2026年传统文化传承古诗词鉴赏与创作模拟试题

2026年传统文化传承：古诗词鉴赏与创作模拟试题一、选择题（每题2分，共20题）说明：本部分主要考察考生对古诗词基本知识、文学常识及文本内容的理解能力。1.下列哪位诗人被誉为“诗仙”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王维2.《静夜思》的作者是谁？A.李白B.张九龄C.孟浩然D.王昌龄3.“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”出自哪位词人？A.李清照B.晏殊C.王维D.苏轼4.《将进酒》属于哪种诗歌体裁？A.古风B.乐府诗C.近体诗D.词5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自哪篇散文？A.《陋室铭》B.《滕王阁序》C.《醉翁亭记》D.《桃花源记》6.下列哪首诗体现了诗人对边塞生活的描写？A.《春望》B.《出塞》C.《赋得古原草送别》D.《山居秋暝》7.“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的哪首词？A.《水调歌头·明月几时有》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》8.《诗经》中的“风”“雅”“颂”分别指什么？A.诗歌分类、音乐形式、创作手法B.诗歌分类、创作手法、音乐形式C.音乐形式、诗歌分类、创作手法D.创作手法、音乐形式、诗歌分类9.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了怎样的景象？A.山水风光B.边塞景色C.城市街景D.农村生活10.下列哪位诗人是江西诗派的开创者？A.王维B.黄庭坚C.杜甫D.白居易二、填空题（每空1分，共10空）说明：本部分考察考生对古诗词名句的默写和记忆能力。1.“床前明月光，疑是地上霜。”（李白《静夜思》）2.“海内存知己，天涯若比邻。”（王勃《送杜少府之任蜀州》）3.“谁言寸草心，报得三春晖。”（孟郊《游子吟》）4.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（陆游《游山西村》）5.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”（秦观《鹊桥仙》）6.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”（范仲淹《岳阳楼记》）7.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”（李商隐《无题》）9.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”（文天祥《过零丁洋》）10.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”（王维《九月九日忆山东兄弟》）三、简答题（每题5分，共4题）说明：本部分考察考生对古诗词主题、情感、艺术特色的分析能力。1.简述《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”所表达的思想感情。2.分析《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的艺术效果。3.概述《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的文学意义。4.说明《桃花源记》中“芳草鲜美，落英缤纷”所描绘的景象及其象征意义。四、翻译题（每题10分，共2题）说明：本部分考察考生对古诗词句子的理解与翻译能力。1.将王之涣《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”翻译成现代汉语。2.将李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》中的“试问卷帘人，却道海棠依旧”翻译成现代汉语。五、诗歌创作题（共1题，20分）说明：本部分考察考生根据主题进行古诗词创作的综合能力。以“故乡”为主题，创作一首五言律诗，要求：1.题目自拟；2.格律工整；3.体现思乡之情。答案与解析一、选择题1.C2.A3.A4.A5.B6.B7.A8.A9.B10.B解析：1.李白被誉为“诗仙”，杜甫为“诗圣”，白居易以通俗诗著称，王维是山水田园诗人。2.《静夜思》是李白的代表作。3.“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”出自李清照的《一剪梅》。4.《将进酒》是古风诗的典范。5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。6.《出塞》描写了边塞军旅生活，如“秦时明月汉时关”。7.“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。8.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分，分别指国风、大雅、小雅。9.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞的壮阔景象。10.黄庭坚是江西诗派的代表人物，提出“点铁成金”“夺胎换骨”的作诗方法。二、填空题1.床前明月光，疑是地上霜。2.海内存知己，天涯若比邻。3.谁言寸草心，报得三春晖。4.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。5.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。7.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。8.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。10.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。解析：以上均为古诗词中的名句，考生需准确记忆。三、简答题1.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”所表达的思想感情：这两句诗表达了诗人勇于攀登、俯视一切的雄心和气概。诗人通过想象登顶后的景象，展现了不畏艰难、追求卓越的精神。2.《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的艺术效果：这句诗用“无声”渲染了琵琶女演奏时的悲凉氛围，以静衬动，突出音乐的情感张力，体现了“此时无声胜有声”的艺术境界。3.《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的文学意义：这句词以大江东去比喻历史长河，感叹英雄人物的流逝，表达了词人对历史兴衰的感慨和对自身境遇的反思。4.《桃花源记》中“芳草鲜美，落英缤纷”所描绘的景象及其象征意义：这句描绘了桃花源中春意盎然的景象，象征着理想世界的美好与和平。同时，“落英缤纷”也暗示了世外桃源的隔绝与宁静。四、翻译题1.“欲穷千里目，更上一层楼”的现代汉语翻译：想要看到更远处的景物，就必须再登上一层楼。比喻要想取得更大的成就，就必须付出更多努力。2.“试问卷帘人，却道海棠依旧”的现代汉语翻译：我试着问侍女，她却回答说海棠花还是老样子。表达了词人对春天的留恋和对时光流逝的无奈。五、诗歌创作题题目：《思乡》诗：《思乡》故园山水远，归梦绕庭前。篱落无人问，桃花独自妍。月明人未