员工关系管理试题及答案_第1页
员工关系管理试题及答案_第2页
员工关系管理试题及答案_第3页
员工关系管理试题及答案_第4页
员工关系管理试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

员工关系管理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.以下关于员工关系管理的表述中,正确的是()A.仅关注员工与企业的经济利益关系B.核心是通过制度设计减少员工离职C.涵盖劳动关系协调、沟通管理、冲突处理等多维度D.主要由企业高层直接负责,无需基层管理者参与答案:C2.根据《劳动合同法》,用人单位与劳动者建立劳动关系的起算时间为()A.劳动合同签订之日B.劳动者入职提供劳动之日C.试用期结束考核通过之日D.用人单位向劳动者发放首月工资之日答案:B3.某企业因经营战略调整需裁员20人(职工总数200人),需提前()日向工会或全体职工说明情况,听取意见后向劳动行政部门报告。A.10B.15C.30D.60答案:C4.员工满意度调查中,“您是否清楚本岗位的绩效考核标准?”属于()维度的问题。A.工作环境B.组织沟通C.工作认知D.职业发展答案:C5.以下属于非自愿离职的情形是()A.员工因家庭原因主动申请辞职B.劳动合同到期后员工选择不续签C.企业因员工严重违反规章制度解除合同D.员工因个人创业提出离职答案:C6.劳动争议调解委员会由职工代表、用人单位代表和工会代表组成,其中职工代表由()推举产生。A.企业管理层B.全体职工C.工会D.劳动行政部门答案:B7.某员工在企业工作满5年,其可享受的带薪年休假天数为()A.5天B.10天C.15天D.20天答案:A8.以下关于试用期的表述中,符合法律规定的是()A.三年以上固定期限劳动合同,试用期不得超过6个月B.同一用人单位与同一劳动者最多可约定2次试用期C.试用期工资不得低于本单位相同岗位最低档工资的50%D.以完成一定工作任务为期限的劳动合同可约定3个月试用期答案:A9.员工申诉处理的关键原则是()A.快速处理优先于公平B.维护企业利益至上C.程序公正与结果公正并重D.由直接上级单独裁决答案:C10.企业实施员工援助计划(EAP)的首要目标是()A.降低员工医疗费用支出B.提升员工心理和情绪管理能力C.减少劳动争议发生D.提高绩效考核达标率答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分,少选、错选均不得分)1.员工关系管理的主要内容包括()A.劳动合同管理B.劳动纪律与奖惩C.员工沟通与参与D.职业健康与安全答案:ABCD2.劳动争议的处理途径包括()A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼答案:ABCD3.以下属于劳动合同必备条款的是()A.工作内容和工作地点B.试用期C.社会保险D.劳动保护和劳动条件答案:ACD4.企业与员工进行有效沟通的渠道包括()A.定期召开部门例会B.设立总经理信箱C.开展员工满意度调查D.通过社交媒体发布通知答案:ABC5.企业履行员工关系相关社会责任的表现包括()A.为员工提供公平的晋升机会B.遵守最低工资标准C.隐瞒生产安全隐患D.依法为员工缴纳住房公积金答案:ABD三、判断题(每题1分,共10分,正确填“√”,错误填“×”)1.员工关系管理的本质是平衡企业利益与员工权益。()答案:√2.试用期内,用人单位可以随时以“不符合录用条件”为由解除劳动合同,无需证明。()答案:×(需提供明确的录用条件及考核不达标证据)3.企业制定的规章制度,只要经管理层讨论通过即可生效。()答案:×(需经职工代表大会或全体职工讨论,与工会或职工代表平等协商确定,并公示告知)4.女职工在孕期、产期、哺乳期内,用人单位不得解除劳动合同(除法定过错情形外)。()答案:√5.劳动争议仲裁是劳动争议诉讼的必经程序。()答案:√6.员工离职面谈的主要目的是收集离职原因,而非挽留员工。()答案:×(离职面谈既可收集信息,也可尝试挽留核心员工)7.集体合同的效力高于单个劳动合同。()答案:√(集体合同规定的劳动条件和劳动报酬等标准不得低于单个劳动合同)8.企业可以因员工拒绝加班而解除劳动合同。()答案:×(加班需协商一致,员工有权拒绝违法强制加班)9.非全日制用工双方当事人可以订立口头协议,无需签订书面合同。()答案:√10.员工满意度调查结果只需向高层汇报,无需反馈给员工。()答案:×(需向员工反馈改进计划,增强参与感)四、简答题(每题8分,共32分)1.简述员工关系管理的核心目标及实现路径。答案:核心目标:构建和谐、稳定、可持续的劳动关系,实现企业与员工的双赢。具体包括:①保障双方合法权益;②降低劳动争议风险;③提升员工归属感与忠诚度;④促进组织效率与绩效提升。实现路径:①完善制度体系,如劳动合同、考勤、奖惩等制度;②建立双向沟通机制(如员工代表大会、定期面谈);③加强法律合规管理(遵守《劳动合同法》《劳动法》等);④关注员工需求(如职业发展、福利保障、心理健康);⑤妥善处理冲突(通过调解、协商等柔性手段)。2.劳动争议预防的主要措施有哪些?答案:①制度完善:制定合法、合理、明确的规章制度,涵盖劳动报酬、考勤、奖惩等内容,并履行民主程序和公示义务;②合同规范:签订全面、清晰的劳动合同,明确双方权利义务,避免模糊条款;③沟通畅通:建立日常沟通渠道(如部门例会、意见箱),及时了解员工诉求,预防矛盾积累;④培训教育:对管理层和员工开展劳动法、企业制度培训,提升法律意识和规则意识;⑤文化建设:培育公平、尊重的企业文化,减少因偏见或歧视引发的争议;⑥风险评估:定期审查用工管理环节(如试用期、调岗、裁员),识别潜在法律风险并提前整改。3.非暴力沟通(NVC)在员工冲突处理中的应用步骤是什么?答案:非暴力沟通强调通过观察、感受、需要、请求四要素化解冲突,具体步骤:①观察事实:客观描述冲突事件(如“本周三下午3点,你在会议中打断张经理发言3次”),避免主观评价(如“你总是不尊重他人”);②表达感受:说明冲突对自身或团队的影响(如“这让我感到会议效率受影响,其他同事也显得困惑”);③明确需要:指出背后的核心需求(如“我需要会议中每个人的意见都能被充分倾听”);④提出请求:具体、可操作地表达期望(如“下次会议中,能否在他人发言结束后再提出意见?”)。4.简述劳动合同解除的合法情形分类及法律依据。答案:劳动合同解除分为三类:①协商解除(《劳动合同法》第36条):双方自愿协商一致解除,企业需支付经济补偿(员工主动提出的除外);②劳动者单方解除(《劳动合同法》第37、38条):预告解除:提前30日书面通知(试用期提前3日),无需企业同意;即时解除(企业存在过错,如未及时足额支付工资、未缴纳社保):可立即解除并要求经济补偿;③用人单位单方解除(《劳动合同法》第39、40、41条):过错性解除(员工严重违纪、严重失职等):无需支付补偿;非过错性解除(员工不胜任工作、客观情况重大变化等):需提前30日通知或支付代通知金,并支付经济补偿;经济性裁员(企业经营困难需裁减20人以上):需履行法定程序并支付补偿。五、案例分析题(共23分)案例1(8分)某科技公司与程序员李某签订了3年期限劳动合同,约定试用期6个月,试用期工资为转正后工资的80%(符合当地最低工资标准)。试用期满前10天,公司以“试用期考核不合格”为由提出解除合同,但未提供具体的考核标准和记录。李某认为公司违法解除,要求继续履行合同或支付赔偿金。问题:公司的解除行为是否合法?请说明法律依据及李某可主张的权益。答案:公司解除行为不合法。法律依据:《劳动合同法》第21条规定,试用期内解除劳动合同需证明劳动者不符合录用条件,且用人单位需在试用期届满前提出。本案中,公司未提供具体的考核标准和不合格的证明材料,无法证明“不符合录用条件”;同时,若试用期满后未明确表示解除,则视为自动转正,公司不得再以试用期为由解除。李某可主张:①要求继续履行劳动合同;②若合同已无法履行,可要求公司支付违法解除赔偿金(2倍经济补偿,经济补偿为1个月工资)。案例2(7分)某制造企业女员工王某怀孕3个月,因妊娠反应严重向公司申请调整至工作强度较低的岗位。公司以“无空缺岗位”为由拒绝,并表示若无法胜任原岗位,需自行申请停薪留职。王某认为公司侵犯其权益,向劳动争议调解委员会申请调解。问题:公司的做法是否合法?调解委员会应如何处理?答案:公司做法不合法。法律依据:《女职工劳动保护特别规定》第6条规定,女职工在孕期不能适应原劳动的,用人单位应根据医疗机构证明,予以减轻劳动量或安排其他能够适应的劳动。本案中,王某因妊娠反应申请调岗,公司以“无空缺岗位”拒绝,未履行法定义务;要求停薪留职无法律依据,属于变相损害女职工权益。调解委员会处理建议:①要求公司提供原岗位劳动强度的证明,并核实是否存在可调整的岗位;②若确实无合适岗位,可协商安排王某短期休假(按病假处理,支付病假工资);③若公司坚持拒绝,应告知王某可向劳动行政部门投诉或申请仲裁,要求公司履行调岗义务并赔偿损失。案例3(8分)某互联网公司市场部与技术部因项目优先级问题发生冲突:市场部认为技术部拖延需求开发导致客户流失,技术部指责市场部需求频繁变更且缺乏规划。双方主管沟通无果,员工间出现互相指责现象,影响团队协作。问题:作为人力资源部员工关系专员,应如何介入处理?请列出具体步骤。答案:处理步骤:1.前期调研:分别与市场部、技术部员工(包括主管和一线员工)单独沟通,收集双方对冲突的具体描述(如具体事件、时间、涉及人员),记录各自的诉求和不满点;2.事实确认:核对项目进度表、需求变更记录等客观资料,明确冲突的核心矛盾(如需求变更频率、沟通机制缺失);3.组织协调会议:邀请双方主管和关键员工参与,设定规则(如轮流发言、不打断、聚焦问题而非指责),引导双方陈述事实而非情绪;4.共识建立:引导双方识别共同目标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论