2026年心理学专业知识与技能考试题库

2026年心理学专业知识与技能考试题库单项选择题（共10题，每题2分）1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，16-20岁个体面临的主要发展任务是（）。A.勤奋对自卑B.同一性对角色混乱C.亲密对孤独D.生成对停滞2.心理咨询中，来访者“沉默”状态的出现，最可能反映的是（）。A.来访者智力缺陷B.咨询师提问技巧不足C.来访者潜意识防御机制D.咨询室环境嘈杂3.中国情境下，大学生人际关系中的“面子”问题，最符合（）。A.社会交换理论B.依恋理论C.认知失调理论D.联想学习理论4.在团体辅导中，某成员频繁打断他人发言，这种行为最可能体现（）。A.领导者倾向B.自我中心倾向C.旁观者效应D.社会促进效应5.针对儿童多动症的家庭干预，首选的沟通模式是（）。A.专制型沟通B.民主型沟通C.放任型沟通D.指导型沟通6.中国传统文化中，“孝道”对家庭关系的影响，最符合（）。A.亲缘选择理论B.社会比较理论C.权变理论D.角色理论7.在职业咨询中，评估个体职业兴趣时，最常用的工具是（）。A.MBTIB.Strong职业兴趣量表C.瑞文推理测验D.16PF人格量表8.创伤后应激障碍（PTSD）的核心症状不包括（）。A.避免与创伤相关的刺激B.持续的噩梦C.情绪低落D.过度警觉9.在社区心理服务中，最有效的服务模式是（）。A.医生主导模式B.社区参与模式C.政府包办模式D.企业赞助模式10.心理评估中，信度和效度的关系是（）。A.高信度必然高效度B.高效度必然高信度C.信度与效度无关D.信度是效度的前提多项选择题（共5题，每题3分）1.心理咨询中，影响咨询效果的因素包括（）。A.咨询师的共情能力B.来访者的期望水平C.咨询室的物理环境D.社会支持系统的完善程度E.政府政策干预2.中国文化背景下，家庭治疗中需特别关注的问题包括（）。A.长辈权威B.子女教育C.经济压力D.代际沟通障碍E.媒体舆论影响3.青少年心理危机干预的步骤包括（）。A.评估危机程度B.提供安全环境C.制定干预计划D.家庭支持动员E.长期随访4.职业倦怠的表现形式包括（）。A.情绪耗竭B.人际关系冲突C.工作效能下降D.价值观否定E.工作时间延长5.心理测量学中，标准化测验的基本要求包括（）。A.测验题目清晰B.测验长度适中C.信效度良好D.适用范围广泛E.成本低廉判断题（共10题，每题1分）1.心理评估中，量表得分越高，代表个体心理问题越严重。（×）2.中国文化强调集体主义，因此个体心理问题较少出现。（×）3.心理咨询中，首次咨询时需立即建立咨询关系。（√）4.儿童心理发展中，3-6岁是语言发展的关键期。（√）5.职业咨询中，职业价值观比兴趣更重要。（×）6.心理危机干预需在24小时内完成首次评估。（√）7.心理测量中的信度是指测验结果的一致性。（√）8.家庭治疗中，父母需无条件接纳子女。（√）9.心理评估只能使用标准化工具。（×）10.职业倦怠仅发生在教育行业。（×）简答题（共3题，每题5分）1.简述心理咨询中“阻抗”的表现形式及其处理方法。2.中国农村地区心理服务的现状及改进建议。3.如何评估心理干预的效果？案例分析题（共2题，每题10分）1.案例：来访者，男，28岁，因工作压力导致失眠、焦虑，每次咨询时均沉默不语。请分析可能的原因并提出干预建议。2.案例：某中学开展心理健康教育，但学生参与度低。请分析原因并提出改进措施。答案与解析单项选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.D7.B8.C9.B10.D解析：1.埃里克森理论中16-20岁对应“同一性对角色混乱”，故选B。2.沉默可能源于潜意识防御，而非其他选项。3.中国“面子”问题涉及社会交换，即人际互动中的成本收益计算。4.频繁打断体现自我中心倾向。5.民主型沟通最利于儿童发展。6.孝道强调家庭角色关系，符合角色理论。7.Strong量表专门用于职业兴趣评估。8.情绪低落属于抑郁症症状，非PTSD核心症状。9.社区参与模式最能发挥基层优势。10.信度是效度的基础，但高信度未必高效度。多项选择题1.ABDE2.ABCD3.ABCE4.ACD5.ABCD解析：1.咨询效果受多种因素影响，政府干预作用有限。2.中国家庭治疗需关注传统价值观影响。3.青少年危机干预需系统化处理。4.职业倦怠的核心是情绪耗竭和价值观否定。5.标准化测验需满足信效度等基本要求，成本非首要考虑。判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×解析：1.量表得分需结合常模判断。2.中国个体心理问题同样普遍。3.首次咨询需建立关系，但非立即。4.语言发展关键期普遍认可在3-6岁。5.兴趣与价值观同等重要。6.危机干预需快速评估。7.信度指结果一致性。8.父母需无条件接纳子女。9.心理评估可结合多种方法。10.职业倦怠跨行业普遍存在。简答题1.阻抗的表现形式：沉默、回避、过度谈论无关话题、不合作等。处理方法：-探索阻抗原因；-建立清晰咨询目标；-调整咨询策略；-运用动机式访谈技巧。2.农村心理服务现状：资源匮乏、专业人员短缺、民众认知不足、传统文化影响大。改进建议：-政府加大投入；-培训本土心理员；-开展文化适应培训；-利用新媒体宣传。3.评估干预效果方法：-预后评估（前后对比）；-来访者主观反馈；-第三方观察；-行为改变指标。案例分析题1.原因分析：工作压力导致焦虑，沉默可能为防御机制；咨询关系未建立；可能存在认知偏差。干预建议：-建立安全信任关系；-运用认知行为技术；-结