利润
【答案】:B29、(难度:容易)——马克思主义最崇高的社会理想是()
A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化
【答案】:A30、(难度:中等)——实践是认识的基础表明()
A.每个人必须事事经过实践才能有认识B.只要坚持实践就一定能获得正确认识C.直接知识来自于实践,间接知识不来于自实践D.一切认识归根到底来自于实践
【答案】:D31、(难度:容易)——价值转化为生产价格是()
A.同一部门内部不同企业之间竞争的结果B.不同部门之间竞争的结果C.生产者与消费者之间竞争的结果D.国内企业与国外同类企业之间竞争的结果
【答案】:B32、(难度:容易)——“英雄和人民群众共同创造历史”,这个观点的实质是()
A.历史唯物主义B.历史唯心主义C.历史主义D.自然主义
【答案】:B33、(难度:容易)——建设社会主义的根本目的是()
A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕B.实行无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗
【答案】:A34、(难度:容易)——资本主义民主政治的欺骗性根源于()
A.其本质是资产阶级政治统治和社会管理的手段B.其民主选举制度民众的参与率不高C.不同政党在基本执政理念上没有区别D.资本主义法律是不公正的
【答案】:A35、(难度:容易)——第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治发展表现在()
A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业
【答案】:D36、(难度:中等)——道德是()
A.经济基础最集中、最直接的反映B.最抽象的意识形式C.上层建筑的核心D.调整人与人之间关系的行为规范的总和
【答案】:D37、(难度:容易)——金融资本是由()
A.产业资本和商业资本融合或混合而成的B.银行资本和工业资本融合或混合而成的C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合而成的D.垄断银行资本和银行资本融合或混合而成的
【答案】:C38、(难度:中等)——构建社会主义和谐社会的哲学依据是()
A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗争原理
【答案】:C39、(难度:容易)——资本集中的方式()
A.资本积聚和资本积累B.竞争和剩余价值的资本化C.竞争和信用D.简单再生产和扩大再生产
【答案】:C40、(难度:容易)——共产主义社会的必经阶段和必由之路是()
A.社会主义革命和无产阶级专政B.向社会主义过渡时期C.社会主义初级阶段D.社会主义社会
【答案】:D41、——资本主义经济危机的根源()
A.社会生产和社会需求的矛盾B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾C.生产社会化和资本主义私有制的矛盾D.社会生产无政府状况和企业内部有组织性的矛盾
【答案】:C42、(难度:中等)——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因在于()
A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高
【答案】:B43、(难度:中等)——被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是()
A.费尔巴哈B.傅立叶C.欧文D.圣西门
【答案】:B44、(难度:容易)——马克思把商品转换为货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成熟,坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币()
A.货币才能转化为资本B.价值才能转化为使用价值C.抽象劳动才能转化为具体劳动D.私人劳动才能转化为社会劳动
【答案】:D45、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()
A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用
【答案】:D46、(难度:中等)——任何真理都有自己适用的条件和范围,这说明真理具有()
A.不确定性B.主观性C.相对性D.绝对性
【答案】:C47、——第二次世界大战后,占主导地位的资本主义所有制的主要形式是()
A.国家资本所有制B.法人资本所有制C.私人资本所有制D.垄断资本所有制
【答案】:B48、(难度:容易)——资本主义发展的历史趋势是()
A.计划经济取代市场经济B.市场经济取代计划经济C.计划经济取代商品经济D.社会主义公有制取代资本主义私有制
【答案】:D49、(难度:容易)——共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是()
A.社会制度的和谐完善B.创造出前所未有的高水平的劳动生产率C.人的精神境界极大提高D.科学技术的不断进步
【答案】:B50、(难度:较难)——事物中的真相和假象的区别是()
A.真相表现事物的本质,假象表现事物的外在现象B.客观存在的是真相,主观想象的是假象C.隐藏在事物内部的是真相,显现于事物外部的是假象D.从正面表现事物本质的是真相,从反面表现事物本质的是假象
【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——下列各项正确说明人的活动与社会规律之间关系的有:()
A.人们可以认识和利用社会规律B.社会规律是通过人的活动实现的C.人们可以根据自己的愿望改变社会规律D.社会规律就是人的活动的规律,人的活动受社会规律的制约
【答案】:ABD2、(难度:较难)——“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一观点说明()
A.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的
【答案】:BCD3、(难度:容易)——决定劳动生产率高低的主要因素有()
A.生产资料的规模和效能B.科学技术的发展水平和它在工艺中的应用程度C.劳动者的技能及熟练程度D.生产过程中的社会组织和自然条件
【答案】:ABCD4、(难度:中等)——以下属于唯物史观基本原理的有:()
A.人类社会的发展是自然的历史过程B.社会基本矛盾是社会发展的根本动力C.人民群众是历史的创造者D.社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在
【答案】:ABCD5、(难度:中等)——19世纪空想社会主义的最杰出的代表是()
A.圣西门B.傅立叶C.欧文D.费希特
【答案】:ABC6、(难度:中等)——历史杰出人物的产生:()
A.是适应历史发展的必然要求B.既是必然的又是偶然的C.是偶然的机遇D.与杰出人物自身特点相关
【答案】:ABD7、(难度:容易)——商品的市场价格发生变化()
A.与货币的价值量变化无关B.与商品的价值量变化有关C.与商品的生产价格变化无关D.与商品的供求变化有关
【答案】:BD8、(难度:容易)——价值规律的主要作用表现在()
A.自发地刺激商品生产者改进技术,改善经营管理B.配置社会经济资源C.引起和促进商品生产者的两极分化,造成优胜劣汰的结果D.促进社会生产力的发展
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