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文档简介

PAGE儿童机构卫生管理制度一、总则1.目的为加强儿童机构卫生管理,预防和控制疾病传播,保障儿童的身体健康,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本儿童机构内所有场所、设施设备以及全体工作人员和儿童。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理职责分工1.机构负责人职责全面负责儿童机构的卫生管理工作,确保各项卫生管理制度的有效执行。提供必要的卫生管理经费和资源支持,保障卫生工作的顺利开展。定期组织对机构卫生管理工作的检查和评估,及时发现问题并督促整改。2.卫生管理人员职责制定和完善卫生管理制度及工作计划,并组织实施。负责日常卫生监督检查工作,对发现的卫生问题及时提出整改意见,并跟踪整改情况。组织开展卫生知识培训和宣传教育活动,提高工作人员和儿童的卫生意识。负责与卫生行政部门、疾病预防控制机构等相关部门的沟通协调,及时报告和处理突发卫生事件。3.各部门职责保育部门负责儿童生活、学习场所的日常清洁卫生工作,保持环境整洁。协助卫生管理人员做好儿童个人卫生护理工作,指导儿童养成良好的卫生习惯。配合卫生管理人员做好传染病防控工作,如发现疑似病例及时报告并采取相应措施。餐饮部门严格遵守食品卫生法律法规,确保食品安全。做好食堂的环境卫生、食品加工制作过程的卫生管理工作,防止食品污染和食物中毒事故的发生。负责餐饮具的清洗、消毒和保洁工作,确保餐饮具符合卫生标准。后勤部门负责机构内公共区域、设施设备的维护和清洁消毒工作,保障设施设备正常运行和环境卫生。按照卫生管理要求,及时提供所需的卫生用品和物资。配合卫生管理人员做好污水处理、垃圾处理等工作,防止环境污染。三、环境卫生管理1.室内环境卫生每天对儿童活动室、寝室、教室、办公室等室内场所进行清扫,保持地面干净、无垃圾,桌面、窗台等无灰尘。定期对室内墙壁、天花板、门窗等进行清洁,保持整洁卫生,无蜘蛛网、无污渍。保持室内空气流通,每天至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟。在冬季或使用空调等情况下,应合理安排通风时间,确保空气质量。2.室外环境卫生定期对机构外环境进行清扫,清除杂草、垃圾等,保持周边环境整洁。加强对机构周边绿化区域的管理,定期修剪花草树木,保持绿化美观。做好室外公共设施的清洁消毒工作,如滑梯、秋千、跷跷板等,每周至少消毒12次,防止儿童交叉感染。3.卫生间卫生卫生间应保持清洁卫生,每天定时清扫,无异味。便池、洗手池等设施应定期消毒,每周至少消毒23次,防止细菌滋生。配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品,方便儿童使用。四、个人卫生管理1.工作人员个人卫生工作人员应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换工作服。工作时应穿戴清洁的工作服、工作帽,不得留长指甲、涂指甲油、戴首饰等。工作人员如有发热、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,并暂停工作,待痊愈后持医疗机构开具的健康证明方可返岗。2.儿童个人卫生培养儿童良好的个人卫生习惯,如饭前便后洗手、饭后漱口、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。每天对儿童进行晨检,检查儿童的口腔、手、眼、耳、鼻等部位,发现异常情况及时处理。定期为儿童洗头、洗澡、理发、剪指甲,保持儿童身体清洁卫生。五、食品卫生管理1.食品采购严格遵守食品采购索证索票制度,采购食品时应选择具有合法资质的供应商,索取并留存供应商的营业执照、食品生产经营许可证、产品合格证明等文件。采购的食品应新鲜、无污染,符合国家食品安全标准,禁止采购变质、过期、三无食品等。建立食品采购台账,详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。2.食品储存设立专门的食品储存仓库,保持仓库清洁、通风良好,温度、湿度适宜。食品应分类存放,隔墙离地,遵循先进先出的原则,避免食品积压过期。定期检查食品储存情况,及时清理变质、过期食品,防止食品交叉污染。3.食品加工制作食品加工制作过程应符合卫生要求,做到生熟分开、荤素分开,防止交叉污染。加工食品应煮熟煮透,确保食品中心温度达到70℃以上,避免食物中毒。食品添加剂的使用应符合国家标准,不得超范围、超剂量使用。4.餐饮具清洗消毒餐饮具使用后应及时清洗,采用物理或化学消毒方法进行消毒处理。物理消毒可采用煮沸、蒸汽、红外线等方式,消毒时间和温度应符合要求;化学消毒可使用含氯消毒剂等,严格按照消毒剂的使用浓度和浸泡时间进行操作。消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用密闭的保洁设施内,防止再次污染。5.食堂卫生管理食堂工作人员应持有效的健康证明上岗,保持个人卫生。食堂应保持环境整洁,每天定时清扫,定期进行全面消毒。配备必要的防蝇、防鼠、防尘设施,如纱窗、纱门、防鼠板、灭蝇灯等,防止害虫和鼠类进入食堂。六、饮用水卫生管理1.饮用水水源管理如果使用自备水源,应选择水质良好、水量充足、便于防护的水源。水源周围应设置防护设施,防止污染。定期对自备水源进行水质检测,确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。检测项目应包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。2.饮用水处理与供应采用合适的饮用水处理工艺,如过滤、消毒等,确保饮用水卫生安全。饮用水供应设施应定期清洗、消毒,防止滋生细菌和藻类等微生物。提供的饮用水应符合国家生活饮用水卫生标准,可直接饮用。禁止供应生水。3.饮水机卫生管理定期对饮水机进行清洗消毒,每周至少清洗消毒12次。饮水机应配备有效的消毒设备,如紫外线消毒灯等,在使用前对饮用水进行消毒处理。七、传染病防控管理1.传染病防控措施建立健全传染病防控工作制度,制定传染病应急预案,明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责。加强传染病监测,如晨检、午检、全日健康观察等,及时发现疑似传染病病例。对疑似传染病病例应立即采取隔离措施,并及时报告当地疾病预防控制机构和卫生行政部门。配合疾病预防控制机构做好流行病学调查、采样检测等工作,落实各项防控措施。2.消毒隔离措施对传染病患者居住的场所、使用的物品等进行严格的消毒处理,防止传染病传播。对密切接触者进行医学观察,观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。加强对儿童活动室、寝室等场所的通风换气和清洁消毒工作,增加消毒频次。3.预防接种管理按照国家免疫规划程序,及时为儿童接种疫苗,建立预防接种档案,记录儿童疫苗接种情况。配合当地预防接种机构做好预防接种工作,确保儿童接种疫苗的安全和有效。八、卫生监督检查与考核1.卫生监督检查卫生管理人员应定期对机构内的环境卫生、个人卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行监督检查,每周至少检查12次。检查内容包括卫生管理制度的执行情况、卫生设施设备的运行状况、环境卫生质量、食品和饮用水卫生安全等方面。对检查中发现的问题应及时记录,并下达整改通知书,明确整改要求和期限,跟踪整改情况,确保问题得到及时解决。2.考核评价建立卫生管理工作考核评价机制,对各部门和工作人员的卫生管理工作进行考核评价。考核评价内容包括卫生管理制度的落实情况、卫生工作质量、儿童和家长满意度等方面。考核评价结果与部门和工作人员的绩效挂钩,对卫生管理工作表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励,对工作不力的进行批评教育和相应处罚。九、卫生知识培训与宣传教育1.卫生知识培训定期组织工作人员参加卫生知识培训,培训内容包括卫生法律法规、卫生管理制度、传染病防控知识、食品卫生知识、饮用水卫生知识等。新入职工作人员应在入职后一周内接受卫生知识培训,培训时间不少于2小时。每年对全体工作人员进行至少2次卫生知识复训,不断提高工作人员的卫生管理水平和业务能力。2.宣传教育活

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