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年4月19日物理电子学学科硕士研究生培养方案工学电院下载文档仅供参考物理电子学学科硕士研究生培养方案(工学)一、学科、专业简介物理电子学是近代物理学、电子学、光电子学、现代通信技术及相关技术的交叉综合学科,近年来发展特别迅速,不断涵盖新的学科领域,极大地促进了电子科学与技术、信息与通信系统、光学工程等学科领域的发展,形成了若干新的学科技术方向,如光波与光子技术、光电集成技术与器件、高速光纤通信与光纤网等,成为本世纪信息科学与技术的重要基石之一。我校物理电子学学科依托电子工程学院和理学院,由电子工程学院负责建设。该学科获得硕士学位授予权,当前有教授7人,副教授9人。形成的主要研究方向为:光电信息技术、量子信息科学、光纤光学应用技术、计算物理学等。近五年来,本学科在国内外重要学术刊物发表学术论文300余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录60余篇;获得省部级奖励6项;承担国家863计划项目、国家“十五”科技攻关计划项目、国家自然科学基金项目、省部级科研项目20余项。二、培养目标认真执行国家的教育方针,坚持德、智、体全面发展的培养路线,培养符合以下要求的高级专门人才:1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,掌握马克思主义的基本原理,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实守信,身心健康,具有实践能力和创新精神,能积极为社会主义现代化建设服务。2.掌握物理电子学学科专业坚实的基础理论、系统的专门知识和现代实验方法和技能,了解本学科的发展现状和趋势,较为熟练地掌握一门外国语,能够熟练地阅读本学科、专业的外文资料,具有独立从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。三、学制与学习年限硕士研究生学习年限一般为3年。提前完成培养计划者,经过规定的审批程序能够提前毕业。硕士研究生因特殊原因未能按时完成学习、研究任务或参加硕士论文答辩的,可由本人提前三个月提出申请,指导教师签署意见,经所属院系同意并报研究生部审核,可延长学习年限。延长年限一般不超过一年。四、主要研究方向1.光电信息技术光电信息技术是现代信息技术的前沿,具有多学科交叉的特点,是一个极富创新和挑战的领域,本方向研究光电信息系统中具有信息检测、传输、处理、存储、显示等功能的光学、光电和光电子相关理论与技术。2.量子信息技术量子信息技术是量子力学、信息科学、通信技术相结合的产物。利用量子独特的功能,在提高运算速度、确保信息安全、增大信息容量和提高检测精度等方面可能突破现有经典通信系统的极限,为信息科学和通信技术的发展开创了新的原理和方法,将在21世纪发挥出巨大潜力。在该研究方向,主要研究量子密码理论与技术、量子信息传输理论与技术以及实现量子通信的系统理论与技术。3.光纤光学应用技术光纤光学及其应用技术是上世纪后期伴随着激光技术、通信技术等的发展而迅速发展起来的一种以光为载体、光纤为媒介,感知和传输信息的技术手段。当前光纤通信和光纤传感与检测技术都是相关领域的研究热点。在该研究方向,主要研究光纤信息传输系统中改进光纤传输性能,补偿或抑制损耗、色散和非线性效应的理论与技术;基于光纤的信息传感与检测理论和技术。4.光子器件技术光子器件是光电系统的基础和核心构成部件,随着光电信息技术的迅速发展和相关学科、技术的进步,各类新型光子器件技术层出不穷。在该研究方向,主要研究光通信用无源器件、光电集成器件和基于光子晶体的器件等技术理论和设计方法。五、课程设置与学分课程学习实行学分制。硕士研究生应获得学分要求不低于28学分,不高于34学分。硕士研究生课程学习学分的基本组成为:1、学位课程(不少于19学分)(1)马克思主义理论课3学分其中自然辩证法2学分,科学社会主义1学分。(2)第一外国语4学分其中基础外语3学分,专业外语阅读1学分。(3)专业基础和专业课12学分一般应包括公共数学课6个学分(马克思主义理论等学科除外)。2、非学位课程由专业方向课(不少于9学分)、选修课(主要由体育课和科技论文写作课等组成,不计学分)和补修课程(不计学分)组成。补修课程是针对缺少本学科本科层次专业基础的硕士研究生开设的,一般应在导师指导下选定1~3门本学科的本科生主干课程作为补修课程。补修课程列入研究生培养计划,只记学时和成绩,不计学分。六、培养方式和方法1.硕士研究生的培养采取导师负责制,能够成立指导教师为主的指导小组共同进行指导。导师应根据本学科研究生培养方案要求和因材施教的原则,在研究生入学后一个月内制定好课程学习计划,第三学期制定好论文工作计划。2.硕士研究生的培养采取课程与论文工作并重的原则,既要使硕士研究生掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,又要掌握科学研究的基本方法和技能,具有独立从事科学研究的能力或独立从事开发设计工作的工程技术能力。3.指导教师应充分了解研究生已有的知识结构、个人发展意愿及自身特点,在研究生培养的全过程中,无论是课程学习、论文工作或实践课程都要注意培养研究生刻苦钻研的学风、实事求是的科学态度、诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神;要启发研究生深入思考与正确判断,培养研究生独立分析问题和解决问题的能力,重视研究生综合素质的提高。研究生应认真学习政治理论和党的方针政策,积极参加各项公益活动。七、实践环节为使研究生在实践中得到一定锻炼,教学实践和社会实践是培养研究生必不可少的环节。教学实践能够采取多种形式,主要形式有辅导本科生的基础课、专业基础课、专业课及本科生的毕业设计、实验等。社会实践活动能够采取深入社会基层从事与所学专业相近的知识培训、技术指导、科技咨询、社会服务、行政管理和调查研究等形式。教学与社会实践活动可任选之一参加,考核合格后方可参加论文答辩。硕士研究生要积极参加学术活动。指导教师须定期组织研究例会,听取硕士生汇报研究进展,开展学术讨论,至少每月一次。硕士生在全校范围内至少选听、参加6次学术讲座或学术沙龙,结合学位论文选题,完成一篇学科发展综述报告。硕士生参加学术活动同时达到上述要求者方可参加论文答辩。八、学位论文工作学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。学位论文工作的每一个环节(开题报告、中期检查报告、论文评阅、组织答辩等)都要按《西安邮电学院攻读硕士学位研究生培养工作的规定》和《西安邮电学院学位授予暂行实施细则》的有关条款执行。学位论文工作进程安排如下:序号内容时间安排考核1开题报告(含论文开题报告审核表,报研究生部)第三学期末开题报告评议专家组2中期检查报告(报研究生部)第四学期末中期检查专家组3论文答辩第六学期末答辩委员会4成果(至少发表或录用学术论文1篇)学位评定分委员会审核学位前研究生部
物理电子学学科(工学硕士)(080901)研究方向1.光电信息技术2.量子信息技术3.光纤光学应用技术4.光子器件技术课程设置:额定学分:28学位课学分:19课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期开课单位备注学位课公共课自然辩证法概论4821人文社科学院必修科学社会主义理论与实践3211人文社科学院英语基础(含英语写作)9631、2外语系英语听力481外语系英语口语482外语系专业英语阅读12说明:专业英语阅读由硕士研究生指导教师负责订出计划,指定具体与本专业有关外文书刊,研究生在导师指导下阅读并翻译,指导教师考核评定。专业基础课数值分析4831理学院至少选6学分随机过程4831理学院矩阵论4831理学院应用泛函分析4831理学院工程设计中的最优化数学方法4831理学院数学物理方法4831理学院专业课微波与光电子学中的电磁理论4832电子工程学院至少选6学分光学原理4831电子工程学院信息光电子学4832电子工程学院量子信息论基础4832理学院高等量子力学4831理学院光纤光学4832电子工程学院课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期开课单位备注非学位课专业方向课专业或专业基础实验课4832电子工程/理学院必修量子光学4832理学院至少选6学分光纤通信4832电子工程学院现代光网络4832电子工程学院光电传感与检测4832电子工
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