高中实验室消防制度

PAGE高中实验室消防制度一、总则1.目的为加强高中实验室的消防安全管理，预防火灾事故的发生，保障师生生命财产安全，确保实验室教学、科研等各项工作的顺利进行，依据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规以及学校实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校所有高中实验室，包括理、化、生等各类实验场所及其附属设施。3.基本原则实验室消防安全工作遵循“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则，确保消防安全责任落实到每个岗位和个人。二、组织与职责1.消防安全管理小组成立以学校分管领导为组长，实验室负责人、安全保卫部门负责人等为成员的消防安全管理小组。负责全面领导和协调实验室的消防安全工作，制定消防安全管理制度，组织实施消防安全检查和隐患整改，定期组织消防安全培训和演练等。2.各部门职责实验室负责人：负责本实验室的日常消防安全管理工作，组织落实消防安全制度，对实验室人员进行消防安全教育，确保实验室消防设施完好有效，及时发现和消除火灾隐患。实验教师：在实验教学过程中，严格遵守消防安全规定，指导学生正确使用实验设备和易燃、易爆、危险化学品，教育学生掌握基本的消防安全知识和技能，发现火灾隐患及时报告并协助处理。学生：遵守实验室消防安全制度，听从教师指挥，不违规操作实验设备，不私自携带易燃易爆物品进入实验室，积极参加学校组织的消防安全教育和演练活动，掌握必要的消防安全知识。安全保卫部门：负责对实验室的消防安全工作进行监督检查，协助开展消防安全培训和演练，维护实验室周边的消防安全秩序，及时处理各类消防安全突发事件。三、消防安全教育与培训1.教育内容国家消防法律法规、学校消防安全规章制度。实验室火灾的危险性及预防措施。各类消防设施的性能、使用方法和操作规程。火灾报警、初期火灾扑救及逃生自救知识。2.培训计划每年制定详细的消防安全培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式。定期组织实验室全体人员参加消防安全培训，新入职人员必须在入职后一周内接受消防安全培训。3.培训方式邀请消防专业人员进行讲座，讲解消防安全知识和技能。观看消防安全教育片，直观了解火灾事故案例及应对方法。组织实地操作演练，让人员亲身体验消防设施的使用。开展消防安全知识竞赛、演讲比赛等活动形式，增强培训的趣味性和实效性。四、消防安全检查1.检查内容消防设施设备：包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等是否完好有效，有无损坏、过期等情况。电气设备：检查实验室的电气线路是否符合安全要求，有无私拉乱接电线、过载用电等现象，电器设备是否正常运行，有无发热、短路等故障。易燃易爆危险化学品：查看危险化学品的储存、使用是否符合规定，有无泄漏、混存等情况，通风设施是否良好。疏散通道与安全出口：检查疏散通道是否畅通无阻，安全出口是否标志明显、易于开启，疏散门是否向外开启。消防标识：检查各类消防标识是否清晰、完好，是否符合消防安全要求。2.检查频次实验室负责人每天进行日常消防安全检查，及时发现并处理火灾隐患。学校消防安全管理小组每周组织一次全面的消防安全检查，对发现的问题进行记录，并下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求。每月进行一次专项消防安全检查，针对重点部位和薄弱环节进行深入检查，确保消防安全。3.隐患整改对检查中发现的火灾隐患，要立即采取措施进行整改。能当场整改的，要当场整改完毕；不能当场整改的，要制定整改方案，明确整改措施、整改期限和责任人，确保按时整改到位。整改完成后要进行复查，确保隐患彻底消除。对于重大火灾隐患，要及时报告学校主要领导，并采取临时防范措施，确保安全。同时，要积极协调相关部门，尽快完成整改。五、消防设施与器材管理1.设施器材配备根据实验室的类型、面积、危险等级等因素，按照国家相关标准配备相应的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、灭火器具、灭火沙、灭火毯、消防应急照明灯具、疏散指示标志等。在实验室明显位置张贴消防设施器材分布图，标明各类设施器材的位置和使用方法。2.维护保养建立消防设施器材维护保养制度，定期对消防设施器材进行检查、维护和保养，确保其完好有效。灭火器要定期进行换药、维修，检查压力是否正常，零部件是否完好；消火栓要检查阀门是否灵活，水带、水枪是否完好无损；自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等要定期进行检测和维护，确保其正常运行。对消防设施器材的维护保养情况要进行详细记录，包括检查时间、检查人员、维护保养内容、存在问题及处理情况等。3.报废更新消防设施器材达到报废年限或因损坏无法正常使用的，要及时进行报废处理，并按照规定进行更新补充。报废的消防设施器材要做好登记，统一回收处理，严禁随意丢弃。六、易燃易爆危险化学品管理1.储存管理设立专门的危险化学品储存仓库，储存仓库要符合消防安全要求，远离火源、热源、电源，通风良好，设置明显的安全警示标志。危险化学品要分类存放，严禁混存，不同种类的危险化学品之间要保持一定的安全距离。储存易燃易爆危险化学品的容器要密封良好，防止泄漏，储存场所要配备相应的防火、防爆、防静电等安全设施。2.使用管理在实验室使用易燃易爆危险化学品时，要严格遵守操作规程，由专人负责操作，操作人员必须经过专业培训，熟悉危险化学品的性质和安全操作要求。使用过程中要采取必要的防火、防爆、防毒等安全措施，如通风换气、设置防护设备等。剩余的危险化学品要及时妥善处理，严禁随意丢弃或倒入下水道等。3.运输管理危险化学品的运输要委托具有相应资质的单位进行，运输车辆要符合安全要求，配备必要的消防器材和防护设备。在运输过程中，要严格遵守危险化学品运输的相关规定，确保运输安全。七、火灾应急预案1.应急组织机构成立火灾应急指挥小组，由学校主要领导担任组长，各相关部门负责人为成员。负责统一指挥和协调火灾应急处置工作，制定应急处置方案，组织实施应急救援行动。2.报警与接警处置程序发现火灾后，现场人员要立即拨打校内报警电话（如校园110）或当地火警电话119，并迅速报告实验室负责人和学校消防安全管理小组。报警人员要清晰准确地报告火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质、有无人员伤亡等情况。学校消防安全管理小组接到报警后，要立即启动火灾应急预案，组织人员赶赴现场进行救援，并及时向上级主管部门报告火灾情况。3.应急疏散程序火灾发生后，应急指挥小组要立即组织人员疏散，按照预定的疏散路线，引导师生迅速撤离火灾现场。疏散过程中，要确保疏散通道畅通无阻，疏散人员要有序撤离，避免拥挤、踩踏事故的发生。对于行动不便的师生，要安排专人负责帮助疏散。4.初期火灾扑救程序火灾初期，现场人员要利用附近的消防设施器材进行灭火，如灭火器、消火栓等。实验室负责人和熟悉消防设施器材使用的人员要迅速组织灭火行动，按照“先控制、后消灭”的原则，及时控制火势蔓延。在灭火过程中，要注意自身安全，避免盲目冒险灭火。5.应急救援保障学校要配备必要的应急救援物资和设备，如灭火器、消火栓、急救药品、担架等，并定期进行维护保养，确保其完好有效。与当地消防部门、医疗机构等建立应急联动机制，在火灾发生时能够及时得到外部支援。定期组织师生进行火灾应急演练，提高师生的应急处置能力和自我保护意识。八、奖惩制度1.奖励对在实验室消防安全工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。奖励方式包括通报表扬、颁发荣誉证书、给予物质奖励等。及时发现并消除重大火灾隐患，避免火灾事故发生的。在火灾扑救、应急疏散等工作中表现英勇，做出突出贡献的。积极参与消防安全宣传教育和培训活动，成绩显著的。严格遵守消防安全制度，长期保持实验室消防安全无事故的。2.处罚对违反实验室消防安全制度的部门和个人，视情节轻重给予相应的处罚。处罚方式包括批评教育、责令整