课后辅导班消防制度

PAGE课后辅导班消防制度一、总则1.目的为加强课后辅导班的消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规及行业标准，结合本辅导班实际情况，制定本消防制度。2.适用范围本制度适用于[辅导班具体名称]内所有教学区域、办公区域、学生活动区域以及附属设施等场所。3.基本原则消防安全管理工作遵循“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则，确保消防安全责任落实到每个岗位和个人。二、消防安全责任1.辅导班负责人职责全面负责辅导班的消防安全工作，是消防安全第一责任人。贯彻执行消防法律法规和各项消防安全制度，批准实施年度消防工作计划。定期组织消防安全检查，研究解决消防安全重大问题，保障消防安全投入的有效实施。组织制定并实施本辅导班的灭火和应急疏散预案，定期组织演练。2.教师职责负责本班级学生在教学活动期间的消防安全教育和管理。熟悉所在区域的消防设施和器材位置，掌握基本的灭火和疏散技能。发现火灾隐患及时报告，并协助采取相应措施进行处理。在火灾发生时，组织学生按照预定的疏散路线进行疏散，并确保学生安全。3.后勤人员职责负责辅导班内消防设施和器材的日常维护、保养和检查，确保其完好有效。做好公共区域的消防安全巡查工作，及时发现并消除火灾隐患。协助组织灭火和应急疏散演练，为演练提供必要的物资保障。负责对新入职员工进行消防安全培训，使其熟悉基本的消防安全知识和技能。三、消防安全教育与培训1.教育内容消防法律法规和消防安全基本知识，如火灾的危害、预防火灾的方法等。本辅导班的消防安全制度和操作规程。消防设施和器材的使用方法，如灭火器、消火栓等。火灾报警、初期火灾扑救及逃生自救技能，如如何拨打火警电话、如何正确逃生等。2.培训计划新员工入职培训：新员工入职后，应在一周内接受不少于[X]小时的消防安全培训，使其了解基本的消防安全知识和本辅导班的消防安全要求。定期培训：每月组织一次全体员工参加的消防安全培训，每次培训时间不少于[X]小时，培训内容应根据实际情况进行更新和补充。专项培训：针对不同岗位的员工，如教师、后勤人员等，定期开展专项消防安全培训，使其熟悉本岗位的消防安全职责和操作技能。3.培训方式集中授课：邀请消防专业人员或内部消防安全管理人员进行集中授课，讲解消防安全知识和技能。现场演示：在消防设施和器材使用现场，由专业人员进行演示，员工进行实际操作练习。案例分析：通过分析火灾案例，吸取教训，提高员工的消防安全意识和防范能力。观看视频：组织员工观看消防安全教育视频，直观了解火灾的危害和应对方法。四、消防安全检查与隐患整改1.检查内容消防设施和器材：检查灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等消防设施和器材是否完好有效，有无损坏、过期等情况。疏散通道和安全出口：检查疏散通道是否畅通无阻，安全出口是否标志明显、易于开启，疏散门是否向外开启。电气设备：检查电气线路是否符合安全要求，有无私拉乱接电线、过载用电等现象，电气设备是否正常运行。用火用电用气：检查用火、用电、用气设备是否符合安全规定，有无违规使用明火、违规使用大功率电器等情况。易燃易爆物品：检查辅导班内是否存放易燃易爆物品，存放是否符合安全规定，有无专人管理。2.检查方式日常巡查：由后勤人员每天进行消防安全巡查，填写巡查记录，及时发现并报告火灾隐患。定期检查：每周组织一次全面的消防安全检查，由辅导班负责人带队，各部门负责人参加，对消防设施和器材、疏散通道和安全出口、电气设备等进行详细检查，填写检查记录。专项检查：根据季节特点、重大节日等情况，适时组织专项消防安全检查，如夏季电气设备专项检查、冬季用火用电用气专项检查等。3.隐患整改对于检查中发现的火灾隐患，应立即下达隐患整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求。整改责任人应按照整改要求及时进行整改，确保在规定期限内消除火灾隐患。整改完成后，应向辅导班负责人提交整改报告，经复查合格后方可销案。对于重大火灾隐患，应立即采取临时防范措施，确保消防安全，并及时向上级主管部门报告，积极争取支持，尽快整改到位。五、消防设施与器材管理1.设施器材配置根据辅导班的实际情况和消防安全要求，合理配置消防设施和器材，如灭火器、消火栓、灭火器具、火灾报警装置、应急照明灯具、疏散指示标志等。消防设施和器材的选型应符合国家标准和行业标准，确保其质量可靠、性能良好。2.登记建档对消防设施和器材进行详细登记，建立档案，记录其型号、规格、数量、购置时间、维修保养情况等信息。档案应妥善保管，便于查询和管理。3.维护保养制定消防设施和器材维护保养计划，定期进行维护保养，确保其完好有效。对于灭火器，应按照规定定期进行换药、维修和报废处理；对于消火栓，应定期检查其阀门、接口等部件是否完好，有无漏水现象；对于自动喷水灭火系统、火灾报警系统等消防设施，应定期进行检测和维护，确保其正常运行。消防设施和器材的维护保养工作应由专业人员或经过培训的人员进行，维护保养记录应详细、准确，并存档备查。4.标识管理在消防设施和器材的醒目位置设置标识，标明其名称、用途、操作方法、维护保养要求等信息，便于员工识别和使用。疏散通道和安全出口应设置明显的疏散指示标志和应急照明灯具，并保持其完好有效。六、用火用电用气安全管理1.用火管理严格执行用火审批制度，未经批准不得在辅导班内使用明火。如需进行电气焊、切割等动火作业，必须办理动火审批手续，经辅导班负责人批准，并采取相应的防火措施后，方可作业。动火作业前，应清理作业现场周围的易燃、易爆物品，配备灭火器材和灭火器具，并设专人监护。动火作业完毕后，应及时清理现场，消除火种。禁止在辅导班内吸烟，设置明显的禁止吸烟标志。如需吸烟，应到指定的吸烟区域。2.用电管理电气设备的安装、使用应符合安全规定，由专业人员进行操作，严禁私拉乱接电线。定期对电气设备进行检查和维护，确保其正常运行，避免因电气故障引发火灾。禁止使用大功率电器，如电炉、热得快等，如需使用特殊电器设备，应经辅导班负责人批准，并采取相应的安全措施。下班时，应关闭所有电器设备电源，拔掉插头，消除用电隐患。3.用气管理使用燃气的设备应符合安全要求，由专业人员进行安装和调试，确保其正常运行。定期检查燃气管道、阀门等部件是否完好，有无泄漏现象。发现燃气泄漏时，应立即关闭燃气阀门，打开门窗通风，严禁开启电器设备和使用明火，并及时报告有关部门进行处理。燃气使用完毕后，应关闭燃气阀门，确保安全。七、灭火和应急疏散预案1.预案制定制定本辅导班的灭火和应急疏散预案，明确火灾发生时的应急处置程序、各部门和人员的职责分工、疏散路线和安全集合地点等内容。灭火和应急疏散预案应根据辅导班的实际情况和消防法律法规的要求，定期进行修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。2.预案演练定期组织灭火和应急疏散演练，检验和提高员工的应急处置能力和师生的逃生自救能力。演练每年不少于[X]次。演练前应制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤和要求。演练过程中，应模拟真实火灾场景，检验各部门和人员的应急响应速度和协同配合能力。演练结束后，应及时对演练效果进行评估，总结经验教训，针对演练中发现的问题，及时修订完善灭火和应急疏散预案。八、火灾事故处理1.火灾报警任何人发现火灾后，应立即拨打火警电话“119”报警，并向辅导班负责人报告。报警时应讲清火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等情况。辅导班负责人接到火灾报告后，应立即启动灭火和应急疏散预案，组织人员进行灭火和疏散，并及时向上级主管部门报告。2.初期火灾扑救火灾发生后，现场人员应立即利用附近的消防设施和器材进行初期火灾扑救，如使用灭火器、消火栓等。在扑救火灾时，应注意自身安全，避免盲目冒险，确保灭火工作的有效性。3.疏散逃生按照预定的疏散路线，组织师生迅速、有序地疏散到安全集合地点。疏散过程中，应安排专人负责引导和保护师生，确保其安全。疏散到安全集合地点后，应及时清点人数，确保师生全部疏散到位。如发现有人失踪